江生

福建省學(xué)生資助管理中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)看望小修同學(xué)（中）。

“讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！苯?，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時對青年們的諄諄寄語催人奮進(jìn)。

在中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的奮斗征程上，涌現(xiàn)出越來越多“90后”“00后”的身影。他們當(dāng)中，有些活躍在疫情防控、脫貧攻堅、基層工作或是保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)場上，值得禮贊;有些則以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，把熱血融入日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中，腳踏實地，用青春熱血為未來奮斗;還有青年豐富才識，勤工儉學(xué)，為父母減輕重?fù)?dān)，為家庭謀幸福，同樣是以小見大的奮斗寫照，值得稱贊。

奮斗是青春的底色

福建莆田的“00后”林鍇有個夢想：為家人蓋一棟大房子。

林鍇的父親是蜂農(nóng)。林鍇童年最快樂的時光，就是吃父親從各地帶回的蜂蜜。后來，林鍇考上了福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，選擇了土木工程專業(yè)。

去年新冠肺炎疫情暴發(fā)，父親無法出省采蜜，而原來采好的蜂蜜也滯銷了，林鍇一家陷入了窘境。為了貼補(bǔ)家用，林鍇到家附近工地?fù)?dān)任施工員，干了30天，掙了1500元。

一次，林鍇在學(xué)校的招生宣傳單上看到了“興才計劃”，這是福建省教育廳和持牌機(jī)構(gòu)興業(yè)消費金融聯(lián)合推出的教育公益項目。與其他助學(xué)貸款不同，林鍇發(fā)現(xiàn)，作為國家助學(xué)貸款的補(bǔ)充，“興才計劃”供家長申請，用于子女接受高等教育，學(xué)生在校期間及畢業(yè)后5年內(nèi)只需還利息，期限長達(dá)20年。

“作為‘興才計劃的共同還款人，我畢業(yè)后也可以還款，不僅解決了眼前湊學(xué)費的困難，還能為父母減輕壓力，所以在和父親深度溝通之后，決定共同申請?！绷皱|說道。

得知林鍇為學(xué)費努力奮斗的故事，“興才計劃”的工作人員也十分感動，不僅盡快提供了助學(xué)貸款，同時為林鍇申請了“興才計劃”包含的助學(xué)金項目，還有員工帶頭在朋友圈為林鍇家的蜂蜜“帶貨”。時間久了，“興才計劃”的專員也和林鍇成了朋友，常到他家的店里買蜂蜜。

如今，林鍇家里的生意漸漸恢復(fù)，一斤普通蜂蜜能賣25元，珍稀蜂蜜賣35元。林鍇還在假期打工，償還助學(xué)貸款?！爸挥袏^斗才能讓家人過上好日子，我一定努力學(xué)習(xí)，早日用自己奮斗的收入，為家人蓋上大房子！”林鍇坦言。

用心守護(hù)青年奮斗信念

“90后”小修是中國人民大學(xué)金融學(xué)專業(yè)碩士。小修說：“我想學(xué)習(xí)金融，因為金融是一個國家的核心競爭力，我希望通過努力成為優(yōu)秀的金融人才，為國家穩(wěn)定發(fā)展、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。”

不過，剛考上人大那會兒，小修差點沒能入學(xué)。她家里原是禮品定制的中間商，就是幫企業(yè)安排員工福利。去年疫情暴發(fā)后，許多公司取消聚會、年會等，小修家里的生意一落千丈。專業(yè)碩士學(xué)費一年高達(dá)5.4萬元，這讓她很發(fā)愁。

一次，小修在電梯間看到“興才計劃”的海報，“助學(xué)貸款”幾個字抓住了她的眼球。小修撥打國家在疫情期間特設(shè)的“疫情熱線”，詢問助學(xué)貸款渠道，對方也推薦了“興才計劃”。小修決定一試。

對接小修的是“興才計劃”的工作人員小左。小左確認(rèn)小修父母的征信情況，迅速向公司申請了快速審批，并很快為小修辦理了15萬元的助學(xué)貸款，分4次發(fā)放。小左還向小修介紹，“興才計劃”不僅包括助學(xué)貸款，還為高校全日制在校生準(zhǔn)備了獎學(xué)金，為家庭經(jīng)濟(jì)困難或突發(fā)臨時性困難的高校全日制在校生提供助學(xué)金。在小左的指導(dǎo)和幫助下，小修順利申請到了每月1500元的助學(xué)金，能夠安心在學(xué)術(shù)殿堂中努力奮斗。

“興才計劃”工作人員探望林同學(xué)（左），并幫助“帶貨”

“興才計劃”工作人員向受助學(xué)生介紹資助內(nèi)容。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，人大的黨課讓小修印象深刻。小修回憶，當(dāng)時老師講起黨章修改：“中共一大確立《中國共產(chǎn)黨第一個綱領(lǐng)》，雖然不是黨章，但為后來黨章制度的完善奠定了基礎(chǔ)。”她發(fā)現(xiàn)，“原來黨章的每次修改體現(xiàn)了不同的歷史事件，這讓我感受到黨建立初期的波折，今天的輝煌成就來不之易”。小修說：“對我們這一代青年人來說，錢可能不是最重要的，重要的還有意義感，就是你做的事情要對社會有助益。帶著這種信念，不管你以后從事哪一種工作，你都能做一個對社會有貢獻(xiàn)的人?！?/p>

小修是金融專業(yè)的學(xué)生，在她印象中，“興才計劃”是國內(nèi)起步較早的助學(xué)貸款金融產(chǎn)品?！八鼫p輕了我家里的負(fù)擔(dān)，我們多出來一筆錢可用于消費和生產(chǎn)，從宏觀上來看，這可以促進(jìn)國家雙循環(huán)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。此外，它還幫助生活困難的同學(xué)得到教育機(jī)會，提升全社會教育水平?！?/p>

“興才計劃”是興業(yè)消費金融于2020年推出的公益項目，包括獎助學(xué)金、獎教金、“勵志成長基地”等內(nèi)容。其中，高等教育貸款是最重要的內(nèi)容之一：作為國家助學(xué)貸款的補(bǔ)充，用于高校全日制學(xué)生（含高考錄取新生）在校期間學(xué)費、住宿費、生活費和教育培訓(xùn)等支出。 “興才計劃”是福建省教育精準(zhǔn)扶貧的深入舉措，是國家大力提倡普惠金融的落實辦法。

每一滴水珠，都蘊藏著奔騰的力量;每一份理想，都融匯于偉大的時代。時代的發(fā)展離不開青年的力量。國家的希望在青年，民族的未來同樣在青年。當(dāng)代中國青年生逢盛世，肩負(fù)重任，他們的奮斗精神就是中國力量的生命力所在。

與此同時，奮斗的信念也需要社會的合力幫扶、用心守護(hù)。“興才計劃”正是在這樣的時代背景下，由“寓義于利”的興業(yè)消費金融聯(lián)合教育部門共同推出的公益項目。“作為持牌消費金融機(jī)構(gòu)，用好金融之力，讓有志青年沒有后顧之憂，有尊嚴(yán)地完成學(xué)業(yè)，保護(hù)他們的奮斗信念，用金融產(chǎn)品為他們共擔(dān)時代重任，這是興業(yè)消費金融‘教育為本、普惠金融的初心，也是企業(yè)‘寓義于利理念的最好注腳?！迸d業(yè)消費金融負(fù)責(zé)人表示。