浙江省平湖師范學校附屬小學六（3）班 丁麓涵

指導老師 周妮蕾

“海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思?！毖劭从质且荒曛星铮质窃聢A日，我又想起了那一個令我印象深刻的中秋節(jié)。

每當中秋節(jié)，爸爸媽媽必會帶我和妹妹來到嘉興，來到媽媽日夜思念的太奶奶家。媽媽從小由太奶奶帶大的，對她有極深的感情。媽媽嫁給爸爸后，回家次數(shù)明顯少了，太奶奶也慢慢變老，但她慈祥的樣子卻依然如初。

那天，我一到太奶奶家，立馬奔向太奶奶，把她抱得緊緊的，可太奶奶卻一把推開了我，問：“你是誰呀？”我大吃一驚，委屈地跑過去問媽媽：“媽媽，太奶奶為什么不認識我了？”

只見媽媽眼圈一紅，我急忙抱住媽媽。我早就聽媽媽說過了，太奶奶的大腦在慢慢衰退，以前認識所有親人，慢慢地，她只記得外公和媽媽等屈指可數(shù)的幾個家人了。如今，連我們兩姐妹也不記得了。媽媽說：“我?guī)闳??！闭f著拉著我的手，來到太奶奶跟前，告訴太奶奶：“奶奶，這是您的小曾孫女呀！”“哦！小曾孫女，快來和我玩躲貓貓吧！”太奶奶像個小孩子似的，拉起我的手，要和我出去玩躲貓貓，我笑了。突然發(fā)現(xiàn)，原來太奶奶也有這樣的一顆天真無邪的童心??！

吃過晚飯，媽媽拿出月餅，讓我送給太奶奶吃，誰知道太奶奶把我送來的月餅放在桌上，非常嚴肅地告訴我們：“不準吃，要先拜月亮，拜完月亮才能吃！”話音剛落，太奶奶就拜了拜月，嘴里嘰里咕嚕地說了一大堆，還叫我們一起和她一樣對月神說話：“祝我們全家幸福安康，祝我們學習進步！”拜完月神，一抬頭，發(fā)現(xiàn)原有的一堆月餅只剩下一個了，轉頭朝太奶奶望去，只見太奶奶笑嘻嘻地將月餅捧在懷里，開心得像個孩子。我生氣地直跺腳，朝媽媽大喊：“太奶奶把我們最愛吃的肉月餅全拿走了，我們一個也吃不上了?！眿寢寘s不以為然地對我說：“拿了就拿了，和太奶奶計較什么，隨太奶奶去吧！”原來，在媽媽的眼里，太奶奶比我們還小，事事寵著她，樣樣依著她。

這時，太奶奶望著天上又大又圓的月亮，仿佛在思念著我的曾外祖父。我走了過去，坐在太奶奶身邊。她望了望我，跟我說起了她與曾外祖父的故事：“以前，老頭子每逢中秋都會買月餅給我吃……”我朝太奶奶看去，只見她眼睛里有一個圓圓的月亮，那一定是她心中的老頭子。

現(xiàn)在的太奶奶天天住在病房里，可是見到媽媽帶著我們去看望，太奶奶還是會像以前一樣，露出孩子般的笑容。

【胡老師的話】

這篇文章以中秋月圓作為背景，寫了父母帶著“我們”姐妹回到太奶奶家過中秋的情景。太奶奶是這篇文章的重點，我們的情緒也全圍繞著太奶奶起起落落。

文章剛開始，“我”因為太奶奶不認識“我”了感到委屈，而媽媽竟然是眼圈一紅。接著補充介紹了太奶奶記憶慢慢衰退，慢慢認不出人的情景。當媽媽領著“我”向太奶奶介紹是她的小曾孫女的時候，太奶奶笑了。而最有趣的是大家在將要一起吃月餅的時候，太奶奶卻煞有其事地讓我們先拜月亮。拜完后，太奶奶卻將月餅全部捧在手心里了。作為小孩子的“我”自然可能會生氣、告狀。但是媽媽的態(tài)度卻不以為然，隨太奶奶去！這份對老人的寵溺，以及太奶奶思念自己丈夫的感情，讓讀者也怦然心動。如今，太奶奶生病長住醫(yī)院，我們也跟著小作者，默默祝福她健康長壽。