楊睿競

“冬瓜”謂誰？七（9）班一男生也。其形似冬瓜，頭圓，肚肥，故人皆以“冬瓜”稱其也。

“冬瓜”喜零食。是日，窺一同窗似有零食藏于包中。下課鈴聲方響，遂似餓狼之勢沖向之。大聲曰：“爾快交出，不交即翻！”同窗諾諾：“請君自便?！薄岸稀备┥碛谡n桌，伸手入包，尋揀之。少時，懷抱零食，眉開眼笑而去。坐定，取一食，肥手一撕，擲入口中大嚼，如虎啖羊羔。俄而，食畢，其頰不忍直視。嗚呼“休”哉！紅舌與紅油齊飛，口水并汁水共流。

一日，余手持“午夜風暴”薄荷糖。“冬瓜”忽至，乞道：“吾欲食之！”余不愿，奈何其常與人奪之。其力甚大，余不得已與之。其喜笑顏開，剝?nèi)ヌ且?，擲入口中。頃刻，笑容凝固，頹然而坐，狀甚痛苦。吾異焉：“汝何如？”對曰：“爾之糖甚苦甚辣，吾命休矣！”吾聞言大笑。爾也有今日。

“冬瓜”嗜食亦嗜學。每上課，其思維之捷答題之快似離弦之箭。是日，生物老師問之：“濕地生態(tài)系統(tǒng)何用？”其不假思索：“蓄洪抗旱，凈化水質(zhì)?！甭暼艉殓?，敏如脫兔。吾師展千年一笑。余人皆喜。其坐后，越發(fā)得意，曰：“吾可再答一題?！毕壬勓裕υ唬骸帮@微鏡之使用步驟？”其呆若木雞，臉如火炭，“先生，吾過矣，吾過矣?！边m值下課鈴聲大作，如釋重負。

“冬瓜”謂誰？吾班畢藝塵也。

（指導教師：鄭 丹）

校園樂事：

睿競同學嘗試用文言寫同學之事，亦莊亦諧，寥寥幾筆，形神畢肖，讀來令人忍俊不禁。真實、細小、新穎，充滿生活氣息。