安徽 陳鳳蓮

Part 1 激活·素養(yǎng)要求

語言能力一級目標(biāo) 二級目標(biāo)1. 能介紹某一節(jié)日的淵源、特色活動、變化和重要性2. 能使用邀請信邀請他人一起慶祝某一節(jié)日3. 能介紹周年紀(jì)念日、畢業(yè)典禮、生日聚會文化意識 1. 了解世界上重要的節(jié)日2. 能比較中外節(jié)日的不同，尊重不同的節(jié)日文化思維品質(zhì) 理解節(jié)日與習(xí)俗、宗教、歷史等的關(guān)系，尊重多元文化學(xué)習(xí)能力 能在他人的幫助下設(shè)計一些有意義的節(jié)日活動

Part 2 積累·晨讀素材

Ⅰ. 熱詞快記

（一）高頻詞匯

adventure 冒險；奇遇

amusement 娛樂

cancel 取消

celebration 慶典；慶祝活動

ceremony 典禮；儀式；禮節(jié)

championship 錦標(biāo)賽

cheer v. & n. 歡呼；喝彩

decorate v. 裝飾；裝點

defeat 擊??；戰(zhàn)勝

event 事件；大事

feast 盛宴；宴會；(宗教的)節(jié)日

festival 節(jié)日

firework 煙花

firecracker 鞭炮

flame 火焰

gather 搜集；集合；聚集

invitation 邀請；請柬

lantern 燈籠；提燈

mark n. 記號；標(biāo)志v. 紀(jì)念；做記號

medal 獎牌

national 國家的；民族的；全國性的

participate 參加；參與

prepare 準(zhǔn)備；預(yù)備

treat 招待；款待

（二）節(jié)日

the Spring Festival 春節(jié)

the Dragon Boat Festival 端午節(jié)

the Mid-Autumn Festival 中秋節(jié)

National Day 國慶節(jié)

International Workers' Day 五一勞動節(jié)

Teachers' Day 教師節(jié)

Children's Day 兒童節(jié)

International Women's Day 婦女節(jié)

Tomb-Sweeping Day 清明節(jié)

the Double Ninth Festival 重陽節(jié)

the Lantern Festival 元宵節(jié)

Christmas Day 圣誕節(jié)

Thanksgiving Day 感恩節(jié)

Valentines' Day 情人節(jié)

April Fools' Day 愚人節(jié)

Easter Day 復(fù)活節(jié)

Mother's Day 母親節(jié)

Father's Day 父親節(jié)

Ⅱ. 話題短語

attend a ceremony 出席儀式

be on holiday/vacation 在度假

celebrate an anniversary 慶祝周年紀(jì)念日

celebrate the festival 慶祝節(jié)日

date back to 追溯到

day and night 日日夜夜；連續(xù)不斷

display of fireworks 煙火表演

dragon boat 龍舟

dress up 穿上盛裝；打扮；裝飾

exchange gifts 交換禮物

fall on/upon (節(jié)日、生日等)正當(dāng)……；適逢……

family reunion 家人團(tuán)圓

in honour of 為紀(jì)念……；向……表示敬意

in memory of 為紀(jì)念……

look forward to 期望；期待；盼望

on special occasions 在特殊場合

play jokes/a joke on sb/make fun of sb 開某人的玩笑

pumpkin lamp 南瓜燈

take place 發(fā)生

the opening ceremony 開幕式up to now 直到現(xiàn)在

Ⅲ. 提分靚句

（一）美句速記

1. until引導(dǎo)時間狀語從句

After the meal they watch TV until the clock strikes twelve. 飯后他們看電視一直看到12點。

2. as引導(dǎo)方式狀語從句

However, most of Chinese don't celebrate it exactly as foreigners do. 然而，大多數(shù)中國人不完全像外國人那樣慶祝這個節(jié)日。

（二）話題佳句

1. National Day falls on Friday this year.今年國慶節(jié)是星期五。

2. We celebrate the New Year with a dance party. 我們舉行舞會來慶祝新年。

3. It is festivals that make us reunite. 節(jié)日讓我們團(tuán)聚在一起。

4. I can have a rest, and put trouble aside.我可以好好休息一下，把煩惱丟到一邊。

5. Celebrating festivals is a good way to hand down the tradition. 慶祝節(jié)日是傳承傳統(tǒng)的好方法。

6. I love all festivals, because people usually feel happy during festivals anyway. 我喜歡所有的節(jié)日，因為，無論怎樣，人們在節(jié)日里總是感到快樂的。

7. The Spring Festival is the most important festival in China, and it is also my favorite festival. 春節(jié)是中國最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

8. In the evening before the Spring Festival,families get together and have a big meal. 在春節(jié)前夜，家人們聚在一起享用豐盛的一餐。

9. There is no denying that there are a variety of festivals during a year in China. Among them the Spring Festival stands out. It carries a symbol of unity and harmony. 毋庸置疑，一年內(nèi)中國有很多節(jié)日。 其中春節(jié)尤為重要，它象征著團(tuán)聚與祥和。

10. The custom of ascending a height to avoid epidemics was passed down from a long time ago. 登高避疫的習(xí)俗是很久以前流傳下來的。

Ⅳ. 語篇速成

邀請信寫作模板

Dear________,_________.(開門見山， 地點、 活動) It would be pleasant to have you here.(表達(dá)邀請愿望) Will you give me the pleasure of your company?(正式發(fā)出邀請)

During the party/conference, we will have a lot of activities you will be interested in.(開始介紹活動內(nèi)容) First, _________. (介紹舉行的活動一) Second, _________.(介紹舉行的活動二)I know/believe you will be very interested in_________.(引出受邀請人參加的理由) For one thing_________.(希望受邀人參加的理由一)For another_________.(希望受邀人參加的理由二)The party/conference would not be complete without you.(總結(jié)受邀人參加的必要性)

The party/conference will begin at_________.(提出活動的地點) It is possible for us to meet at_________.(提出具體約定時間) We do hope you can come_________.(再次發(fā)出邀請)Yours,Li Hua

Part 3 應(yīng)用·晚練過關(guān)

假定你是李華， 在2021年端午節(jié)來臨之際，你打算邀請外教Beck與你的家人一起共度這一傳統(tǒng)佳節(jié)。 請你寫一封郵件告知他相關(guān)事宜。

內(nèi)容包括：

1. 節(jié)日時間；

2. 端午節(jié)簡介；

2. 活動安排。注意：

1. 詞數(shù)100左右；

2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3.開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。

Dear Beck,

Yours,

Li Hua