曹淑坤
(吉林省廣播電視大學(xué)四平分校,吉林 四平 136000)
學(xué)校在發(fā)展的過程中所產(chǎn)生的檔案資料較多且構(gòu)成較為復(fù)雜,而在學(xué)校檔案管理工作開展的過程中要求對各類信息進行全面的收集、整理、保管,并針對學(xué)校發(fā)展需求來對檔案資源進行開發(fā)及利用,為此需要不斷的對管理辦法進行優(yōu)化來適應(yīng)新時期下學(xué)校檔案管理工作的開展形勢。在實際中應(yīng)結(jié)合學(xué)校檔案管理情況不斷地對其管理機制、管理制度等進行優(yōu)化創(chuàng)新,加強對現(xiàn)代化管理技術(shù)、管理理念的運用,進而提高檔案管理的水平。
真實性使檔案工作開展的基礎(chǔ)性要求,在檔案的收集、處理、歸檔中應(yīng)確保所記載信息的真實性、完整性、客觀性,這樣才能為學(xué)校提供具有應(yīng)用及傳承價值的檔案資料。為此對于學(xué)校檔案應(yīng)確保管理流程的規(guī)范化執(zhí)行,加強對檔案資料的編制,減少檔案管理中的疏漏,并明確學(xué)校檔案管理的規(guī)章制度,避免檔案出現(xiàn)丟失、泄漏、損壞等問題。
規(guī)范化是提升檔案管理水平的重要措施,其可以為管理工作的實行提供統(tǒng)一的標準,使管理內(nèi)容、管理目標得到高效的落實。同時對于學(xué)校檔案管理還應(yīng)研究其以往工作中的不足,在此基礎(chǔ)上改進無序、混亂的管理情況。在檔案管理中為了實現(xiàn)規(guī)范化管理的要求應(yīng)以《檔案法》為基礎(chǔ),制定檔案收集、利用、保管、借閱、鑒定及銷毀制度,同時制定各類材料的歸檔范圍、保管期限和歸還制度等,避免產(chǎn)生各種不必要的損失。提高科學(xué)化水平管理,通過網(wǎng)絡(luò)、計算機等技術(shù)的運用,將會導(dǎo)致檔案可以更好地被保留和存儲。因此,應(yīng)將經(jīng)過數(shù)字化處理的檔案資源信息網(wǎng)絡(luò)化,建立科學(xué)、合理、高效率的檔案信息網(wǎng)站,通過檔案信息網(wǎng)站的建立,方便進行檔案信息查詢,并且實現(xiàn)相關(guān)資源信息的共享,改變以往舊的檔案管理模式的封閉性和單一性,實現(xiàn)檔案信息管理的開放性、交互性。
在開展檔案管理工作的過程中,應(yīng)開放檔案查閱功能,擴大檔案服務(wù)內(nèi)容,為學(xué)校檔案信息資源開發(fā)打開一個新的局面。應(yīng)做到為廣大師生員工提供服務(wù)窗口,實實在在地通過檔案服務(wù)來幫助師生員工解決實際問題,為學(xué)校的教學(xué)、科研、日常管理提供智力支持,營造出人人重視學(xué)校檔案管理的良好氛圍。例如,學(xué)?,F(xiàn)有的紙質(zhì)和電子圖書資料(圖書館、電子閱覽室)檔案內(nèi)容豐富,教學(xué)檔案客觀翔實,是進行教學(xué)及科學(xué)研究的重要來源,是科研活動的重要支撐,有較大的實用價值,應(yīng)予以大力開發(fā)與高度利用。
學(xué)校檔案資料所涉及的內(nèi)容較為繁雜,并且許多檔案都具備極高的價值,其對檔案的安全性有著較高的要求,因此需要不斷的提升對檔案管理工作的重視程度,并且在實際中還需提高檔案管理人員的專業(yè)素質(zhì)能力,使其可以掌握最新的知識及技術(shù),通過組織檔案管理人員參與培訓(xùn)和深造的方式可以在最大程度上提升其專業(yè)能力,使檔案管理人員對檔案管理的重視程度得到進一步的提高。
為了良好的適應(yīng)現(xiàn)今學(xué)校發(fā)展的形勢,應(yīng)不斷地對檔案管理模式進行創(chuàng)新,從而選取更為適宜的檔案管理模式,目前在檔案管理工作中采用的管理方法應(yīng)以學(xué)校對檔案資料的使用及保管要求為基礎(chǔ)來進行選擇,以此來構(gòu)建系統(tǒng)完善的檔案管理體系。并且在學(xué)校檔案管理中可以采用現(xiàn)代信息技術(shù)來對其檔案管理形式進行創(chuàng)新,從而有效地推動檔案管理的數(shù)字化、信息化轉(zhuǎn)換,這樣能夠縮減檔案資料所占用的空間,并在一定程度上優(yōu)化檔案管理工作的流程,達到提升學(xué)校檔案管理工作效率的目的。在檔案信息化建設(shè)中注意做好檔案的轉(zhuǎn)換及對接工作,根據(jù)檔案資料的保管要求及類型來選擇適當?shù)拇鎯Ψ绞剑苊鈾n案資料出現(xiàn)損壞、遺失、泄露等問題。
檔案管理制度是檔案管理工作執(zhí)行的基礎(chǔ)依據(jù),其在實際中可以為相關(guān)工作的開展提供一定的指導(dǎo)作用,并保證檔案管理工作的執(zhí)行效力,在學(xué)校檔案管理中需要對其規(guī)章制度內(nèi)容進行全面的細化,減少在制度內(nèi)容中的疏漏,同時還應(yīng)明確在檔案管理工作中工作人員的具體職責,從而將檔案管理的責任落實到具體的人員身上,并制定科學(xué)的學(xué)校檔案管理保管規(guī)范,確認檔案記錄、存放和查閱標準,以此來規(guī)范及約束檔案管理工作的各項流程。
在學(xué)校檔案管理中應(yīng)根據(jù)檔案法所規(guī)定的標準來建立起相應(yīng)的檔案室,并根據(jù)檔案管理工作要求來配套相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備,以“八防”的標準條件來規(guī)范檔案管理條件,確保檔案管理場所規(guī)范、有序、安全。并且在現(xiàn)今檔案管理工作信息化建設(shè)的形勢下,對于學(xué)校檔案管理還應(yīng)配備完善的辦公設(shè)備,使檔案管理可以達到現(xiàn)代化辦公的要求,這樣能夠有效地提高檔案管理質(zhì)量,并在一定程度上延長檔案保管壽命。
目前學(xué)校檔案管理內(nèi)容、范圍進一步的擴展,因此需要科學(xué)地運用管理技術(shù)、管理方法來改變其以往的工作形式,推動檔案管理工作的信息化建設(shè),實現(xiàn)自動化、現(xiàn)代化、智能化的辦公要求。例如,利用MIS系統(tǒng)對檔案信息進行自動跟蹤,這樣可以在檔案的調(diào)用中防止出現(xiàn)檔案丟失的問題,并且在學(xué)校檔案管理中還考慮利用數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)來實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的目的,這樣學(xué)校師生可以根據(jù)自身需求來進行自主檢索,進而在學(xué)校內(nèi)部構(gòu)建起良好的檔案互動、交流機制,使檔案管理能夠滿足學(xué)校所提出的要求??梢哉f檔案信息網(wǎng)絡(luò)化的實現(xiàn),使得檔案資源信息可以為社會成員所共享,對于不同空間的多個用戶其獲得信息是同步的,從而使檔案信息的服務(wù)質(zhì)量和效率得以提高。
在學(xué)校中需要從制度、模式、理念等方面來對檔案管理體系進行創(chuàng)新,結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)不斷地加強檔案管理的信息化建設(shè),這樣可以促使學(xué)校檔案管理向著標準化、規(guī)范化、程序化的方向發(fā)展,其符合信息時代下檔案工作的開展形勢,達到對檔案資源進行高效處理及合理利用的目的。同時針對學(xué)校檔案管理存有的問題還需不斷的進行優(yōu)化,改進原有的檔案管理結(jié)構(gòu),進而提高對檔案資源的收集、保管、利用的水平。