符清坤

又是一年暑假，再次捧起因翻了多遍而起褶子的《小王子》，童年的那次啟蒙，仍歷歷在目。

小時候，不知道書為何物，只覺得那些密密麻麻的小字如螞蟻般，撓得人心里癢，看不到一分鐘，頭一歪，便與周公約會去了。若是讓我上樹摘果子，撿風(fēng)箏，我立馬會答應(yīng)你，但是讓我靜下心來讀一本書，我會瞪著眼睛跟你對著干！以至于小學(xué)語文作文出奇地差，常常為湊字數(shù)而絞盡腦汁。

但我喜歡聽媽媽講故事，無論是《格林童話》，還是兒童版《西游記》，我都聽得津津有味。一天，她給我講了關(guān)于一個小王子的故事。在小王子的星球中，他有一朵玫瑰，小王子與他的玫瑰每天都在等著太陽落下……

“媽媽，小王子不會孤獨嗎？”我仰著臉，天真地問。媽媽微微一笑，把手中的書遞給了我 ：“喏，你看書的話，與小王子對話，那他就不會孤單啦！”我深信不疑，接過媽媽手中的《小王子》慢慢地讀了起來。

從那以后，我便被其中的故事吸引住了。小王子離開星球，離開了他的玫瑰，游歷各國，每個星球上只住著一個人，無論是每天都在數(shù)星星的天文學(xué)家，還是一個無國民的國王，抑或是見面就說“你好”且深鞠一躬的紳士， 都令我感到好奇。《小王子》一書，激起了我孩童的求知欲，我那干涸的心，也被一點點地滋潤。

從此，我不再呼朋喚友出去瘋玩，不再去上竄下跳掏鳥窩，也不再去游戲機旁圍觀，而是靜下心來讀書。我央求父母給我買課外讀物，如饑似渴地讀了起來。父母看著一個曾經(jīng)像假小子一樣的我，如今卻規(guī)規(guī)矩矩地拿出書來讀，翻頁時小心翼翼，生怕弄壞了，讀完后整齊地放到書柜，在驚訝之余十分欣慰。

是啊，現(xiàn)在回想起來，要感謝《小王子》一書，是它開啟了我閱讀的大門。每年我都會拿出一個星期，細細閱讀《小王子》，旁邊放著一杯清茶，太陽暖暖地倚在我肩上，溫馨而又愜意。 閱讀時，仿佛周圍的一切喧囂已不存在，常常感覺不到時間的流逝，一抬頭，映入眼簾的便是五彩的晚霞。我的一天，因為有書的陪伴，變得有滋有味。

在高三緊張備考中，如山的作業(yè)壓得我喘不過氣，父母的期望，老師的辛苦栽培，讓我更有責(zé)任感，但忙里偷閑的閱讀讓我獲得了力量。

生命不息，閱讀不止。于我而言，書籍是我形影不離的伙伴，陪我走過春夏秋冬，伴我成長。

指導(dǎo)老師： 董新明