我家院子旁邊有一塊菜園，奶奶每年都會在里面種很多蔬菜瓜果。今年春天，我在里面撒了幾顆西瓜子，幾周后便長出了兩三根瓜藤。

暑假前的一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一根瓜藤上冒出了一個小小的西瓜，這個小西瓜太可愛了！我拿在手里仔細觀賞：小西瓜圓圓的，只有乒乓球大小，渾身還長滿了細細的毛。我把小西瓜分享給我的幾個小伙伴，他們也把小西瓜拿在手里觀賞了一番，西瓜身上的細毛被弄掉了許多。我天天去看小西瓜，希望它快快長大。可過了一天、兩天、十天，都不見它變大。后來，小西瓜慢慢地爛掉了，也不見瓜藤上再有新長出的小西瓜，我非常失落。

后來有一天，奶奶高興地對我說：“你的西瓜長大了一個，要不了幾天就可以摘回來吃了！”我以為她說的是爛掉的那個小西瓜，便默不作聲。奶奶見我半信半疑的樣子，執(zhí)意把我?guī)У綀@子旁指給我看。順著奶奶指的方向，我看見一個綠色的“葫蘆”，心想，奶奶眼神太差了：“奶奶，那不是葫蘆嗎？”奶奶笑著回答：“那是個長得像葫蘆的西瓜！”我又想去摸一摸，奶奶阻止我：“不能摸！移動和撫摸都會傷害它，它就長不大啦！”這時，我才明白以前那個小西瓜為什么停滯不長，最后還爛掉了！

一個炎熱的中午，我們把“葫蘆”瓜摘回來，洗干凈剖開，見到了紅紅的瓜瓤。我迫不及待地切下一塊，咬了一口，甜到了心窩里……幸好這個西瓜“狡猾”啊，它要是不長成葫蘆形狀，還不一定能長成熟呢！

（指導老師：李曉玲）

有意義的西瓜

“葫蘆瓜”因為“狡猾”幸存下來，讓張迪文得以品嘗到自己種的西瓜。不過我們也沒必要為之前“夭折”的小圓瓜可惜，因為它的“犧牲”是有意義的，它讓張迪文開啟了動眼動手全方位觀察西瓜的過程。這個過程還是“動態(tài)”的，小圓瓜被拿在手里觀賞之前是“只有乒乓球大小，渾身還長滿了細細的毛”，被拿在手里觀賞之后“身上的細毛被弄掉了許多”，最后還“慢慢地爛掉了”。這個用眼又用手的過程是多么獨特的觀察體驗呀！小星星，你生活中有沒有這樣的獨特體驗呢？你還記得讓你開啟那段體驗的“鑰匙”嗎？（咪? ?蕊）

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