熔巖

第一次讀海倫·凱勒的書(shū)《假如給我三天光明》，我還是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她的指間流淌著對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)大自然的熱愛(ài)和心中永不磨滅的光芒，她的美好品質(zhì)深深地感染了我。我不敢相信，這本書(shū)出自一個(gè)盲聾女孩之手。她像一束光，照亮了自己的人生，也照亮了他人的征途。

這本書(shū)收錄了《我的生活》《假如給我三天光明》，節(jié)選了海倫·凱勒的書(shū)信，以及《蘇立文老師眼中的海倫》等內(nèi)容?！段业纳睢凡糠种饕呛悺P勒的自述，完整地描述了她富有傳奇色彩的一生，對(duì)她的求學(xué)生活以及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳盡的介紹。海倫在19個(gè)月大時(shí)，遭遇了一場(chǎng)突如其來(lái)的大病，奪去了她的視力和聽(tīng)力，從此她的生活陷入了黑暗和寂靜。直到遇到她的老師安妮·蘇里文，教她讀書(shū)、寫(xiě)字、使用打字機(jī)，使她的生活重新充滿了光明。海倫依靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的態(tài)度，沖破重重困難，以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。后來(lái)，她終身致力于教育和慈善事業(yè)，通過(guò)自己淵博的知識(shí)和善良的心性去幫助更多需要鼓勵(lì)和幫助的人，成為受人尊敬的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。

我被她的故事所打動(dòng)。她的人格魅力就像寒夜里的星光，照亮了寂寥的大地和曲折的山路。我只有披星戴月，努力前行，不懈追求自己的理想，才有資格和她在內(nèi)心深處真誠(chéng)地交流。一本書(shū)被我翻閱了無(wú)數(shù)遍，在閱讀中，我和海倫日日夜夜交談、探討生命的意義。她告訴我：把我們每一天的生活都當(dāng)作是生命中的最后一天來(lái)過(guò)，就好像我們明天就會(huì)死去一樣，這樣的生活態(tài)度會(huì)無(wú)比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價(jià)值。

在我第一次讀這本書(shū)時(shí)，我正在離家4公里外的學(xué)校讀小學(xué)五年級(jí)，每天步行往返8公里。因?yàn)槲易〉拇遄尤丝谏?，生源不足，學(xué)校只收一至四年級(jí)的學(xué)生，我在五年級(jí)時(shí)，只好去外村讀書(shū)。每天天不亮就起床，帶上中午的干糧一路小跑著去上學(xué)。黑黢黢的大山，光禿禿的樹(shù)木，心里害怕的時(shí)候就學(xué)著父親走夜路的樣子，清清嗓子，咳上兩聲，然后大聲唱歌，一直到把太陽(yáng)喊出來(lái)。冬天的時(shí)候，晚上天黑才到家。夏天天長(zhǎng)，放學(xué)后就不用著急往家跑，在路上邊走邊背課文。有一次，我坐在一個(gè)小山坡上，慢慢地看夕陽(yáng)落到山那邊，不知道為什么很想哭。

每當(dāng)我覺(jué)得累的時(shí)候，就會(huì)想起堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的海倫，心里就釋然了。因?yàn)椴还苌蠈W(xué)的路有多么艱辛，與海倫的遭遇比起來(lái)，連百分之一都算不上。我每天都可以看到、聽(tīng)到那么多美好的事物，是多么幸福?。?/p>

初中時(shí)，我在一所由寺院改造成的學(xué)校內(nèi)讀書(shū)。學(xué)校條件十分簡(jiǎn)陋，十來(lái)個(gè)人睡在對(duì)頭兩條土炕上，冬天生煤火取暖。每年冬天手腳都生凍瘡。有一次我和舍友因煤氣中毒險(xiǎn)些斷送了年輕的生命。高中時(shí)離家更遠(yuǎn)了，一周回一次家。學(xué)校，是我離家最遠(yuǎn)到達(dá)的地方。我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，結(jié)交了新朋友，理想的翅膀開(kāi)始逆風(fēng)飛翔。那是一個(gè)全民閱讀的時(shí)代，朦朧詩(shī)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)占領(lǐng)了學(xué)生們的業(yè)余時(shí)間。我也是從那時(shí)起開(kāi)始接觸文學(xué)，擔(dān)任了校文學(xué)社的社長(zhǎng)?！棒~(yú)與熊掌不可兼得”，由于我嚴(yán)重偏科，高考落榜。這時(shí)，我想到海倫的故事，內(nèi)心非常慚愧，也許我再努力一些，文理兼顧，就不會(huì)與大學(xué)失之交臂。

我回到家鄉(xiāng)參加工作，開(kāi)始全身心和文字打起了交道。但是我心中的大學(xué)夢(mèng)一直在燃燒。工作之余，我用六年時(shí)間自學(xué)了大專和本科課程，當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)時(shí)，我在心里默默地把這個(gè)好消息告訴了海倫。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，我又考上了公務(wù)員。之后由于工作需要，我以半脫產(chǎn)的形式上了三年林果專業(yè)的中專。最后一周去上課，我是帶著丈夫和孩子一起去的。那時(shí)女兒才三個(gè)月大，還沒(méi)斷奶，為了支持我上學(xué)，丈夫當(dāng)起了保姆。我上課時(shí)，丈夫就推著童車(chē)，帶女兒在校園里溜達(dá)，儼然成了學(xué)校一景。

正當(dāng)我事業(yè)進(jìn)步、生活美滿，一切都向幸福的方向前進(jìn)時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。2009年的一次車(chē)禍造成右臂肱骨粉碎性骨折。經(jīng)過(guò)四個(gè)半小時(shí)的手術(shù)，當(dāng)我被推出手術(shù)室的時(shí)候，渾身插滿了管子，身體又冷又僵。住院一個(gè)多月，由于受傷的右臂血液循環(huán)不好，所以輸液和抽血檢查時(shí)護(hù)士只能扎我的左臂和左手，出院時(shí)，這只胳膊已經(jīng)千瘡百孔。而我的心也已經(jīng)千瘡百孔，那時(shí)的我真的像一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo)。

我至今不能忘記，那年的冬天多風(fēng)多雪，異常寒冷，漫長(zhǎng)難熬。出院后，我托著一條傷臂與肇事車(chē)的車(chē)主和保險(xiǎn)公司走上了法庭。兩個(gè)月后，單位對(duì)我的工作進(jìn)行了調(diào)整。我深切地感受到接受別人照顧是一件需要勇氣的事。我覺(jué)得我的人生沒(méi)有希望了。一條殘臂使我的身體不再完美，感覺(jué)已經(jīng)斷送了我的奮斗之路。那段時(shí)間，我精神恍惚，不斷回想自己走過(guò)的路，曾經(jīng)的豪情已經(jīng)不在，現(xiàn)在的我成了一個(gè)因殘缺而失落、無(wú)助的人。在無(wú)盡的迷茫、困惑中，我慢慢滑入抑郁的深淵。

一天深夜，在被噩夢(mèng)驚醒后，我伸手去摸床頭柜的水杯，卻摸到了一本書(shū)。我突然清醒過(guò)來(lái)，這正是我每天擺在床頭的《假如給我三天光明》。我打開(kāi)燈，撫摸著封面上海倫的畫(huà)像，想起了她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話：在不幸面前閉上了眼睛也就等于閉上了思想和心靈。我猛然打了一個(gè)冷戰(zhàn)，面對(duì)海倫那堅(jiān)毅的目光，我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容。如果我就此沉淪，我就再也沒(méi)有資格和海倫在內(nèi)心深處交流，是時(shí)候認(rèn)真思考，在不幸面前應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值了。

……

幾年以后，我寫(xiě)的詩(shī)歌、散文在許多刊物上發(fā)表，還擔(dān)任了基層文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。我懂得了，文字是可以溫暖和照亮自己和他人的。

《假如給我三天光明》，這本書(shū)我讀過(guò)無(wú)數(shù)次，而且常讀常新，每次讀都有新的收獲。每當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，就翻出這本書(shū)閱讀，這已經(jīng)形成了習(xí)慣。