張引墨
原本從這篇文章開始,我暗下決心,要戰(zhàn)勝自己的拖延癥,按時交稿,但是每每要動筆的時候,就會去做別的事情。我很奇怪,自己內(nèi)心有什么潛藏的動機,使我抗拒面對“怎樣才能完美地退還愛慕自己的異性贈送的禮物”這個問題。
想來想去,還真被我找到了——初中時的一天,我一大早到學(xué)校,一個男生送給我一個漂亮的文具盒。那時候,文具盒對我來說是一份奢侈的禮物??粗矍暗奈木吆校业膬?nèi)心有點驚慌失措。除了父母整日教育的“不要隨便拿別人的東西”,還有一點,現(xiàn)在想起來,是更怕辜負別人的好意。
那天上完一節(jié)語文課之后,我拿著文具盒,當(dāng)著全班同學(xué)的面還給了那位男生,然后跑到操場去上體育課了。
這之后,我再也沒見過那位男生。原來他的父母因為工作調(diào)動,他們要舉家搬去寧夏銀川了,當(dāng)時他已經(jīng)辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),還沒來得及和同學(xué)說。因為我這個公開送還文具盒的行為,那個課間,他就直接回家了,沒有和班里任何同學(xué)告別。
幾乎是20年之后,我與孫云曉合著的《藏在書包里的玫瑰》出版,他竟然在當(dāng)?shù)氐男氯A書店買了一本,然后給我寫了一封信,信中還委婉地提到當(dāng)時我當(dāng)著很多同學(xué)的面還給他文具盒時他的難堪。這時,我才真正去想,自己那時候是有多愚蠢和隨意,給別人帶來很大的困擾而不自知。但是,現(xiàn)在想起來,如果回到過去,按照我的性格,可能還會這么干。
不過,今天的變化在于,我們有了很多更隱私、更現(xiàn)代的送還工具,比如快遞。如果我們不想和一個人有更親密的關(guān)系,那不和他有物質(zhì)的往來是第一步。沒有物質(zhì)往來,其實是不留交往的空間。
我問一位媽媽,如果自己的女兒遇到這樣的事,會怎么處理。她說她會讓女兒用快遞把禮物退回去,寫上“沒法接受這份禮物,謝謝好意”,并對女兒說:你想要的東西,媽媽可以給你買。
成年人會知道物質(zhì)轟炸的威力,我有一位女友,當(dāng)年并不喜歡別人給她介紹的男朋友,但是架不住那位男孩總是請她吃“大餐”,三次之后,她就不好意思再拒絕。她后來總說自己太廉價地放棄了自己選擇和拒絕的權(quán)利。
有時候我們會低估物質(zhì)對自己心性的干擾程度,所以在最開始就干脆利落地拒絕比較好。