王保愛

那日，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，正趕上一場瑞雪。我信步于熟悉的小河旁，看著潔白的雪花在空中飛舞。

我撫摸著樹干，回想著兒時的歲月，覺著自己就像河邊的小樹一樣，慢慢長成一棵參天大樹。未曾回眸，時光匆匆已過四十八載。是故鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，把我從呱呱墜地的嬰兒，培養(yǎng)成一個壯實的少年;是故鄉(xiāng)的園丁培育了我，把我從無知的少年，培育成一個有文化、有知識、有理想的追夢少年。

站在小河邊，我仿佛聽到了母親呼喚的聲音，看到了父親忙碌的身影;目睹著大哥在田里挖地，二哥去輪窯上班，大姐在田里除草，二姐在廚房做飯……

不遠處，幾個孩子打著雪仗，那開心的笑聲在天地間回蕩。此情此景觸動了我的記憶，讓我情不自禁地想起了母校后邊的江海塘。

記得那一年冬天，連續(xù)幾日的陰沉之后，鵝毛般的大雪慢悠悠地從天而降。青青校園剎那間沸騰了，數(shù)學老師見狀當即中止了數(shù)學課，在黑板上寫下了“腳印”兩個字，七十多人的教室立刻安靜了下來。老師在黑板上接著寫下：

潔白的雪花飛滿天/白雪覆蓋著我的校園/漫步走在這小路上/腳印留下了一串串/有的直/有的彎/有的深/有的淺/朋友啊/想想看/道路該怎樣走/潔白如雪的大地上該怎樣留下/留下腳印一串串

“這是歌詞！”同學們歡呼起來。

老師開始教我們學唱，在這雪花漫天飛舞的白色世界里，剎那間響起了快樂的歌聲。這歌聲留下了溫馨的記憶，深深地印入了我們的腦海。

大雪送給我們一個銀裝素裹的世界，下課鈴一響，同學們沖出了教室，撲向了雪海。有的舉起雙手在雪中起舞，有的打起了雪仗，全校同學置身在童話的世界里盡情地嬉戲……

接下來的幾天，天氣非常寒冷。后邊的大池塘冰層越來越厚，開始我們只敢在邊上用冰塊砸向冰面，不承想過了一夜，屋檐上的“冰淇淋”更長了。課間操時間，同學拉我去學校后的大池塘，只見大池塘上幾個同學正在盡情地溜冰，膽小的同學在池塘邊起哄。我試探地踩著冰面，小心翼翼地往前走。發(fā)現(xiàn)冰層真的很厚，我終于放開了膽量，加入到伙伴們的隊伍，在冰面上盡情徜徉……

突然，一個雪團鉆進了我的脖子，那刺骨的涼意讓我從夢中驚醒。原來是身邊的幾個孩子開心地打著雪仗，看著他們，不知不覺中我的眼淚浸濕了眼眶……

啊，故鄉(xiāng)，你是我的深根，你是我今生魂牽夢縈的凈土。

啊，故鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的故土，你美麗的顏容永遠銘刻在我記憶的最深處！