江蘇省丹陽(yáng)市后巷中心幼兒園 張麗娜

我的寶貝嘟嘟已經(jīng)兩歲了。兩歲的孩子對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇，非要自己動(dòng)手操作、反復(fù)嘗試，樂(lè)此不疲。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是氣不打一處來(lái)，在內(nèi)心深處反復(fù)念叨“親生的、親生的”才能讓自己暴躁的情緒平復(fù)下去。直到最近發(fā)生的事情，不由得讓我想探究孩子的行為，并且對(duì)自己的教育方式進(jìn)行了反思。

一天晚上我接到公公婆婆的電話(huà)說(shuō)他們第二天來(lái)我們家，我接電話(huà)時(shí)，嘟嘟也聽(tīng)到了，他高興得手舞足蹈。

第二天早上，嘟嘟正在地毯上玩著玩具，聽(tīng)到門(mén)鈴響了就放下手里的玩具，飛快地朝門(mén)口跑去，卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把房門(mén)打開(kāi)，爺爺奶奶正笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)。爺爺剛想伸出手去抱嘟嘟，誰(shuí)知他卻直直地站在門(mén)邊，癟著小嘴“哇”得一聲大哭了起來(lái)。

“這是怎么了？不認(rèn)識(shí)爺爺奶奶了嗎？”奶奶邊說(shuō)著也走過(guò)去想抱抱他，可是嘟嘟怎么都不愿意，一邊哭一邊使勁地把爺爺奶奶往門(mén)外推。

我有點(diǎn)生氣，這孩子，怎么能這么沒(méi)禮貌呢？這樣想著，我便伸手去阻止他。誰(shuí)知，嘟嘟哭得更厲害了，把眼淚鼻涕全抹在衣服上。

我的火蹭一下就冒了上來(lái)，不由地提高了嗓門(mén)：“嘟嘟，你究竟要干嘛？”

“我要開(kāi)門(mén)！”嘟嘟帶著哭腔拉長(zhǎng)了聲音。

我恍然大悟，是的，昨天晚上入睡前他對(duì)我說(shuō)：“我明天要幫爺爺奶奶開(kāi)門(mén)！”他始終惦記著這樁事呢，所以當(dāng)他跑到門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子，大失所望之下只能用大哭來(lái)發(fā)泄自己的情緒。

爺爺奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“好，那我們?cè)賮?lái)一次，請(qǐng)嘟嘟幫我們開(kāi)門(mén)！”

嘟嘟一邊哭一邊嘟囔著把爺爺奶奶推到門(mén)外，要爺爺奶奶按他的要求再按一次門(mén)鈴。“叮咚，叮咚！”門(mén)鈴響了，嘟嘟親自跑去把門(mén)打開(kāi)，好像之前什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

到了中午吃飯的時(shí)候，嘟嘟又開(kāi)始鬧了起來(lái)。因?yàn)橐酝燥埗际前职謰寢屪谒膬蛇?，這天換成了爺爺奶奶坐在他旁邊，小家伙又急地指手畫(huà)腳，嘟嘟囔囔：“不行，不行！”嘟嘟非要讓爸爸在他左邊，媽媽坐他右邊，直到大家都坐回了“自己的座位”才罷休。

這兩件小事在我心中留下了深刻的印象。從表面來(lái)看，事情似乎都是從嘟嘟發(fā)泄情緒表示不滿(mǎn)開(kāi)始，以滿(mǎn)足他的要求而結(jié)束，在別人看來(lái)仿佛是我們太“慣”著孩子了。但是，從嘟嘟的認(rèn)知來(lái)看，幫爺爺奶奶開(kāi)門(mén)這件事是我和他前一天晚上的一個(gè)小小的約定，他為這個(gè)約定經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的等待，結(jié)果卻是爸爸不知道我們之間的約定而讓他“完美”地錯(cuò)過(guò)，他自然傷心、難過(guò)，由于不會(huì)表達(dá)，就只能以大哭宣泄自己的不滿(mǎn)。

日常吃飯時(shí)的固定位置是孩子已經(jīng)形成的秩序感，這樣的秩序感讓他擁有了一種規(guī)則意識(shí)，是一種自主地學(xué)習(xí)，對(duì)孩子的認(rèn)知非常重要。當(dāng)這種秩序感被打破之后，他會(huì)覺(jué)得不舒服，所以一定要改變過(guò)來(lái)。

我看著熟睡在身邊的嘟嘟，忽然在心底涌現(xiàn)了一種小確幸，慶幸我解讀到了他看似壞脾氣背后的原因，慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)他的發(fā)展關(guān)鍵期。

陪伴是最長(zhǎng)情的告白，嘟嘟，讓我陪你慢慢長(zhǎng)大。

教育感言

讀懂孩子行為背后的原因，一切都會(huì)變得很有趣。孩子看似無(wú)理的要求，其實(shí)背后折射出的是孩子已經(jīng)養(yǎng)成的“定向圖式”“定位圖式”的表現(xiàn)，是對(duì)事、物之間的排序擺放、對(duì)生活中規(guī)則和要求的感知，也是孩子當(dāng)前年齡段感知周?chē)澜绲乃季S方式。如此一解讀，不僅對(duì)嘟嘟今天的行為有了很好的詮釋?zhuān)踔翆?duì)于他平日里的不可理喻的舉動(dòng)，都有了明確的答案。