燁燁

張馨月的這六篇作文，是小編在工作日即將結(jié)束審稿時(shí)接收到的最后一個(gè)郵件。本來抱著閱讀后去吃大餐的想法，卻因?yàn)槠?，被牢牢吸引住了?/p>

這個(gè)來自江蘇省邳州市運(yùn)河高等師范學(xué)校附屬小學(xué)六年（10）班的小女孩，在小編看來有著一定的寫作基礎(chǔ)與文化素養(yǎng)。每一篇作文主題表達(dá)的巧妙構(gòu)思，人物心理的細(xì)致入微，隱喻內(nèi)涵的生活感悟，都讓小編眼前一亮，由此也想到了使用“人物專題秀”這個(gè)出現(xiàn)極少的欄目，來展現(xiàn)她的精彩。

《作文與考試》小學(xué)版創(chuàng)刊以來，來自全國(guó)各地的作文投稿不斷，擇優(yōu)發(fā)表的主要目的，就是可以讓小讀者們可以閱讀到最優(yōu)秀的作文，從中學(xué)習(xí)寫作，汲取知識(shí)。而一直以來，“人物專題秀”這個(gè)欄目的使用并不多，因?yàn)樾枰晃恍∽髡咛峁┲辽倭煌愋停煌黝}，不同寫作方式的優(yōu)秀作文，或許還是有一定困難的。而這次，則尤顯不同，也讓小編喜悅不已。

從投稿中留下的聯(lián)系方式中，小編第一時(shí)間電話聯(lián)系到了張馨月的媽媽，在簡(jiǎn)單的溝通中，也探知到了張馨月平日的專注與努力，因?yàn)檫@個(gè)可愛的小女孩在生活做得最多的事情，就是“讀書”與“寫作”，似乎其他再與自己無關(guān)，這也著實(shí)讓小編贊嘆。

在其后幾日內(nèi)，從郵箱中發(fā)來的照片中，讓小編更近距離看到了張馨月的可愛。接下來，就讓我們一起來發(fā)現(xiàn)精彩，閱讀精彩吧！