硬橙

很多人都很苦惱作文難以下筆，與他人對(duì)比時(shí)總是萬(wàn)分惆悵。

語(yǔ)文是一門循序漸進(jìn)的學(xué)科，它需要長(zhǎng)期的積累。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，如果說(shuō)別人現(xiàn)在是一片汪洋大海的話，那么它曾經(jīng)也是從一滴滴水珠積累而來(lái)的。你又何必著急去和他人攀比洶涌狂潮呢？

寫(xiě)作的第一步是模仿，呱呱墜地的小孩兒看著別人在走路、在跑步，你也學(xué)會(huì)慢慢伸開(kāi)手腳，走出第一步，然后再逐漸學(xué)會(huì)擁有屬于自己的步伐。

看一篇作文，我們往往都會(huì)先看一眼它的題目，那么，擬一個(gè)非常搶眼的作文題目就顯得異常重要了。要知道，好的標(biāo)題就好像文章的眼睛，我們除了要能夠能突出作文的主旨，符合題目要求之外，還要富有新意。我們可以嘗試學(xué)會(huì)制造懸念，化用平日里背誦、學(xué)習(xí)過(guò)的詩(shī)句，巧用一些修辭手法等等。舉個(gè)例子，寫(xiě)一篇關(guān)于書(shū)的作文，有同學(xué)可能取的題目是《我最喜歡的課外書(shū)》，但是如果運(yùn)用上面的方法，可以換成：《會(huì)說(shuō)話的書(shū)》《書(shū)中自有黃金屋》《書(shū)海遨游的歲月》等等，明顯這些題目吸引人的程度比第一個(gè)題目要高得多。當(dāng)然，這些方法我們可以在看到一些作文題目時(shí)就嘗試反復(fù)練習(xí)，訓(xùn)練自己看到一個(gè)題目就能聯(lián)想出五六個(gè)不同的題目以供選擇，最后挑出最好的那個(gè)。

題目我們?nèi)⊥炅?，緊接著對(duì)于一篇優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō)尤為重要的當(dāng)然就是它嚴(yán)謹(jǐn)精煉的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)了。建議寫(xiě)作的時(shí)候拿一張草稿紙，創(chuàng)作這篇作文思維導(dǎo)圖，第一自然段的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)得吸引人一些？可以用上“開(kāi)門見(jiàn)山”法，直接告訴大家你的主題;也可以采用“先聲奪人”法，運(yùn)用聲音引入吸引他人閱讀的興趣;還可以采用懸念法，先拋出結(jié)局，再倒敘娓娓道來(lái)等。每個(gè)自然段都要鋪排好自己準(zhǔn)備寫(xiě)的內(nèi)容，可以在每個(gè)自然段的開(kāi)頭都給出一個(gè)總的概括總結(jié)，也可以結(jié)尾總結(jié)，讓人快速抓取作文的中心思想。日積月累下來(lái)，你甚至可以不用作文的草稿紙，直接在自己的腦海里把思維導(dǎo)圖創(chuàng)作出來(lái)，很快清楚每個(gè)段落的內(nèi)容。

成功沒(méi)有捷徑，語(yǔ)文不是一門可以偷懶的學(xué)科，要想獲得高分作文，努力便是最快的路。了解作文的大概框架之后，我們更多的還是要自己去練習(xí)和思考。多看一些相關(guān)的優(yōu)秀作文，多收集一些作文的素材，可以制作一本屬于自己的好詞佳句收藏手冊(cè)，把好的句子和詞語(yǔ)抄寫(xiě)在上面，進(jìn)行仿寫(xiě)。把優(yōu)秀作文的框架梳理出來(lái)，多看幾篇之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多都是大同小異，甚至是相互關(guān)聯(lián)的，同樣是一篇寫(xiě)事情的文章，一般都是寫(xiě)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。如《難忘的一件事》，同理也是可以變換在《記那一件事情》《那一天，我落淚了……》《我的成長(zhǎng)歲月》《第一次……》等等，而不是換了一個(gè)題目我們就無(wú)從下手了，要學(xué)會(huì)靈活變通。

在我看來(lái)，也許“慢慢來(lái)”才是最快的方法，終有一日，水滴石穿，水積成海，多練習(xí)，多思考，多讀書(shū)，作文上你一定會(huì)有屬于自己的一片天地。

編輯/廣麗