1984 年5 月21 日,鄧小平在人民大會(huì)堂親切會(huì)見(jiàn)李政道
美籍華裔科學(xué)家李政道因長(zhǎng)期致力于推動(dòng)中國(guó)科學(xué)和教育事業(yè)的發(fā)展而備受世人稱(chēng)道。那么,李政道的報(bào)國(guó)之舉是如何得以實(shí)現(xiàn)的呢?這當(dāng)然首先歸因于李政道的赤子之心、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和出色的動(dòng)員能力。但是,這也離不開(kāi)中國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的鼎力支持,鄧小平就是最大的支持者。
李政道第一次見(jiàn)到鄧小平是在“文革”后期的1974 年。這年5 月,李政道作為美籍華裔著名科學(xué)家第二次回到祖國(guó)。5 月24 日,周恩來(lái)總理在人民大會(huì)堂接見(jiàn)了李政道全家。這次接見(jiàn),不僅鄧小平參加了,“四人幫”也參加了,更重要的是,李政道與“四人幫”之間展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于科學(xué)和教育問(wèn)題的著名辯論。這場(chǎng)辯論之于鄧小平與李政道的意義在于,它讓參加此次接見(jiàn)的鄧小平了解到李政道的赤子之心和為人為學(xué),這為日后鄧小平在事關(guān)科學(xué)和教育的諸多問(wèn)題上支持李政道的建議和想法奠定了基礎(chǔ)。
鄧小平作為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人與李政道的正式交往,從目前可考的資料來(lái)看,是在1979 年春鄧小平訪(fǎng)美期間。據(jù)李政道回憶:“第二次見(jiàn)到小平先生是1979 年在美國(guó),在那次中美間高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)晤中,科技合作是很重要的方面,高能物理方面的合作被寫(xiě)進(jìn)了雙方協(xié)議中。”李政道這里提到的“高能物理”,是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)重點(diǎn)發(fā)展的科學(xué)領(lǐng)域之一,核心是建造中國(guó)自己的高能加速器,這一直都是中國(guó)政府和科學(xué)家的愿望。然而,實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程卻極為曲折復(fù)雜,有“七下八上”之說(shuō),也就是七次下馬,第八次上馬的意思。而第八次上馬,也即1981 年中央決策建造北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī),就是李政道付出很大心血并且一直得到鄧小平鼎力支持的一個(gè)重大科學(xué)工程。
從1979 年到1989 年的十一年間,鄧小平作為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人共十三次會(huì)見(jiàn)李政道,除1989 年的會(huì)見(jiàn)主要談中國(guó)的改革開(kāi)放政策不會(huì)動(dòng)搖等中國(guó)的重大方針政策而不涉及北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)外,其余幾次會(huì)見(jiàn)所談話(huà)題,均涉及對(duì)撞機(jī)工程建設(shè)問(wèn)題,由此可見(jiàn)鄧小平對(duì)這一重大工程的重視。不僅如此,李政道還通過(guò)給鄧小平寫(xiě)信的方式,提出問(wèn)題、做出建議、尋求幫助,都得到鄧小平的正面回應(yīng)。
那么,中國(guó)為什么要搞北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)這一耗資巨大的科學(xué)工程呢?鄧小平曾在兩個(gè)不同場(chǎng)合從不同角度回應(yīng)了這個(gè)在當(dāng)時(shí)頗有爭(zhēng)議的問(wèn)題。1986 年10月18 日,鄧小平在會(huì)見(jiàn)意大利物理學(xué)家齊吉基和李政道夫婦時(shí)說(shuō):“前幾年有的外國(guó)科學(xué)家問(wèn)我,你們?cè)诓桓辉5那闆r下為什么要搞加速器?我說(shuō),我們是從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。在高科技方面,我們要開(kāi)步走,不然就趕不上,越到后來(lái)越趕不上,而且要花更多的錢(qián),所以從現(xiàn)在起就要開(kāi)始搞。”1988年10 月24 日,鄧小平前去視察已建成的北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī),發(fā)表了《中國(guó)必須在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地》的著名講話(huà),他說(shuō):“下一個(gè)世紀(jì)是高科技發(fā)展的世紀(jì)。過(guò)去也好,今天也好,將來(lái)也好,中國(guó)必須發(fā)展自己的高科技,在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地。這些東西反映一個(gè)民族的能力,也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。現(xiàn)在世界的發(fā)展,特別是高科技領(lǐng)域的發(fā)展一日千里,中國(guó)不能安于落后,必須一開(kāi)始就參與這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。不僅這個(gè)工程,還有其他高科技領(lǐng)域,都不要失掉時(shí)機(jī),都要開(kāi)始接觸,這個(gè)線(xiàn)不能斷了,要不然我們很難趕上世界的發(fā)展?!闭?yàn)猷囆∑綄?duì)北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)的高度重視,所以這一工程也被稱(chēng)為“鄧小平工程”。
李政道在回顧中國(guó)高能物理事業(yè)的發(fā)展時(shí),高度評(píng)價(jià)鄧小平給予的巨大支持:“總結(jié)起來(lái),真正結(jié)束中國(guó)高能物理發(fā)展徘徊狀況的人是鄧小平。據(jù)我所知,在決定正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)要不要上的最后時(shí)刻,他以政治家的氣魄分析說(shuō),要么就不干,要么就堅(jiān)決地干,不能總是猶豫不決?!薄罢切∑较壬挠H自過(guò)問(wèn),北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)才成為世界上少有的完全達(dá)到原設(shè)計(jì)要求的設(shè)施。沒(méi)有小平先生,就不會(huì)有北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)?!?/p>
鄧小平和李政道交往的另外一個(gè)重要主題就是如何更好、更快地培養(yǎng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)急需的科技人才。改革開(kāi)放初期,鄧小平認(rèn)識(shí)到,十年“文革”已經(jīng)造成人才斷檔、科技發(fā)展停滯,中國(guó)要搞改革開(kāi)放,要實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,沒(méi)有一大批高素質(zhì)的人才不行。因此,鄧小平復(fù)出后最關(guān)心、最先抓的工作就包括教育和科學(xué)工作。而李政道出于職業(yè)敏感性,最關(guān)心的也是祖國(guó)的教育問(wèn)題?!拔母铩苯Y(jié)束后,李政道將為祖國(guó)培養(yǎng)人才的想法付諸實(shí)踐,并得到了鄧小平的贊賞和支持。
第一件事是鄧小平充分肯定李政道借助美國(guó)的研究力量為中國(guó)培養(yǎng)高能物理人才?!拔母铩苯Y(jié)束后,中國(guó)決定研制質(zhì)子高能加速器,史稱(chēng)“八七工程”。盡管李政道對(duì)該工程的方案有不同看法,但還是積極支持中國(guó)的決定。他敏銳地認(rèn)識(shí)到,國(guó)內(nèi)人才缺乏,如果中國(guó)決定搞加速器建設(shè),就必須重視人才尤其是實(shí)驗(yàn)人才的培養(yǎng)。在李政道看來(lái),利用美國(guó)各大學(xué)和國(guó)家實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行培養(yǎng),是非常有效的途徑。
1978 年1 月8 日,李政道給時(shí)任國(guó)務(wù)院副總理的方毅寫(xiě)信,提出了《關(guān)于培養(yǎng)高能實(shí)驗(yàn)物理學(xué)者的一些建議》,得到了中國(guó)政府的肯定。經(jīng)過(guò)李政道的聯(lián)絡(luò),中國(guó)向美國(guó)布魯克黑文國(guó)家實(shí)驗(yàn)室、費(fèi)米國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和斯坦福直線(xiàn)加速器中心等美國(guó)五大實(shí)驗(yàn)室和部分大學(xué)派出了40 多名學(xué)者,這批學(xué)者研修結(jié)束回國(guó)后,在我國(guó)粒子物理和后來(lái)的北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)工程建設(shè)中發(fā)揮了骨干作用。因?yàn)槔钫涝诖俪蛇@些學(xué)者赴美學(xué)習(xí)中的特殊作用,這些學(xué)者被稱(chēng)作“李政道學(xué)者”。1979年4 月15 日,鄧小平在會(huì)見(jiàn)李政道時(shí),李政道介紹了“李政道學(xué)者”的選拔、學(xué)習(xí)等相關(guān)情況,得到了鄧小平的充分肯定。
第二件事是鄧小平贊賞李政道回國(guó)講學(xué),為國(guó)內(nèi)科學(xué)界“補(bǔ)課”。1978 年年底,中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)錢(qián)三強(qiáng)致函李政道,希望他能在第二年年初來(lái)北京“短期工作”,向中國(guó)科學(xué)家講授“粒子物理”和“統(tǒng)計(jì)力學(xué)”,幫助中國(guó)科學(xué)家了解世界高能物理的最新進(jìn)展。1979 年3 月,李政道應(yīng)邀回國(guó)講學(xué),全國(guó)60 多所大學(xué)和30 多所科研院所的500 多名科學(xué)家參加了李政道的授課,整個(gè)授課持續(xù)近兩個(gè)月。這件事因時(shí)機(jī)特殊、各方高度重視、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、受眾面廣、講學(xué)效果好等,所以影響非常大。4 月15 日,鄧小平會(huì)見(jiàn)李政道時(shí)就給予了高度的評(píng)價(jià):“聽(tīng)說(shuō)你的講學(xué)很緊張,一天要忙十幾個(gè)小時(shí),頂?shù)米幔看蠹叶挤从衬阒v得很好,反響很強(qiáng)烈。不談感謝了,你也不需要我們感謝。你做出的貢獻(xiàn)很大。”鄧小平的這番話(huà)無(wú)疑是對(duì)李政道的高度贊賞。
1984 年10 月,鄧小平、李政道在BEPC(北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī))開(kāi)工典禮上
第三件事是鄧小平力挺李政道倡議的著名的中美聯(lián)合培養(yǎng)物理類(lèi)研究生計(jì)劃(簡(jiǎn)稱(chēng)CUSPEA項(xiàng)目)。1979 年春李政道回國(guó)講學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生很有培養(yǎng)前途,于是他便萌發(fā)了選拔優(yōu)秀學(xué)子赴美深造讀研究生的想法。他向中國(guó)方面提出了自己的想法,得到了方毅、嚴(yán)濟(jì)慈、錢(qián)三強(qiáng)等有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)人的全力支持,遂成CUSPEA。關(guān)于CUSPEA 的前因后果,在此不贅述。需要強(qiáng)調(diào)的是,CUSPEA 啟動(dòng)時(shí),并非一帆風(fēng)順。相反,海外華人和國(guó)內(nèi)有關(guān)方面對(duì)該項(xiàng)目的實(shí)施有著不同的看法,甚至反對(duì)的聲音還很強(qiáng)烈。正是在鄧小平的支持下,CUSPEA 才化險(xiǎn)為夷。
事情的起因是,一位知名海外華人給中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和有關(guān)方面寫(xiě)信,極力反對(duì)CUSPEA 項(xiàng)目,認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目“喪權(quán)辱國(guó)”,“比19 世紀(jì)末20 世紀(jì)初半殖民地都不如”;國(guó)內(nèi)的反對(duì)意見(jiàn),一方面是擔(dān)憂(yōu)優(yōu)秀人才的流失,另一方面是擔(dān)心物理方面的留學(xué)人才太多容易造成將來(lái)國(guó)內(nèi)學(xué)科發(fā)展的不平衡。由于內(nèi)外兩方面的不同聲音,致使CUSPEA 的相關(guān)工作停滯下來(lái)。面對(duì)有可能夭折的CUSPEA 項(xiàng)目,李政道立即回國(guó)做解釋工作,他首先向方毅、萬(wàn)里等主管科技和教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)明情況并得到了他們的大力支持。但在20 世紀(jì)80 年代初,面對(duì)被扣上“喪權(quán)辱國(guó)”大帽子的是非問(wèn)題,最權(quán)威的評(píng)判者無(wú)疑是鄧小平。1981 年12 月25 日,鄧小平再次會(huì)見(jiàn)李政道,在談及CUSPEA 時(shí),鄧小平說(shuō):“這是件大好事,你們談定了就行了,就照你們談定的辦。”就這樣,在鄧小平的鼎力支持下,各方面統(tǒng)一了對(duì)CUSPEA 的認(rèn)識(shí),使該項(xiàng)目得以順利運(yùn)行。事實(shí)證明,CUSPEA 非常成功,在項(xiàng)目運(yùn)行的十年時(shí)間里,近千名中國(guó)學(xué)子赴美學(xué)習(xí),影響深遠(yuǎn)。
20 世紀(jì)80 年代,對(duì)于中國(guó)而言是一個(gè)打破束縛、全面改革的時(shí)代。鄧小平這位中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師,借助于海外華人的“外力”,推動(dòng)了一系列改革尤其是科教領(lǐng)域的改革。比如,他與李政道的交往,就直接推動(dòng)了多項(xiàng)科教政策改革,中國(guó)博士后制度的建立與國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)的成立就是典型代表。
1988 年10 月24 日,鄧小平在李政道(左二)陪同下參觀(guān)正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室
推動(dòng)中國(guó)博士后制度的創(chuàng)建,起因是為更好地使用CUSPEA 項(xiàng)目學(xué)成回國(guó)的優(yōu)秀留學(xué)生。1983年3 月初,李政道給鄧小平、方毅等領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信提出:“近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)派出留學(xué)生學(xué)科學(xué)的頗多,因出國(guó)時(shí)均皆年輕,得博士學(xué)位回來(lái)后恐怕需要一段時(shí)間使他們了解國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀,亦使國(guó)內(nèi)研究所了解他們的情況,這樣才可充分發(fā)揮他們的力量?!蒲辛鲃?dòng)站’可幫助解決一部分這類(lèi)問(wèn)題?!笨梢?jiàn),李政道最初是建議在國(guó)內(nèi)設(shè)立科研流動(dòng)站,并沒(méi)有明確提出設(shè)立博士后流動(dòng)站的概念,不過(guò)從李政道建議的內(nèi)容來(lái)看,其實(shí)就是博士后流動(dòng)站的運(yùn)作模式。3 月9 日,鄧小平接見(jiàn)李政道,在談到科技教育問(wèn)題時(shí)鄧小平對(duì)李政道說(shuō):“你提的建立科研流動(dòng)站的建議我已看到。我們也設(shè)想過(guò)很多方案,但沒(méi)有那么具體?!边@表明,鄧小平對(duì)李政道的建議是認(rèn)可的,而且中央高層也在考慮要在這方面推進(jìn)改革。然而,囿于各種原因,設(shè)立科研流動(dòng)站的動(dòng)議并沒(méi)有立即付諸實(shí)施,一年多的時(shí)間里并無(wú)進(jìn)展,對(duì)此,1984 年5 月21 日鄧小平會(huì)見(jiàn)李政道時(shí),李政道說(shuō):“去年我已提出建流動(dòng)站,方毅國(guó)務(wù)委員給我寫(xiě)信說(shuō)已交科委辦理,但今年來(lái)具體行動(dòng)還沒(méi)有。”
1984 年5 月16 日,李政道再次向鄧小平等領(lǐng)導(dǎo)人寫(xiě)信,明確提出在國(guó)內(nèi)設(shè)立博士后流動(dòng)站的建議,并詳細(xì)陳述了設(shè)立博士后流動(dòng)站的重要性和操作辦法,認(rèn)為要通過(guò)博士后流動(dòng)站培養(yǎng)人才并造成人才流動(dòng),“這種人才是人才結(jié)構(gòu)中必需的重要的一部分”,“建議在科技和教育制度改革的背景中,促成此事”。5 月21 日,鄧小平接見(jiàn)李政道,在李政道再次提出要在中國(guó)國(guó)內(nèi)培養(yǎng)博士后和建立博士后流動(dòng)站的建議時(shí),鄧小平給予了明確的支持:“博士后,對(duì)我來(lái)說(shuō),是新事物、新名詞,我第一次聽(tīng)到。成千上萬(wàn)的人回來(lái)是很大的問(wèn)題,我們現(xiàn)在對(duì)回來(lái)的人不曉得怎樣使用。設(shè)立博士后流動(dòng)站,是一個(gè)新的方法,這個(gè)方法很好?!编囆∑竭€當(dāng)場(chǎng)責(zé)成主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)盡快予以落實(shí)。就這樣,在鄧小平的支持下,由李政道倡議的博士后制度于1985 年開(kāi)始在國(guó)內(nèi)實(shí)施。
在1986 年之前,中國(guó)沒(méi)有國(guó)家層面的自然科學(xué)基金,僅有1982 年開(kāi)始實(shí)施的中國(guó)科學(xué)院科學(xué)基金。然而,這個(gè)基金只面向中科院內(nèi)部,并不面向全國(guó),因而其缺陷是非常明顯的。
李政道是國(guó)家自然科學(xué)基金的積極推動(dòng)者,據(jù)他自己回憶,“出于促成全國(guó)自然科學(xué)基金制度的建立,在此后一年多的時(shí)間里,我便盡力收集了一些發(fā)達(dá)國(guó)家有關(guān)國(guó)家自然科學(xué)基金機(jī)構(gòu)的資料,提供給科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)者們參考研究,并且多次向中央領(lǐng)導(dǎo)提出了有關(guān)建議。記得在國(guó)家自然科學(xué)基金委成立前近一年的時(shí)候,在1985 年7 月3日和7 月12 日兩次給小平先生的信中,我都提出了成立國(guó)家自然科學(xué)基金委的意見(jiàn)”。
1985 年7 月16 日,鄧小平接見(jiàn)李政道,會(huì)談中李政道再次提出,希望盡快建立國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)并由第一流科學(xué)家負(fù)責(zé),為科學(xué)家從事科學(xué)研究提供經(jīng)費(fèi)保障,鄧小平回應(yīng)說(shuō)“這是一個(gè)新方法,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但只要是新的事物,管它對(duì)不對(duì),管它成功不成功,試驗(yàn)一下”。鄧小平還當(dāng)場(chǎng)指示有關(guān)部門(mén)給予落實(shí)。就這樣,在鄧小平的支持下,國(guó)家自然科學(xué)基金會(huì)得以成立,并于1986 年初正式運(yùn)行。
鄧小平與李政道的互動(dòng)交流不拘形式,有單獨(dú)接見(jiàn)、共同接見(jiàn)、書(shū)信交流、相關(guān)批示、現(xiàn)場(chǎng)交流等多種方式和途徑。僅就面對(duì)面的會(huì)見(jiàn)而言,根據(jù)筆者的考證,從1974 年到1989 年,鄧小平與李政道至少會(huì)見(jiàn)十四次;1979 年至1989 年的十一年間,鄧小平年年會(huì)見(jiàn)李政道(1982 年除外),有時(shí)一年還不止會(huì)見(jiàn)一次,1984年二人的會(huì)見(jiàn)更是達(dá)到三次之多。在海外華人中,能夠如此頻繁受到鄧小平的接見(jiàn)與高規(guī)格禮遇,僅李政道一人!
20 世紀(jì)80 年代前后正值中國(guó)改革開(kāi)放的肇始,如何改革?怎樣開(kāi)放?都是全新的偉大事業(yè),需要中國(guó)人摸著石頭過(guò)河。在從封閉走向開(kāi)放的過(guò)程中,全新的偉大事業(yè)急需向全世界“借智”,而積極聽(tīng)取、吸收海外華人杰出科學(xué)家的意見(jiàn)和建議,推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的先行先試,不失為一種有效的辦法和選擇。鄧小平之所以如此重視與李政道等海外華人交往交流,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,正是時(shí)代呼喚的結(jié)果。
另一方面,李政道都是在他熟悉的科技和教育領(lǐng)域向鄧小平建言獻(xiàn)策,強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)意愿、杰出科學(xué)家的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、豐富的科學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷、對(duì)世界科教事業(yè)發(fā)展的深刻把握,使得李政道能夠針對(duì)中國(guó)的情況和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)提出具有可行性和可操作性的意見(jiàn)和建議,因此效果非常好。實(shí)踐證明,這些建議都是符合中國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展需要的,而這又反過(guò)來(lái)提升了李政道建言獻(xiàn)策的分量,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)?;蛟S,這可以解釋鄧小平為什么如此頻繁地接見(jiàn)李政道并高度重視他的意見(jiàn)和建議。