金宣佑

地理名片：奧羅村，“黎明之城”，位于印度南海岸，不同文化的人們?cè)谶@里過(guò)著幸福安逸的生活。這座小城是在印度思想家?jiàn)W羅賓多理念影響下于1968年構(gòu)建的烏托邦式的世外桃源。全世界約40個(gè)國(guó)家的2000多人在這個(gè)地球村里寧?kù)o和諧地生活在一起。在這里，志愿者們會(huì)聚成一個(gè)共同的家庭，以人力勞動(dòng)代替金錢，他們或種田，或紡織或做陶器謀生，兒童學(xué)生則不用考試，以心靈的平衡發(fā)展為重。

深夜1點(diǎn)，一到欽奈機(jī)場(chǎng)，撲面而來(lái)的便是南國(guó)熱騰騰的氣息以及印度特有的味道。由煤氣和各種香料的氣味、人的氣味、牛和狗等動(dòng)物的氣味混合在一起的奇特氣味不斷沖擊著我的嗅覺(jué)神經(jīng)。從出入境查驗(yàn)臺(tái)出來(lái)的瞬間，我不禁停下腳步閉上雙眼，慢慢地做深呼吸。一次、兩次、三次……如同到達(dá)旅行地之后的見(jiàn)面禮儀一般。到達(dá)一個(gè)新的地方，用輕輕的腳步敲開(kāi)大門，祈盼自己這個(gè)異鄉(xiāng)人會(huì)得到寬待。

從機(jī)場(chǎng)到奧羅村要坐三個(gè)半小時(shí)的出租車。深夜時(shí)分與第一次碰面的出租車司機(jī)共度三個(gè)多小時(shí)的時(shí)光，我沒(méi)有絲毫不安，放心地睡了。從睡夢(mèng)中完全醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，出租車正在穿越一片桉樹(shù)林。十五的月亮把樹(shù)干照得白晃晃的，像是為迎接客人而作出的特別禮遇。啊，奧羅村，我來(lái)了！

整個(gè)村莊幾乎全被樹(shù)林覆蓋著，因?yàn)闃?shù)與樹(shù)之間的空隙太小而經(jīng)常讓人產(chǎn)生疑惑：這條路對(duì)嗎？憑著感覺(jué)摸索著走過(guò)去，眼前豁然開(kāi)朗，大大小小的社區(qū)像藏起來(lái)的畫兒一樣出現(xiàn)在面前。奧羅村里130多個(gè)小社區(qū)就像長(zhǎng)在海棠樹(shù)上的小海棠般，這里那里到處都是。小海棠雖然大小、模樣、色澤各不相同，但都是長(zhǎng)在同一棵美麗海棠樹(shù)上的果實(shí)。從太陽(yáng)能餐廳、靜思殿、政務(wù)廳、旅客中心這些村子中心的地方往外走，越走樹(shù)林越茂密，很容易就迷路了，讓人分不清東南西北。樹(shù)林中的小路就像海棠樹(shù)的樹(shù)枝一樣，張牙舞爪的，伸展得到處都是。把住在中心區(qū)的人和隱居在林子深處吃飯都不露面的人一起算上的話，這個(gè)村子大概有2100人，大家像分散在枝頭的海棠一樣守護(hù)著這個(gè)村落。村落整體是按照銀河的螺旋狀旋渦模樣設(shè)計(jì)的，順著旋渦的紋理轉(zhuǎn)圈圈，總會(huì)找到回家的路。因?yàn)橄嘈琶月妨艘材苷业阶约杭业恼f(shuō)法，如我之輩的幻想家便覺(jué)得沒(méi)有什么非得刻意著急的理由了。

沒(méi)有價(jià)簽的超市

不管在任何地方，只有解決了最基本的衣食住行需求，才能維持一個(gè)地域的基本運(yùn)轉(zhuǎn)功能。奧羅村的經(jīng)濟(jì)形態(tài)是資本主義和社會(huì)主義的結(jié)合，并且兩種形式互相拉鋸博弈。奧羅村的住房原則上不歸任何個(gè)人所有，一切都算作集體共同財(cái)產(chǎn)，但其余的東西是允許私有的。奧羅村里有一個(gè)叫普?qǐng)D司的超市，在那里，我們可以讀懂奧羅村的經(jīng)濟(jì)概念。

普?qǐng)D司超市是專供奧羅村人使用的商店，所有的物品都沒(méi)有價(jià)簽，所以，奧羅村人從這里拿走了多少價(jià)格的商品，他們自己是不清楚的。在“一切為了大家”的理念引領(lǐng)下，人們只是拿走各自需要的東西而已。當(dāng)然也會(huì)有管理員負(fù)責(zé)把他們拿走的東西記錄下來(lái)?yè)Q算成具體金額，并且每個(gè)月會(huì)匯總計(jì)算每個(gè)人的消費(fèi)金額。有些人會(huì)花掉比個(gè)人補(bǔ)助還多的金額，也有的人沒(méi)花多少。雖然每個(gè)人的消費(fèi)情況有所差別，但總體上來(lái)說(shuō)，數(shù)值是基本平衡的。但如果某些家庭連續(xù)幾個(gè)月都超支消費(fèi)，那么超市也會(huì)找他們談話，告知他們?nèi)绻米咛嗌唐返脑捑蜁?huì)影響別的家庭生活。普?qǐng)D司雖然是一家超市，但這家超市追求的不是利益，而是在進(jìn)行一種“分享理念”的實(shí)驗(yàn)。

普?qǐng)D司超市里的商品沒(méi)有價(jià)簽的現(xiàn)象，與其說(shuō)是出于某種實(shí)用的目的，倒不如說(shuō)是一種象征，是為了喚起人們對(duì)“奧羅村精神究竟是什么”的重視。在這里，商品不再是用金錢買賣的概念，而是一種“分享”。商品的利潤(rùn)也不是目的，而是為了在奧羅村現(xiàn)有條件下人們的相互照應(yīng)和分享。

相愛(ài)的人最美

在奧羅村的時(shí)間過(guò)得很慢。閑著沒(méi)事時(shí)我就在林子里到處逛逛，看到螞蟻窩便蹲下來(lái)，逗弄一番。看一看遠(yuǎn)處的花和草，找一找發(fā)出動(dòng)聽(tīng)聲音的小鳥(niǎo)，聽(tīng)一聽(tīng)松鼠的聲音，又或者追逐那蜥蜴一家，然后就看到了林子里戀愛(ài)的人們。

看到的第一對(duì)情侶是一對(duì)印度青年。他們把摩托車停在一旁，在路邊坐下。女孩有些羞澀，上身稍稍傾斜。男孩身穿一條小喇叭褲，邊跟女孩談著天，邊咬著手中一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草。多么美麗的風(fēng)景??！他們的周圍仿佛升起一個(gè)彩虹般的光環(huán)。那兒是他們的圣地。我騎著電動(dòng)摩托輕輕地從他們身邊繞過(guò)，生怕打擾他們。

相愛(ài)的人真美，這世上最有力量的人是相愛(ài)的人。相愛(ài)的人之間有著最深的親密感和魔法般的一體性。人們漫長(zhǎng)的一生，是靠著這樣的愛(ài)和感情來(lái)支撐的。如果沒(méi)有愛(ài)，人生將會(huì)多么枯燥和乏味，而且還會(huì)帶來(lái)傷害。就算愛(ài)了會(huì)受傷，但人們?nèi)粤x無(wú)反顧地墜入愛(ài)河。

在奧羅村里，許多男女以“伴侶”之名生活著。誰(shuí)也不是誰(shuí)的妻子、丈夫，只是自然地相互稱呼為“伴侶”。他們既是生活中的伴侶，又是靈魂上的依靠，形式上也不盡相同。如果有了孩子而最終卻選擇了分手，那二人就共同承擔(dān)撫養(yǎng)孩子的責(zé)任。就算最終分手，也很少有大吵大鬧最后成為仇人的情況。

注重心靈成長(zhǎng)的教育

來(lái)到奧羅村以后，令我羨慕不已的事物中的一個(gè)便是這里的教育制度。正如奧羅村第一代居民夢(mèng)想的那樣，這里的學(xué)校不用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，也不頒發(fā)畢業(yè)證。學(xué)校的基本原則便是：我們不要競(jìng)爭(zhēng)，不會(huì)用ABC或者優(yōu)良中差來(lái)給學(xué)生劃分等級(jí)。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，老師們會(huì)給學(xué)生們寫很長(zhǎng)的意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)，僅此而已。

我非常驚嘆他們通過(guò)“喚醒身體”這樣的課程，讓孩子們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)與自然相處，早早領(lǐng)略大自然的魅力。當(dāng)問(wèn)到“為什么覺(jué)得學(xué)校好”的時(shí)候，得到的也盡是簡(jiǎn)單的答案：“學(xué)校里樹(shù)多，很漂亮！”“老師們很有趣！”孩子們?cè)诮o出這樣簡(jiǎn)單回答的時(shí)候，清澈的眼睛里閃爍著幸福光芒。在學(xué)校怎么會(huì)這么幸福？對(duì)我們來(lái)說(shuō)，“學(xué)校”就是小學(xué)、初中、高中這樣的一個(gè)順序，或是為了下一級(jí)更好的學(xué)校而必經(jīng)的過(guò)程。但奧羅村學(xué)校教育的目的不是為了讓學(xué)生進(jìn)入一流的大學(xué)，找到一份優(yōu)秀的工作，然后掙到可觀的收入。他們只是幫助每個(gè)人都能找到屬于自己的最幸福的生活方式，所以在這樣的環(huán)境下，孩子們當(dāng)然是幸?？鞓?lè)的。這樣看來(lái)，社會(huì)環(huán)境若是沒(méi)有變化，學(xué)校的教育也就不會(huì)發(fā)生改變。

一位少年閉著眼睛擁抱大樹(shù)，一位少年額頭上放著冰塊躲在草地里，一個(gè)少年在樹(shù)葉下面?zhèn)榷雎?tīng)，一對(duì)少男少女手掌認(rèn)真地圍成圓圈。幾個(gè)少男少女相對(duì)坐著，攤開(kāi)手心，相互感應(yīng)彼此身體的氣息，然后將手掌放到胸前，感受自己的心跳和呼吸。與事物相接觸，化身為事物;慢慢散步，感受自己的身體;喊出聲音，感受身體的共鳴;感受他人的呼吸;在大自然里閉上眼睛散步，感受陽(yáng)光，感受微風(fēng);擁抱石頭和大樹(shù)，感受水與火。讓大自然中的一切材質(zhì)來(lái)喚醒組成我們身體的材質(zhì)，全身心去感受、去接納、去表現(xiàn)。把這樣一門課程當(dāng)作重要課程來(lái)傳授的學(xué)校，正一天天地將孩子們引上藝術(shù)。

呵護(hù)草的女人

好不容易起個(gè)大早出門散步，卻又迷了路，繞了好一會(huì)兒。忽然，看到一位如我一般壯實(shí)的印第安女人在樹(shù)林里走動(dòng)，我想，這個(gè)女人應(yīng)該是在采蘑菇吧。季風(fēng)期過(guò)去了一段時(shí)間，但偶爾還是會(huì)下雨。這種時(shí)候，人們臉上掛著訝異擔(dān)憂的神情，不安地望著天空。在這里，人們也一樣對(duì)變幻無(wú)常的天氣感到憂慮。在這里，人們也能真切地感受到，整個(gè)地球如同生了一場(chǎng)病一般。我記得很小的時(shí)候，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我們會(huì)跑到后山上采摘可以放到面條里當(dāng)佐料的蘑菇。所以一看到印第安女人時(shí)，我自然而然地想到，她是在采蘑菇?？墒牵置魇窃诓潦们嗖萑~片……寧?kù)o的清晨，在那個(gè)女人的頭頂上，陽(yáng)光像是一張織好的網(wǎng)一般輕輕垂落下來(lái)。

一個(gè)擦拭著青草的女人！她擦拭的不是公寓陽(yáng)臺(tái)上種養(yǎng)的蘭草，而是在擦滿是樹(shù)木和青草的樹(shù)林里根本不起眼的藤蔓草葉子！走近那個(gè)女人，她似乎感受到了我的動(dòng)靜，抬起頭來(lái)，兩人視線交接。一時(shí)間，女人沖我燦爛地微笑，之后又轉(zhuǎn)過(guò)身擦拭葉子，我突然感到有一種出奇平靜的氣息在她周圍縈繞。這時(shí)，在我的眼簾里映入了女人正在擦拭著的葉子，昨晚下過(guò)雨，不知是誰(shuí)腳上沾了泥而不小心踩到它們，又不知是誰(shuí)昨晚騎了摩托車從這里疾馳而過(guò)，總之，藤蔓草的葉片完全翻倒在黃土里，現(xiàn)在我理解了女人正在做的事。早起出門散步的女人，大概聽(tīng)到了這圓溜溜、翻倒在黃土里的藤蔓草葉子說(shuō)的話了吧?！澳憧茨憧矗叶妓さ近S土里了，真倒霉！一會(huì)兒太陽(yáng)出來(lái)了我還得進(jìn)行光合作用呢，但現(xiàn)在這樣我連喘氣都困難。要不，你幫我擦一擦？”聽(tīng)到了這樣的一番話，女人哪能拒絕這樣的請(qǐng)求一走了之呢？

那位擦葉子的女人，恐怕要晚一些才能做早晨冥想了。我?guī)е⑿?，離開(kāi)了這片樹(shù)林。沿途的風(fēng)景雖然不會(huì)言語(yǔ)，但是足以讓人沉醉，而被人守護(hù)的風(fēng)景則更讓人感到幸福。奧羅村里，人們守護(hù)著樹(shù)，守護(hù)著花兒，守護(hù)著野生的孔雀和鳥(niǎo)兒，甚至有人守護(hù)著這里的蛇。有人設(shè)置了雨水收集處，有人創(chuàng)建并運(yùn)營(yíng)著應(yīng)有盡有的音像資料保管室，只要是村落里需要的事，一定有人在默默地做著。今天還遇到了呵護(hù)草的人！這樣的清晨，怎能不讓人欣然微笑呢？

（摘自北京聯(lián)合公司《我就想去看看那幸福的人群》一書）