?劉律廷

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兒子上小班時(shí)，每次和小朋友鬧矛盾，他都用“送你去醫(yī)院打針”這句話去嚇唬其他小朋友。他還愛(ài)玩“醫(yī)生打針”的游戲，小朋友紛紛模仿他，輪流當(dāng)醫(yī)生，將大家不喜歡的某位小朋友摁在地上“打針”。

老師跟我說(shuō)了這件事，我趕緊給那幾位被“打針”的小朋友賠禮道歉，并向老師保證不會(huì)再有下次。事后我反思是不是孩子對(duì)打針這件事有了心理陰影。

兒子小時(shí)候很怕打針，每次帶他去打預(yù)防針，總哭得稀里嘩啦，為了讓他配合，出門前我們就說(shuō)是帶他去公園玩?？墒堑搅酸t(yī)院，一看到穿著白大褂的醫(yī)生，他就拼命后退，哇哇大哭，我們不得不強(qiáng)行拉他檢查。

我閱讀了孫瑞雪《愛(ài)和自由》一書(shū)，她也提到孩子打針的問(wèn)題：“如果把孩子硬按住抽血，特別是從脖子上取血，這個(gè)過(guò)程同殺動(dòng)物有驚人的相似，這對(duì)一個(gè)對(duì)世界一無(wú)所知的孩子來(lái)說(shuō)太恐怖了。我們應(yīng)該讓孩子在旁邊觀察，逐漸理解并適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這需要耐心和時(shí)間。”是啊，孩子的心靈是如此脆弱、敏感，他們的心靈空間很小，除了裝著對(duì)大人的依賴和愛(ài)，還充滿對(duì)外界的不確定和憂慮。

孩子之所以那么排斥看醫(yī)生，都是內(nèi)心極度緊張和不安全感導(dǎo)致的。一方面，醫(yī)院看病的人很多，來(lái)來(lái)去去的醫(yī)生、護(hù)士、家屬，每一張臉都是陌生的，孩子自然會(huì)驚慌。另一方面，到醫(yī)院要和陌生的醫(yī)生進(jìn)行肢體接觸，孩子會(huì)感覺(jué)離開(kāi)了母親的懷抱，失去了安全感，心理上極度緊張，進(jìn)而抗拒。如果大人態(tài)度強(qiáng)硬，無(wú)疑會(huì)加劇孩子的恐懼。

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明白了這些，我再帶寶寶去醫(yī)院時(shí)，不再騙他說(shuō)“去公園”，而是提前幾天告訴他我們要去醫(yī)院的事實(shí)。候診時(shí)，我結(jié)合醫(yī)院張貼的掛圖，耐心地跟寶寶講解清楚他生病的部位、病癥、為什么要治療，以及如何治療。

有時(shí)候，護(hù)士在打針前會(huì)鼓勵(lì)他說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，你就不痛了。”寶寶就做出很勇敢的表情，但依舊以哭泣結(jié)束。次數(shù)多了，他就追問(wèn)護(hù)士：“為什么勇敢就不痛了呢？勇敢是藥嗎？勇敢是超人嗎？”

魯迅先生說(shuō)，我們的文化之弊病在于“瞞”和“騙”。其實(shí)，我們大人在無(wú)意識(shí)中，習(xí)慣于隱瞞事情的真相，并且借著善意的理由，用各種方式來(lái)騙孩子。

我告訴兒子：“打針肯定會(huì)痛的，護(hù)士阿姨讓你勇敢，是希望你能不怕打針，不會(huì)因?yàn)榇蜥樁罂蓿绻奁?，胳膊跟著?dòng)，那會(huì)更痛的。”

隨著我們解釋得多了，兒子不像從前那樣害怕醫(yī)院了，對(duì)打針吃藥也配合了許多，他逐漸產(chǎn)生了一種觀念——看病是一件重要的事，打針吃藥雖然不舒服，但是對(duì)健康有利。

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如今，兒子再去醫(yī)院，能主動(dòng)與醫(yī)生溝通，大膽地表達(dá)自己的想法，并開(kāi)始觀察醫(yī)院里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

有一次，他看到一個(gè)小弟弟抽血之后，高高舉著手，眼睛直勾勾地盯著手指看，他媽媽勸他放下手臂，他就歇斯底里地哭。兒子走到弟弟身邊，仔細(xì)看著小弟弟被扎針的地方，看了足足有五分鐘。

五分鐘后，兒子指著弟弟的手指說(shuō)：“沒(méi)流了，血不動(dòng)了，被凍僵了。”小弟弟才放松下來(lái)。孩子的心思多么敏感，語(yǔ)言多么生動(dòng)。

顯然，孩子之間的心思是相通的，兒子知道弟弟在擔(dān)心什么，于是用兒童的語(yǔ)言來(lái)安慰他。

從這之后，我更加明確一個(gè)觀念：盡量告訴兒子每件事情的真相，包括生病死亡等讓人沮喪、難過(guò)的事情。

上周，兒子從攀登架上摔下來(lái)，需要做CT檢查。

當(dāng)時(shí)排在我們前面的幾個(gè)幼兒，都因?yàn)閬y動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)偽影而重新做了好幾次，甚至還有幼兒因此注射了安定劑。我跟寶寶耐心講解了檢查的必要、程序，以及機(jī)器開(kāi)動(dòng)時(shí)可能發(fā)出的聲音。我也告訴他，如果亂動(dòng)，我們可能還要浪費(fèi)一天的時(shí)間。

最后，檢查的過(guò)程非常順利，讓我和醫(yī)生都大吃一驚——在那么長(zhǎng)的時(shí)間中，他乖乖躺在機(jī)器里面，操縱機(jī)器的人都以為他睡著了。當(dāng)檢查結(jié)束時(shí)，我緊緊擁抱住他，夸獎(jiǎng)他有這么強(qiáng)的自控力。他對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我是不是超人了？超人的眼睛就是像CT 一樣，能一下把射線射出去。”我緊緊抱著他說(shuō)，寶寶就是超人，跟超人一樣厲害。

從那天開(kāi)始，他常給客人看他的CT 片子，非常自豪地告訴別人他有了跟超人一樣的東西?！斑@就是勇敢，”寶寶自我總結(jié)道，“勇敢不是藥，不是超人，是CT！”