何梓萱

課間十分鐘是我們放松身心、展現(xiàn)自我的時(shí)間，我們可以盡情地嬉戲、玩耍。

“丁零零……”下課鈴一響，教室便熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的談笑風(fēng)生，有的你追我趕，還有的盡情“發(fā)揮潛能”。

我往吳浩銘那邊看了看，呵，姚成東正準(zhǔn)備拿他當(dāng)靶子“射擊”呢。可姚成東卻沒(méi)料到在他做開(kāi)槍手勢(shì)時(shí)，周洋正用“手槍”對(duì)準(zhǔn)他的后腦勺，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”?。?/p>

我移步到劉振鑄的“車廂”（座位）旁邊看漫畫，誰(shuí)知“火車頭”陸建國(guó)和“發(fā)動(dòng)機(jī)”查俊宇拼成的“動(dòng)車組”啟動(dòng)了。他們“無(wú)軌道”地在教室里前行后退，上躥下跳，“無(wú)法無(wú)天”，絕對(duì)是當(dāng)下最新型的“超級(jí)動(dòng)車組”！看他倆把整個(gè)教室弄得雞犬不寧，我這個(gè)紀(jì)律委員可不是吃素的，我得給他們“亮紅燈”了！我走到“發(fā)動(dòng)機(jī)”身邊，擰了一下他的耳朵，溫和地“廣播”：“發(fā)動(dòng)機(jī)損壞了，發(fā)動(dòng)機(jī)損壞了，大家少安毋躁哦！”沒(méi)想到，這“發(fā)動(dòng)機(jī)”真的乖乖“壞掉”了！一陣笑聲過(guò)后，教室里漸漸安靜下來(lái)了。

“課間先生”要走了。剛剛發(fā)生的一切，我覺(jué)得非常有意思，我一邊回味、告別“課間先生”，一邊等待它再次到來(lái)！

（指導(dǎo)老師：黃春媚）