文英好

平越是今貴州省福泉市的古稱。1939年2月到1945年7月之間，國立交通大學（即聯(lián)合交通大學）曾遷徙到這里，走過了一段篳路藍縷的辦學之路。平越百姓以極大的熱情歡迎這支遠道而來的“文軍”，交大與當?shù)匕傩正R心協(xié)力，譜寫了可歌可泣的教育救國宏大篇章。

平越辦學始末

1937年7月7日盧溝橋事變之后，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，唐山、北平等地相繼淪陷。國立交通大學唐山工程學院被迫南遷，先到南昌，后到湖南湘鄉(xiāng)楊家灘。國立交通大學北平鐵道管理學院師生得知唐山工程學院在湖南楊家灘復課的消息后，也遷到楊家灘和唐山工程學院合并復課。隨著日軍侵略的深入，國立上海交通大學在上海租界孤島難存，大部分學生亦赴湖南湘鄉(xiāng)楊家灘，與先期到達的兩所學院學生匯合，形成抗日戰(zhàn)爭時期三校合辦的交通大學，橋梁專家茅以升任聯(lián)合交通大學校長。

1938年10月，日軍侵占武漢，直逼長沙，形勢十分緊急，學址被迫繼續(xù)內(nèi)遷。學校派出兩組人員尋找安全校址。一組赴貴州、云南，另一組赴廣西。赴貴州、云南的又分兩路，一路由教授羅忠忱、顧宜蓀、黃鏡堂、李斐英赴昆明，一路由總務主任石莘農(nóng)等到貴陽。石莘農(nóng)到達貴陽后，先到教育廳洽談遷校事宜，尚未落實，便到貴州省公路局找時任省公路局局長的校友宋麟生洽談交大遷址貴州事宜。當時平越人譚權(quán)謙在省公路局工作，得知這一信息后，就找石莘農(nóng)和宋麟生商談，表示非常歡迎交大遷往平越。時任貴州省教育廳主任秘書的黃俊昌也積極支持交大遷到平越。

譚、黃得到石、宋同意后，就約他們到平越看校址。到達平越黃絲時，途遇交大教授伍鏡湖正要去貴陽，就相約一同到平越。一行人到達平越后，受到地方人士方瑞麟、楊德三、李德超、劉子剛、楊海澄、劉志先等熱情接待，得知來意，方、楊等人當時就表態(tài)把中小學和福泉山場之地讓給交大，把中學搬到楊家祠堂和兩湖會館，小學搬到城隍廟。石莘農(nóng)一行到實地看到中小學和福泉山場面積很大，足可作為交大教室和宿舍，同時平越離交通要道馬場坪（今福泉市馬場坪街道辦事處）很近，環(huán)境清幽，加之地方人士熱情，愿意幫助解決教學場地和生活等方面的問題，于是將實地考察情況報告校方，建議將交大遷到平越。

校方同意后，安排事務人員王孝蝽、楊靜之先期抵達平越，開始籌備辦學的一切。隨后，茅以升院長率楊家灘師生許元啟、朱階平、季汶、羅洪等及家眷從湖南湘鄉(xiāng)遷往平越，到馬場坪時，平越地方人士前往迎接。準備工作就緒后，交大登報通知，師生們跋山涉水，風餐露宿，從各地趕赴平越報到。1939年2月，學校正式復課。

戰(zhàn)火紛飛的年代，在黔中腹地能有如此安靜一隅供交大學子徜徉讀書，實屬不易?？上Ш镁安婚L，1945年7月，交大被迫再次遷往四川省璧山縣。從此，國立交通大學（即聯(lián)合交通大學）離開了平越。歷史上把交通大學在平越時期通稱為“平越交大”。

交大學子的回憶

國立交通大學雖離開平越至今已有半個多世紀，可交大學子始終留著對平越這座小山城的難忘回憶。他們在萊油燈下的陋室中，和朝夕相處的平越人民互相慰藉、互相支援，結(jié)下了深厚情誼。

“我是1936年考入國立交通大學北平鐵道管理學院的……1938年11月12日長沙大火后，學校繼續(xù)內(nèi)遷。1939年春遷到貴州省平越縣，平越人民熱情地接待我們，并把平越中學、小學、福泉山、孔廟以及不少民房騰給交大做教室和師生宿舍。復課后，又為辦學陸續(xù)修建起課室、圖書館、操場和師生宿舍。茅以升校長還為學生宿舍起名，‘天佑齋為男生宿舍，‘木蘭齋為女生宿舍。當時，平越縣的經(jīng)濟條件很差，縣城無電、無劇院，民眾很窮，但民情純樸、熱情、厚道。交大到平越后，師生和平越人民建立了水乳交融的感情?！边@段回憶是后來廣州暨南大學教授徐大德發(fā)表在《福泉文史資料》上的。

40多年后，從中共上海市委顧問委員會離休下來的劉志誠同志這樣回憶：“1939年農(nóng)歷元宵節(jié)，也是平越苗民的重大節(jié)日，我們以學生會宣傳隊的名義，去邊遠苗寨野雞坡演出抗日話劇和歌詠活動。我記得，是元宵節(jié)前一天出發(fā)，到野雞坡要走70多里山路，翻山越嶺，大雪初霽，積雪未消，每人都滾了一身泥巴，歌聲笑聲不絕，大家也不覺得累，有些同學還邊走邊學習日常必用的苗語。到達目的地后，同學們分住在簡陋的苗民家里，和苗民一起吃住并宣傳抗日救亡的理念，并和苗民一起聯(lián)歡，看苗民跳月、斗牛，有些女同學還穿起苗胞的衣裙，和他們一起翩翩起舞。這次聯(lián)歡演出，激發(fā)了苗族同胞的愛國熱情，也使同學們了解到苗胞的習俗，加深了民族之間的情誼?！?/p>

“學校有土木、礦冶、管理三個系，教授二三十人。學生十二個班，約四五百人。平越人民熱情地接待了我們，我記得，當年的龍師傅給我們一批又一批到達的同學煮飯，熱菜炒飯的忙碌情景，至今如在眼前。平越人民把孔廟、福泉山、中小學、老考場讓給了我們，還騰出不少民房作教室和宿舍?！薄陡Ｈ氖焚Y料》中記載，“學校安定下來后，1940年，在我們學生自發(fā)辦民眾夜校的同時，學校為平越辦起了‘中山中學和‘東亞體專平越分校，由教授、講師和部分高材生任教，促進了平越山城文化的發(fā)展。”

交大中山中學高中同學的回憶

筆者就交大中山中學采訪了如今健在的汪金品，他介紹說，抗日戰(zhàn)爭時期，交大遷到平越復課，受地方委托附設高中班。1941年夏，他考入交大中山中學高中班。1944年夏高中畢業(yè)，又有幸考入國立交大鐵道管理系。同年冬，黔南事變發(fā)生，交大遷往四川璧山，他因家庭羈絆，未能隨行，至今引為憾事。

國立交通大學兼辦交大中山中學高中班，創(chuàng)辦于1940年8月，校址在縣城東南隅倉坡街川會廟（今市糧食局職工宿舍）。哈佛大學博士、交大教授李斐英兼任主任，原貴陽師范學校校長邵正祥任副主任，平越知名人士劉儆予任總務主任。有教員十余人，大多數(shù)是交大的教授和講師。

汪金品說：“我記得起一部分教師，李斐英教授教語文，李汶剛副教授、羅河講師教數(shù)學，邵正祥教國文，曾廣證教生物，趙榮慶教地理，劉儆予教歷史，徐家增教體育，郭安萬教公民，茅以升曾教過物理。一個普通的高中班，有這樣多學識豐富的教授任課，在全國也是少有的。”這個特殊的優(yōu)越條件，使交大中山中學高中班以成績優(yōu)異、升學率高而成為貴州省的名牌中學之一。

中山中學高中班以古廟作校舍和宿舍，古老簡陋，又很窄小，只有一殿兩廂，正殿樓下前面有柱無壁，開會當禮堂，平時作食堂，樓上隔成三間，左邊為女生宿舍，中間作儲藏室，右邊為男生宿舍。兩側(cè)樓下作教室，樓上是辦公室和宿舍，校門門頭上懸掛“國立交通大學平越中山中學高中班”牌子。1942年暑假，將廟的正堂改為教室，并在右側(cè)和后面興建平房和樓房各一棟，平房作女生宿舍，樓房樓下為兩個教室，樓上作會議室和實驗室。

中山中學高中班，于1943年1月由交大和地方合辦，改名為“貴州省立平越高級中學”。這個班前后辦了4年，為國家培養(yǎng)了一大批人才，歷屆畢業(yè)生多數(shù)考入交大或其他大學。

恩情綿綿，永記福泉

國立交通大學在平越辦學6年，在此期間，平越山城逐步形成了從小學、初中、高中到大學較為完整的教育體系。大、中、小學師生以及各界知識分子約占平越縣城人口半數(shù)左右。因此，人們贊譽平越為“學校之城”。那時，大街小巷，學生熙來攘往。幾家茶館，學生滿座，三五學友，一杯清茶，或賦詩抒杯，或促膝論文，或切磋學問。

平越山水名勝頗多，風光秀麗。福泉山、潮音閣和犀牛灘，成為交大學生早晚讀書、散步、休息、談心的好去處。城郊的凝真觀、金雞山、三江口、葛境橋和仙人洞，到處都留下有交大師生們的足跡。

交大在平越6年間，熱情支援地方辦教育，贏得了平越人民的信賴和支持，結(jié)下了深厚的情誼，可謂水乳交融，不是親人勝似親人。交大教師的家屬和當?shù)厝罕娬J姊妹、結(jié)兄弟為數(shù)不鮮。

汪金品回憶：“南街‘平榮和客棧主人，知道我是交大學生，不僅對我關懷備至，連我父親來交大看望我，也熱情地免費接待，并與我父親認作兄弟。我還記得，當年交大師生離開平越時，成百上千的民眾幫助搬運行李，含淚相送，依依惜別，直到不見汽車蹤影，方悻悻回城。時至今日，每憶及當年交大在平越之往事，猶津津樂道，懷念之情，溢于言表?！?/p>

國立交通大學，雖已遷離福泉70余年，但在平越辦學的6年間，培育了大批交大學子，先后畢業(yè)的學生遍及全國乃至全世界。凡在平越交大讀過書的學子，對平越都有著深厚的感情。那種情結(jié)，歷久彌新，難以忘懷。改革開放后，不少昔日學子回到今日福泉，回到他們的平越母校尋夢觀光。

茅以升之女茅玉麟在福泉參加茅以升塑像揭幕儀式上說，福泉不僅見證了交大在艱苦環(huán)境中堅持辦學的信念和執(zhí)著，更見證了交大師生與福泉人民結(jié)下的深厚情誼。這種情誼，交大學子不會忘記，福泉的父老鄉(xiāng)親更不會忘記。（來源：《文史天地》）