趙艷

幸福姓勇敢，因為要去爭取幸福，就要越過重重阻礙，需要勇敢;快樂姓樂觀，因為要擁有快樂，就要積極樂觀;夢想姓追求，因為要實現(xiàn)夢想，就要執(zhí)著去努力，去追求……但是大千世界無處不在的你——語文，我想知道你究竟姓什么？

你是不是姓“精”？因為你集萬物精華于一身。我們欣賞那些如詩如畫的風景，愿在黃昏與詩人感悟人生的哲理，也喜歡在書房領悟你獨特的文化魅力。你帶我們到著名的黃果樹瀑布去領略大好風景，你領我們到風姿綽約的蘇州園林去感受那一份寧靜祥和，你讓我們感受到安塞腰鼓的雄壯氣勢，你叫我們見識了剪紙藝術的神奇。語文呀，你的土地上種著中華文化的萬千樹木！

你是不是姓“美”？因為你凝結萬物之美于一體，讓我們體會到語言美，感受到內容美，感嘆于結構美，陶醉于旋律美。我們會為朱自清先生的《春》而贊不絕口，會被郭沫若先生《天上的街市》那優(yōu)美的語言所打動，會沉醉于徐志摩的《再別康橋》那抑揚頓挫的旋律之中……浸潤其中，我們眼前、心中、腦海里都充滿了妙不可言的美。

你是不是姓“實”？因為你包含了實實在在的人生道理。你記錄下高爾基筆下的海燕面對暴風雨的毫不畏懼、堅強不屈，告訴人們“在困難面前，絕對不要退縮，要勇于與它戰(zhàn)斗”的道理;你講述廉頗負荊請罪“將相和”的故事，告訴人們“和則兩利，分則兩害”的道理……無數(shù)實實在在的道理在你這里成了千古流傳、千載受益的民族精神、民族情感……

也許你還姓“慧”、姓“真”、姓“情”……

??！語文，也許你的姓不只一個，因為你記錄著世間萬物，融匯著千古情理，承載著歷史、現(xiàn)實和未來。

【江蘇高郵市外國語學校世紀風文學社，指導老師：胡建新】

點評

作文以“語文，我想知道你究竟姓什么”為線索，角度新穎對語文進行深入探討。主體部分連用三段自問自答，鮮明地表達了該生對語文“精、美、實”三個特點的具體認識，使讀者在其中真切地感受到語文的魅力。另外，考生在結尾處點明語文的姓“不只一個”，表現(xiàn)出其包含萬物的特點，也能看出考生確實對語文的內涵做了一番思考，有自己獨特的見解，善于總結觀察生活里的語文現(xiàn)象。