郭大偉

（中鐵十一局集團第六工程有限公司，湖北 襄陽 441000）

企業(yè)的發(fā)展肯定是離不開人才的，但并不是所有的人才都能夠更好地為企業(yè)付出、更好地讓企業(yè)發(fā)展，只有培訓出更為合適的人才，才能夠使他們可以通過付出來讓企業(yè)獲得更好的發(fā)展。對于國有建筑企業(yè)來說，想要擁有更多合適的人才，不僅僅需要從各大高校中招聘一些建筑類的高精尖人才，更多的是要進行人才的培訓，通過培訓才能夠發(fā)揮出人才的最大價值。因此員工培訓機制的建立，對于任何一家國有建筑企業(yè)來說都是非常重要的環(huán)節(jié)，這將關(guān)乎著企業(yè)未來的發(fā)展情況是如何的。

1 國有建筑企業(yè)對于員工教育培訓機制的現(xiàn)狀分析

1.1 培訓經(jīng)費的投入機制不完善

不僅僅是我國的國有建筑企業(yè)對于培訓經(jīng)費的投入機制不完善，其實我國大多數(shù)企業(yè)對于員工教育培訓投入的資金，相對于其他國家來說都有著巨大的差距。

因為培訓基費的投入機制不完善，往往會導致出現(xiàn)一些員工所需要的教育培訓經(jīng)費預算不足的情況，甚至會導致如果員工想要受到教育培訓，只有通過自費的方式才允許接受教育培訓。在這樣的情況下自然會導致員工不愿意參加企業(yè)的教育培訓內(nèi)容，也會讓員工無法得到能力的提升培訓。

1.2 培訓目標不夠明確

如果在進行員工培訓的過程中，培訓的目標不夠明確，則會導致在進行培訓的時候往往是從企業(yè)當前對于員工的需求而進行的培訓，根本沒有考慮到員工個人的需求和對于工作目前的需求，這就會使得即使通過培訓之后，員工能夠得到的提升也不會太多。

目前來說。國有建筑企業(yè)的員工培訓，主要是在上崗之前進行的資格培訓，這是政府的強制性要求，所以不得不培訓，但這種培訓往往沒有考慮到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略是如何的，僅僅是一場游于表面的培訓工作。

1.3 培訓效率過于低下

在現(xiàn)在國有建筑企業(yè)員工培訓的過程中，進行培訓的模式是非常傳統(tǒng)的教育模式，那就是：老師在臺上講，員工在臺下聽，最后來一場考試，測驗一下員工理解的程度是如何的。就算是教育行業(yè)，也已經(jīng)把這種非常傳統(tǒng)的教育模式進行改革了，就可以證明這種傳統(tǒng)的教育模式是非常不利于臺下人汲取知識的，可偏偏在企業(yè)的員工培訓當中，還是這種非常傳統(tǒng)的教育模式。如果企業(yè)想要通過培訓的方式培養(yǎng)出員工更多的能力肯定是需要摒棄這種傳統(tǒng)的員工培訓方式的，因為培訓效率太過于低下了，而且培訓過程也太枯燥。

1.4 缺乏有效的培訓評估

在結(jié)束培訓之后進行培訓評估，既是對于培訓部門工作情況的一次評估，也是對于員工培訓情況的一場評估，因此培訓評估雖然是培訓最后一個環(huán)節(jié)也依然是必不可少的環(huán)節(jié)。

目前來說，大部分國有建筑企業(yè)對于員工的培訓評估往往就是通過考試測驗來進行評估的，很明顯這種培訓評估的方式是非常無效的。一次有效的培訓評估方式，應(yīng)該將培訓評估與員工的工薪報酬，職務(wù)晉升，職業(yè)生涯等聯(lián)結(jié)合起來，并根據(jù)培訓建立出相對應(yīng)的獎勵機制。

2 國有建筑企業(yè)對于員工教育培訓機制的創(chuàng)新建立

2.1 企業(yè)戰(zhàn)略為方向確定培訓目標

想要使得員工培訓能夠更加有效，首先在建立員工教育培訓機制中，要做的就是確立一個培訓的目標。在確定培訓目標時，可以根據(jù)企業(yè)現(xiàn)有的發(fā)展戰(zhàn)略作為主要方向，然后根據(jù)這個發(fā)展戰(zhàn)略進行培訓目標的拆分，使得每個部門或者每個崗位所培訓的員工他們都能夠擁有一個明確的目標。

另外還需要注意，在確定培訓目標的時候，不僅要考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，還需要根據(jù)員工目前的需求情況來綜合確定一個適合該員工或者該崗位的培訓目標。

2.2 整合企業(yè)內(nèi)部教育培訓資源

其實隨著國有建筑企業(yè)不斷地發(fā)展，完全可以在做好常規(guī)培訓的基礎(chǔ)上，通過整合企業(yè)內(nèi)部教育培訓資源的方式，去在企業(yè)中建立一個封閉式培訓的基地。這就好比在企業(yè)中去建立一個屬于自己企業(yè)的大學，然后對于一些剛?cè)肼毣蛘呤切枰嵘齻€人能力的員工，就可以進入這個大學去得到更好更優(yōu)的培訓。

2.3 建立有效的員工培訓風控機制

雖然員工培訓這份工作看似是不存在什么風險的，但再安全的事情也會存在一定的風險，因此為了去更好的控制員工培訓過程中的風險，首先需要了解在進行員工培訓的時候會產(chǎn)生哪些風險。最為明顯的一種風險，就是在培訓結(jié)束之后已經(jīng)將一個人才培養(yǎng)出來了，但是這個人才離開了企業(yè)，除此之外，培訓師、培訓對象的選擇都會存在一定的風險。所以為了能夠更好地去完善員工培訓機制，也需要注意員工培訓當中的風控機制，特別是對于國有企業(yè)來說，人才流失的風險是一定要盡可能去避免的。

3 結(jié)束語

總的來說，現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)想要在未來能夠持續(xù)性的發(fā)展肯定是需要不斷的去加強員工培訓這方面的工作。在人力資源這部分進行投資，使得本企業(yè)所擁有的人力資本可以不斷增值，從而實現(xiàn)讓企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略可以順利完成的目標。另外通過員工培訓，對于國有建筑企業(yè)來說還有一個好處，那就是能夠讓員工感受到一種與企業(yè)共同成長的感覺，從而使得他們對于企業(yè)產(chǎn)生歸屬感、產(chǎn)生凝聚力，這樣能夠非常有效地加強國有建筑企業(yè)的市場競爭力，使得國有建筑企業(yè)在未來能夠更好地進行發(fā)展。