文/王徐碩

大家好，下面是《下課十分鐘》的直播節(jié)目，今天我們將走進(jìn)503 班。

咦，那張桌子旁怎么圍了這么多人？“啪、啪……”原來正在進(jìn)行“斗筆”大賽，已進(jìn)入了決賽環(huán)節(jié)，A 同學(xué)對(duì)戰(zhàn)B 同學(xué)。裁判放好兩支筆，經(jīng)過猜拳后，A 同學(xué)先發(fā)起攻擊。瞧，A 同學(xué)用大拇指扣住食指，咬緊牙關(guān)，“砰”一聲，鋼筆發(fā)射，準(zhǔn)確無誤地撞擊到B 同學(xué)的水筆。見水筆已經(jīng)從桌子上探出了頭，B 同學(xué)連忙出手一甩，水筆來個(gè)“鯉魚打挺”，有驚無險(xiǎn)地回到桌子中央。又到A 同學(xué)進(jìn)攻了。瞧A 同學(xué)那自信的笑容，看來是準(zhǔn)備放大招了?！奥菪裏o敵甩！”A 同學(xué)大喊一聲，捏住鋼筆，向水筆撞去，使水筆快速地向桌子邊緣移動(dòng)。就在大家認(rèn)為A 同學(xué)要獲勝的時(shí)候，水筆卻在桌子邊上停下了，B 同學(xué)急忙使出撒手锏“旋轉(zhuǎn)掃蕩”，手握水筆中央，用力一轉(zhuǎn)，水筆旋轉(zhuǎn)著朝鋼筆甩去……B 同學(xué)勝！

這時(shí)，走廊上歡呼聲起，原來同學(xué)們正三個(gè)一群、五個(gè)一伙地玩著拍手游戲。哇，快看！C 同學(xué)和D同學(xué)正一決高下呢。C 同學(xué)的一計(jì)“魔拳”，被D 同學(xué)的“超防”接下了……兩人一攻一防，漸漸地，D 同學(xué)吃不消了，C 同學(xué)占了上風(fēng)。又一會(huì)兒，D 同學(xué)好像突然恢復(fù)戰(zhàn)斗力，咄咄逼人……兩人的速度越來越快，一招接一招，使戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化。兩個(gè)人不分上下，難分伯仲，圍觀的同學(xué)都瞪大了眼睛。她倆的腦門上，都滲出了汗珠。突然，C 同學(xué)一個(gè)“魔拳”，打得D 同學(xué)措手不及，做錯(cuò)了動(dòng)作。C 同學(xué)獲得了勝利。

就在這時(shí)，上課鈴響了。下節(jié)課間，《下課十分鐘》的直播不見不散。