湖南省年齡最大的抗疫“老兵”，接到電話當晚往返600公里趕回長沙16歲出診，醫(yī)術(shù)“摸爬滾打”而來

2020年大年初二，剛回到湖南省石門縣老家，78歲的國醫(yī)大師、湖南中醫(yī)藥大學教授熊繼柏就接到通知，請他出任防治新冠肺炎湖南省中醫(yī)藥高級專家組顧問。他不顧年邁體弱，當晚就趕回長沙。

為了準確切脈，剪掉防護手套三個指套

每年春節(jié)回老家，過幾天只敘天倫的日子，是熊繼柏一年之中唯一的休假。2020年大年初二，78歲的國醫(yī)大師、湖南中醫(yī)藥大學教授熊繼柏剛踏進湖南省石門縣老家家門，就接到通知，請他出任防治新冠肺炎湖南省中醫(yī)藥高級專家組顧問。兒孫們都勸他休息一天再走，畢竟一口氣往返600多公里對于年逾古稀的老人來說并不是一件輕松的事。但是責任在肩的熊繼柏，片刻也不愿耽誤，當晚就趕回長沙。

之后的時間，熊繼柏全身心投入到抗疫救治的工作之中。憑著他一生中防治大小疫病的實戰(zhàn)經(jīng)驗，以及他對中醫(yī)典籍有關(guān)疫病防治的研究心得，都讓他在大疫面前，有了更多的把握和自信。

熊繼柏主導制定了湖南省防治新冠肺炎的中醫(yī)藥方案第二、三、四版，并于2020年2月5日通過視頻會議的形式親自講解和培訓第三版診療方案。第三版診療方案非常完整，中醫(yī)理、法、方、藥透徹清晰，不僅對湖南省中醫(yī)藥防治新冠肺炎起到了關(guān)鍵性的指導作用，而且在全國各地產(chǎn)生了極好的影響，方案主要內(nèi)容被吸納進國家診療方案中，全國好評如潮，對外省的診療工作也起到了重要的引導作用。

熊繼柏在疫病發(fā)生初期，先后參與了37名確診為新冠肺炎病人的治療，包括幾名重癥病人，親自設(shè)計了周詳?shù)倪h程問診方案。這些病人經(jīng)中西醫(yī)結(jié)合治療均治愈出院，給戰(zhàn)斗在一線的中醫(yī)專家們起到了直接應(yīng)用示范作用。

2月下旬，熊繼柏不顧年事已高免疫力弱、易感染的風險，親身參與直接搶救兩位新冠肺炎危重病人。他連續(xù)多日，日以繼夜地詢查病情，指導搶救，擬定藥方，并親自多方聯(lián)系尋求急需的藥物。通過全力搶救，兩位危重病人先后脫離險境。

在臨床一線，熊繼柏右手防護手套的三個指頭套被剪掉了，原來這是他為了準確切脈，執(zhí)意剪掉了防護手套的這三個指套。雖然醫(yī)院做了足夠充分、安全的消毒保障措施，確保安全，但人們?nèi)圆唤麨樾芾^柏嚴謹認真的醫(yī)風醫(yī)德，無私無畏的職業(yè)精神所折服。

2020年4月13日，湖南省表彰了一批在防控新冠肺炎疫情工作中表現(xiàn)卓越的醫(yī)務(wù)工作者，國醫(yī)大師熊繼柏——這位年齡最大的抗疫“老兵”——被列為記大功的先進人員。

三年學徒時光，練就了扎實的中醫(yī)“童子功”

從農(nóng)村醫(yī)生成長為大學教授、國醫(yī)大師，熊繼柏的人生頗有傳奇色彩。如今，年過古稀的他堅持出診、講學、撰寫著作。他說：“我一生只做兩件事：傾力臨床、治病救人;傳承經(jīng)典、教書育人?！?/p>

1942年，熊繼柏出生于湖南石門縣的山區(qū)農(nóng)村。12歲時，因他體質(zhì)差干不了農(nóng)活，身為骨傷科醫(yī)生的爺爺逼著他學醫(yī)，讀的第一本書是西晉醫(yī)學家王叔和的《脈訣》。熊繼柏喜歡一邊背書一邊提問，爺爺常常被問得啞口無言，于是帶他拜常德有名的老中醫(yī)胡岱峰為師。

全班36名學生一起學習，沒法做到人手一本書，胡岱峰就要求他們抄一本、讀一本、背一本。熊繼柏記憶力強，胡岱峰規(guī)定一個月內(nèi)背完的《雷公炮制藥性賦》，他才學習了4個早晨，就能做到一字不漏地背誦。

胡岱峰知道后大吃一驚，自此對他區(qū)別對待，開小灶、加新碼。不到一年，《醫(yī)學三字經(jīng)》《湯頭歌訣》《脈訣》等中醫(yī)基礎(chǔ)著作，已被熊繼柏消化吸收。班上同學尚在中醫(yī)基礎(chǔ)著作里咬文嚼字時，胡岱峰已讓熊繼柏學習《傷寒論》和《金匱要略》等理奧意深的醫(yī)學古典。

三年學徒時光，少年熊繼柏大量抄寫、誦讀乃至背誦多本中醫(yī)典籍。胡岱峰又隨時答疑釋惑，讓他練就了扎實的中醫(yī)“童子功”。

18歲時，熊繼柏拜入名老中醫(yī)陳文和門下。陳文和曾留學日本東京大學，因善治溫病而遠近聞名。當時在公社衛(wèi)生院藥房當學徒的熊繼柏，聽說陳文和要在縣里舉辦中醫(yī)進修班，就找到了衛(wèi)生院領(lǐng)導，“死皮賴臉”要去參加。熊繼柏以全縣第一名的成績考入進修班后，在陳文和的指導下，他開始著重學習《黃帝內(nèi)經(jīng)》《溫病條辨》?！瓣惱蠋煼浅Ｏ矚g我，他講《內(nèi)經(jīng)》五運六氣學說的時候，班上很少有人聽得懂，他煩起來了，便說：‘熊繼柏你上來給我復講。我就站在座位上，把老師剛才講的內(nèi)容通俗地給大家解釋一遍。”陳文和十分偏愛這個悟性非常高的學生，單獨給他開小灶——學習方劑。老師告訴他，要當一個好醫(yī)生，必須學方劑。于是，熊繼柏白天在進修班學習，晚上背湯方，用了兩個月時間，背下了2000個驗方、秘方及經(jīng)典方。

“兩位老師我終生不忘，我得益于他們，四大經(jīng)典全靠他們教誨，否則我不可能走上中醫(yī)正道?！毙芾^柏說。

鄉(xiāng)親們親切地稱他為“熊神醫(yī)”

說到行醫(yī)之路，熊繼柏稱“自己和別人不一樣”。從16歲接診第一個病人開始，所有的經(jīng)驗都是自己在摸爬滾打中“實戰(zhàn)”得來的。他用“知行合一，學用結(jié)合”八個字，形容自己60余年的行醫(yī)生涯。

1958年，16歲的熊繼柏開始懸壺鄉(xiāng)里，成為一名“小郎中”。第一個接診的病人是附近楊家山上的一個村民，得了“大頭瘟”，脖子腫成跟頭一般粗，又疼又癢。熊繼柏自恃飽讀醫(yī)書，于是很有把握地開了普濟消毒飲。沒想到病人吃了不見效，又換成防風通圣散，仍是不奏效。熊繼柏急眼了，跑了30多里山路去找老師胡岱峰。熊繼柏回憶：“一進門，還沒等開口，老師就問，看不好病了吧？我就把這個病和所開的處方原原本本一講。老師送我三個字：‘翻書去！”

熊繼柏回去后，翻了一通宵書，他一邊翻書一邊思考，終于找到“消風敗毒散”，加上大黃，3服藥下去，病人頭面腫明顯消下來了?！拔覜]有跟我的師傅上過臨床。我的診療經(jīng)驗，完全是在實踐中一點點摸索和積累的。所以當我治好這個病人時，那個興奮勁啊，一天不吃飯都可以?！?/p>

沒過多久，熊繼柏又碰上了一個棘手的病人—— 一個十八九歲的精神病患者，大雪天里光著身子亂跑。家人多處求治無果，只好用鏈子把他鎖在家里。“病人瘋到什么程度呢，他不分晝夜，大喊大叫，滿口吐涎?！毙芾^柏回憶道。他先后開了三個方子，但病情絲毫未見起色。熊繼柏又陷入苦苦的思索，翻了一晚上書后，他又琢磨出兩個方子。幾服藥下去，病人能睡覺了，能穿衣了。10服藥后，完全康復如常人，至今仍健在。

經(jīng)歷了這些事，熊繼柏明白了一個道理，書讀得再好，也只能說明一個人會讀書，并不代表就是一個好醫(yī)生。只有“知行合一，學用結(jié)合”，有針對性地把理論知識運用到臨床實踐中去，才能練就“真功夫”。

1964年夏天，石門縣乙腦流行，病死者無數(shù)。一位乙腦病人高熱昏迷，抽搐不止，危在旦夕。熊繼柏治療后，病人痊愈了。自此，這位年輕的中醫(yī)在當?shù)蒯t(yī)名大振。從那時起，熊繼柏每天都要診治大量患者。

1974年，石門縣出現(xiàn)麻疹疫情。有幾個村的疫情尤為嚴重，7天內(nèi)死了8個孩子。當?shù)卣研芾^柏調(diào)去搶救麻疹病人。兩個多月時間，他幾乎不眠不休，診治了數(shù)千名病人，這些人中再沒有因麻疹病死亡的人，鄉(xiāng)親們親切地稱他為“熊神醫(yī)”。

農(nóng)村行醫(yī)22年，城市行醫(yī)40余年，熊繼柏診治病患數(shù)不勝數(shù)。找他看病的患者，有救護車送來的、擔架抬來的，有掛著氧氣筒的、插著呼吸機的。有些被醫(yī)院“判了死刑”的病人，都被他治愈了。

“中醫(yī)的生命力在于臨床，要遵循中醫(yī)傳統(tǒng)法則，認真辨證施治。”這是熊繼柏總結(jié)出來的核心思想。他深知病人疾苦，特別關(guān)照六種人：躺擔架、坐輪椅來的危急病人，各種重癥病人，殘疾病人，80歲以上的病人，3歲以下的病孩，來自邊遠山區(qū)和省外的病人。他要求中醫(yī)館在掛號處貼出告示，讓這些人優(yōu)先掛號。

鑒于求治患者中急危重癥患者居多，熊繼柏坐診的一間診所，特意將診室門加寬一尺，方便患者擔架出入。

只要出門診，熊繼柏總是早上5點半起床，6點半到診室，無論刮風下雨，一分鐘都不會延誤，幾十年來都是如此。由于長期久坐，熊繼柏腰椎間盤突出癥很嚴重，曾有一次疼得下不了床，他不顧家人反對，硬是躺在擔架上，讓弟子抬進了診室。

他被學生們稱為“問不倒”“中醫(yī)界的易中天”

1978年，中央下發(fā)文件，在全國范圍內(nèi)進行考試，在民間選拔一批有真才實學的中醫(yī)充實到國家醫(yī)療單位，從事教學、醫(yī)療和科研工作。就是這樣一個文件，改寫了熊繼柏的命運。他從此走上了高等中醫(yī)學府的講壇，一講就是40多個春秋。

當時石門縣人民醫(yī)院的老院長，給熊繼柏報了名。熊繼柏的考試成績在湖南省名列榜首。1979年，湖南省人事廳和湖南中醫(yī)學院（現(xiàn)湖南中醫(yī)藥大學）聯(lián)合下發(fā)調(diào)令，調(diào)他到湖南中醫(yī)學院當老師。

37歲的熊繼柏初次跨進大學校門，校長安排他講《黃帝內(nèi)經(jīng)》。為了講好這門課，熊繼柏下了很多苦功夫?！爸v臺上的藝術(shù)我不了解，所以當時學校老師們講課，不論老少，只要和中醫(yī)有關(guān)，我基本上都去聽了?！贝送?，熊繼柏還跑到湖南師范大學偷師，學習師范類的高級教師怎么講古文、怎么寫板書……僅《內(nèi)經(jīng)》一門課，他就先后動手寫了上百本詳細的備課本。

天道酬勤。很快，熊繼柏在三尺講壇上也名聲大震。學生們都說，聽他的課是一種享受。理論聯(lián)系實際而又融貫經(jīng)典，是其教學廣受歡迎的關(guān)鍵。

他講課從不拿講稿，每一條經(jīng)文、湯方，他不但能倒背如流，更能將自己的臨床經(jīng)驗和辨證體會與之融會貫通，相得益彰，富有代表性的醫(yī)案不勝枚舉。那些或疑難或復雜的病例，在他用中醫(yī)理論講解和剖析下，總能詮釋得深入淺出、清晰透徹。為了聆聽這位“明星”教師授課，學生們會在打早飯前趕去教室占座，以至于校方不得不出臺規(guī)定，旁聽的外班生必須自帶板凳。

除了《內(nèi)經(jīng)》，熊繼柏還主講《中醫(yī)內(nèi)科學》《難經(jīng)》《金匱要略》《溫病條辨》等課程，先后8次被學校評為優(yōu)秀教師、教學效果好的老師和學生最喜愛的老師。

教學的同時，他應(yīng)邀到北京中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學、同濟大學、香港浸會大學、香港中文大學、浙江中醫(yī)藥大學，以及國家中醫(yī)藥管理局等單位講學，總共在省內(nèi)外做了200多堂大型學術(shù)講座。

2008年，熊繼柏到某大學作講座，盛況轟動一時，連走廊里都擠滿了聽眾。為了“考倒”他，一個香港同行挑中醫(yī)古籍中冷僻晦澀的條文，向熊繼柏“發(fā)難”，卻讀錯兩個字的發(fā)音，被熊繼柏當堂指正。從此，他對熊繼柏佩服得五體投地，熊繼柏也因此被學生們稱為“問不倒”“中醫(yī)界的易中天”。

古稀之年，熊繼柏仍然心系中醫(yī)藥傳承事業(yè)。2014年，他首創(chuàng)“臨床現(xiàn)場教學課”，即現(xiàn)場臨證、實時教學。這種創(chuàng)新的教學模式，真實直觀，既遵循了中醫(yī)口傳心授的教學規(guī)律，還打破了傳統(tǒng)師帶徒的人數(shù)局限?！芭R床現(xiàn)場教學課”每月舉辦一次，由最開始參加學習的骨干醫(yī)生三四十人，發(fā)展到每次現(xiàn)場聽講的人數(shù)達500人，影響也由湖南省逐步輻射全國。2016年初，這一現(xiàn)場教學通過手機直播，實現(xiàn)了近2000名用戶同步觀看。

2017年6月29日，人力資源社會保障部、國家衛(wèi)生計生委和國家中醫(yī)藥管理局授予熊繼柏“國醫(yī)大師”榮譽稱號。

迄今，熊繼柏發(fā)表學術(shù)論文100多篇，撰寫出版20本著作。讓他高興的是，《內(nèi)經(jīng)理論精要》一書被英國牛津大學圖書館、大英博物館和美國國會圖書館列為藏書。他帶出的100多名徒弟中，已有70名是正高職稱，40多名為副高職稱。

“時至今日，我仍不敢有絲毫惰怠?！毙芾^柏說。他一周出診四次、不定期外出講學、研究撰寫著作、幫學生修改論文……如今，熊繼柏依舊是超負荷工作。在他看來，國醫(yī)大師不是一頂花冠，而是一份責任，激勵著自己繼續(xù)扛起中醫(yī)大旗，擔起傳道之責、救命重任。

（責編/黃夢怡 責校/李希萌 來源/《熊繼柏：一生名醫(yī)亦名師》，王云娜/文，《人民日報》2018年12月5日;《國醫(yī)大師熊繼柏抗疫戰(zhàn)記：為準確切脈，他把防護手套剪掉三個指套》，張樹波/文，《瀟湘晨報》2020年5月7日;《熊繼柏：知行合一守正道，手到擒來克疑難》，楊志云/文，《中國中醫(yī)藥報》2018年6月8日）