劉炫驛

透白瓷身，冰清玉潔，海般蔚藍自瓶底蜿蜒而上，恣意潑灑，霧氣一般裹住大半個瓶身，又有火般殷紅交雜其間，時隱時現(xiàn)。紅藍白三色互相沖擊，抵死纏繞，最后交互相融，大器已成——釉里紅。

我贊嘆不已地盯著玻璃柜中清絕孤傲的瓷瓶，驚異于一件瓷器竟能如此冷艷動人，能如此攝人心魄。既是江南佳人骨，又何能經(jīng)受如此強烈的色彩碰撞？它應(yīng)該白得透徹藍得沁人，卻不該紅得奪目。

我倒想知道，這樣美得絕倫的瓷器，是怎么制造的。

景德鎮(zhèn)里細雨蒙蒙，我撐傘孑孓而行，繞過一個個巷口，最終停在了一間破舊的作坊前。我皺著眉翻開地址，確認這是瓷器的燒制地后，我的眉心鎖得更緊了?；尹S而破敗的大門，塵土漫天飛揚的環(huán)境。不，剔透的瓷怎么會誕生于這里呢？

終究還是推門而入，入眼的是滿屋兩人高的貨架，上面擺滿了暗黃的泥坯，已經(jīng)有了各式各樣的形狀，可它們無一不是單調(diào)而無趣的顏色，給人厚重而沉悶的感覺。不同于瓷如出塵荷花般的清新脫俗，泥坯黯淡陳舊如龍鐘老人。

這兩樣……怎么會是同一個東西呢？

工人們忙活起來，將泥坯一件件放入窯爐中，我冷眼旁觀，嗤笑于工人們的小心翼翼。即將開爐，我被請出了窯爐旁，在院子里對著窗戶張望。

開爐。

火焰沖天而起，映亮了灰黃黯淡的作坊，刺拉聲隨著火星的跳躍而響起，溫度驟然升高，熱浪透過窗戶逼近我，我不由得后退了，臉部有被灼傷的錯覺。燒灼至此，何能忍受？

出窯了，我捶了捶因站立太久而酸麻的腿，雀躍地去看成品。入目便是一驚，沒有了灰敗的色彩，滿眼一片晶瑩的白，中間突兀出一片紅，似梅花，似火焰，似鮮血，似勝利者的勛章，在白底瓷上涂抹出燦爛的紅。我拉住一個工人問，他奇怪地看著我說：“那是窯變，只要溫度夠高，就能燒出精品，你不知道？”

我尷尬地松開手，原來道理如此淺顯。

沒有人天生是瓷器，每個人都是沉悶單調(diào)的泥坯，只是有的人愿意置身窯爐，忍受高溫灼燒身上沉重的泥塊，透出無瑕的白，又承受火舌的嚙咬，添上璀璨的紅。那清傲絕倫的佳人骨下，也燃了一把熱血呀！

此中有真意，欲辯已忘言。

【評語】這是一篇以“此中有真意”為題的考場作文，作者巧妙選材，從工藝精品釉里紅入手，娓娓道來。因贊嘆而起，因好奇而尋，因觀察而悟，本文行文流暢自然，善于層層鋪墊和推進，最后由物及人，水到渠成地亮出主題：在痛苦中磨煉自己，生命之花才會閃爍，中心突出。本文對釉里紅的描寫攝人心魄，語言清麗有力，讓人心神往之，不由得對中華傳統(tǒng)技藝充滿敬意;心理描寫細膩真切，且巧設(shè)懸念和波瀾，讓讀者不知不覺中隨著作者一同去揭秘，讀之讓人興趣盎然。

（指導教師：謝文燕）