沈永民
一、2020年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅰ地理試題命題特點(diǎn)
2020年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅰ地理試題的命題特點(diǎn)主要是突出對(duì)自然地理過(guò)程的考查,該類(lèi)試題占有很大的比重(如下表所示)。與往年相比,難度明顯增大。
高考地理試題重視對(duì)自然地理過(guò)程的考查并不意外?,F(xiàn)代地理學(xué)更加重視地理要素之間的聯(lián)系和地理事物的發(fā)展過(guò)程。
此類(lèi)試題通過(guò)提供豐富的圖文資料,要求學(xué)生運(yùn)用自然地理原理和規(guī)律,分析、解釋自然地理事物的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程,考查學(xué)生運(yùn)用辯證思維、批判性思維等解決問(wèn)題的能力。該類(lèi)試題還要求學(xué)生按照一定的學(xué)科邏輯組織語(yǔ)言作答,以此反映學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維過(guò)程,考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力??梢?jiàn),該類(lèi)試題對(duì)學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力要求較高,隱性的設(shè)問(wèn)方式進(jìn)一步增加了該類(lèi)問(wèn)題的難度,導(dǎo)致學(xué)生在面對(duì)此類(lèi)問(wèn)題時(shí)往往不知所措,得分率較低。
二、自然地理過(guò)程基本知識(shí)
1.自然地理過(guò)程概念
自然地理過(guò)程是指自然地理事物的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。如大氣受熱過(guò)程、地表形態(tài)形成過(guò)程、水循環(huán)過(guò)程等。
2.自然地理過(guò)程類(lèi)型
3.自然地理過(guò)程設(shè)問(wèn)角度
角度1:通過(guò)地理分布(狀態(tài))反演形成過(guò)程
角度2:通過(guò)地理過(guò)程解釋?zhuān)ɑ蝾A(yù)測(cè))地理分布(狀態(tài))
三、典型例題
【例】閱讀圖文材料,完成下列要求。
形成玄武巖的巖漿流動(dòng)性好,噴出冷凝后,形成平坦的地形單元。如下圖所示,某海拔500米左右的玄武巖臺(tái)地上,有較多海拔700米左右的玄武巖平頂山及少量海拔900米左右的玄武巖尖頂山。調(diào)查發(fā)現(xiàn),構(gòu)成臺(tái)地、平頂山、尖頂山的玄武巖分別形成于不同噴發(fā)時(shí)期。
指出玄武巖臺(tái)地形成以來(lái)因流水侵蝕而發(fā)生的變化。
思維過(guò)程如下:
參考答案:臺(tái)地被流水侵蝕、切割,起伏加大,面積變小。
考生存在的問(wèn)題:
①對(duì)臺(tái)地經(jīng)過(guò)侵蝕后的新的狀態(tài)把握不準(zhǔn)。材料中已經(jīng)給出了臺(tái)地在流水侵蝕前的初始狀態(tài)為“平坦”,經(jīng)過(guò)流水侵蝕后新的狀態(tài)應(yīng)該是“起伏加大,面積變小”。有些考生只對(duì)新的狀態(tài)進(jìn)行靜態(tài)描述“有溝壑”“有洼地”,沒(méi)有突出“變化”。有的考生突出了變化但對(duì)新的狀態(tài)判斷有誤,“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”,如“變成河谷、變成平頂山、變成尖頂山”。
②審題不清。設(shè)問(wèn)中強(qiáng)調(diào)的是臺(tái)地,有些考生聚焦在“玄武巖”上,如把“地面破碎”寫(xiě)成“玄武巖破碎”,把“臺(tái)地面積減小”寫(xiě)成“玄武巖減少”。有的考生則把答題重點(diǎn)放在了河谷地貌的演變上。
③答題語(yǔ)言不規(guī)范,表述過(guò)于口語(yǔ)化。如“坑坑洼洼”“很不平”“有坑洼”“形成小溝”。
④概念不清。很多考生把流水侵蝕和火山噴發(fā)混在一起,不清楚內(nèi)外力作用對(duì)地表形態(tài)的具體影響。
四、自然過(guò)程類(lèi)試題答題注意事項(xiàng)
1.思路要清晰
首先要找到地理事物發(fā)展的起點(diǎn)和終點(diǎn),弄清地理事物發(fā)生、發(fā)展的先后順序,然后用地理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)清晰地表達(dá)出來(lái)。
2.邏輯要嚴(yán)密
按照一定的學(xué)科邏輯組織語(yǔ)言作答。
3.過(guò)程要完整
分析自然地理過(guò)程的起點(diǎn)和終點(diǎn)以及中間環(huán)節(jié),按照時(shí)間先后順序?qū)⑵渫暾磉_(dá)出來(lái),既不要缺頭、缺尾,也不要缺中間環(huán)節(jié)。
4.詳略要得當(dāng)
過(guò)程要詳細(xì),不遺漏每一個(gè)環(huán)節(jié),避免用一句話概括地理事物的整個(gè)發(fā)展過(guò)程,但也不能過(guò)于詳細(xì),把過(guò)程寫(xiě)成小論文。