“要開(kāi)派對(duì)了，這真是一件值得高興的事，一定要去做個(gè)超酷的發(fā)型才行，這樣才能成為派對(duì)上的superstar。”可是到底哪個(gè)發(fā)型適合萊恩呢？金色蒲公英發(fā)型，不滿(mǎn)意;溫馨鳥(niǎo)巢發(fā)型，不滿(mǎn)意;驚濤拍岸的海浪發(fā)型，還是不滿(mǎn)意……這可難壞了發(fā)型師長(zhǎng)頸鹿先生。最后，經(jīng)過(guò)發(fā)型師長(zhǎng)頸鹿先生的神奇之手，萊昂到底換了一款什么超級(jí)發(fā)型去參加派對(duì)了呢？

幸福小目標(biāo)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：語(yǔ)言——3～4歲幼兒會(huì)看畫(huà)面，能根據(jù)畫(huà)面說(shuō)出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。

幸福加點(diǎn)料

1.寶寶，上周我們體驗(yàn)了創(chuàng)意“發(fā)型”設(shè)計(jì)，今天跟著鹿爸一起進(jìn)入另一個(gè)有趣的關(guān)于發(fā)型的繪本故事吧。

2.寶寶，你喜歡經(jīng)常幫你的頭發(fā)“洗澡”嗎？掃一掃二維碼，欣賞兒歌《洗頭發(fā)歌》。

3.延伸問(wèn)題：寶寶，你對(duì)自己的發(fā)型滿(mǎn)意嗎？如果不滿(mǎn)意，你會(huì)喜歡什么樣的發(fā)型呢？學(xué)著書(shū)上的辦法，做一個(gè)屬于自己的發(fā)型面具吧！