郭彥秀

1

雪花終是盛開(kāi)了? 不經(jīng)意的白

開(kāi)滿了凹凸不平的世界? 這擁擠的世界

因著天下大白的到來(lái)? 泛著自信的光

已知的和未知的冷? 讓耀眼的雪花更白

頑劣的孩子? 伸出熱乎乎的小手

把白白胖胖的雪人? 當(dāng)成最親密的兄弟

這冬天唯一的客人? 讓孩子們等了好久

當(dāng)孩子們?cè)谘┥蠞L? 當(dāng)風(fēng)在雪上滾

當(dāng)陽(yáng)光在雪上滾? 當(dāng)雪在雪上滾

這冬天的畫面便栩栩如生了

孩子們歪歪扭扭的腳印

是行走在干干凈凈的稿紙上

一串端端正正的詩(shī)行

別處? 時(shí)間也在滾

雪融的速度決定了? 冬天離開(kāi)的速度

如果沒(méi)有遭遇另一種雪? 我們就可以

跟搖頭晃腦的樹(shù)枝? 一起嘩嘩鼓掌

2

二月的季節(jié)? 還是模棱兩可的樣子

當(dāng)植物界的江湖? 少了一些風(fēng)霜刀劍

當(dāng)柔軟的氣息? 融合了別處的紛亂

當(dāng)斜飛的燕子? 又勾勒出春天的畫面

書房里希梅內(nèi)斯的詩(shī)集

就和我去了陽(yáng)臺(tái)

陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿真是過(guò)分了

竟然從花架子上爬下來(lái)

希梅內(nèi)斯的詩(shī)行里

不知道有沒(méi)有它的位置

冬天里枯萎的百合花

養(yǎng)它的盆土還沉默著

記得亂石堆里的狗尾巴草

都曾豎起毛茸茸的愿望

要不要在這剛剛好的時(shí)刻

偷一寸光陰 挽一縷清風(fēng)

種一首詩(shī)在土里

不知道我貧乏的思想

能否養(yǎng)活一首詩(shī)

不知道我忽冷忽熱的靈感

能否讓它長(zhǎng)出對(duì)稱的葉子

不知道我沉甸甸的愛(ài)

能否讓他像百合花那樣開(kāi)花結(jié)籽