雨雨

腳和手一直相處得不錯。腳走路的時候，手就一前一后有節(jié)奏地擺動；腳跑步的時候，手的小臂部分就彎曲向上。旁邊的人看了，都嘖嘖稱贊，說腳和手配合得很好。

可是，有一天，腳不高興了，他覺得這太不公平：“手不過是個擺設，憑什么要與我分享榮譽？走路也好，跑步也罷，跟你手有何相干？”于是，腳很不高興地對手說：“以后我的事用不著你來‘配合。請你不要借助我的聲望來抬高你的身價！”

手想，既然這樣，就讓事實去說話吧。

這天，腳又走路了。手則垂立在兩邊一動也不動。這會兒，旁邊的人突然亂作一團。腳跑到哪兒，哪兒的人就沒命地躲避。人們一邊躲避一邊喊叫：“怪物來了！”

腳納悶了：“怪物？哪兒來的什么怪物？這到底是怎么回事呀？”

周燕摘自《改革開放三十年的中國兒童文學》

（紅花雖好，也要綠葉扶持。本文適用于團結方面的作文。）