同學(xué)們，你們喜歡讀詩嗎？ 詩是文學(xué)皇冠上的明珠，很多時(shí)候，讀詩會(huì)給我們帶來無盡的文學(xué)享受與詩意浸潤(rùn)，不管是傳誦久遠(yuǎn)的唐詩宋詞，還是獨(dú)特優(yōu)美的現(xiàn)代詩，或者俏皮靈動(dòng)的兒童詩，都會(huì)讓我們久久沉醉。最近，就有一本別致的童詩集，特別值得推薦。

這部童詩集就是有著“兒童詩桂冠詩人”稱號(hào)的肯·內(nèi)斯比特選編的《一分鐘童詩》，他從100多位著名詩人的作品中選出了141首有趣、機(jī)智，又充滿了快樂與溫柔的童詩。

本月薦書

《一分鐘童詩》

編選：〔美國(guó)〕肯·內(nèi)斯比特

繪畫：〔德國(guó)〕克里斯托夫·尼曼

出版社：中信出版集團(tuán)

編者簡(jiǎn)介

肯·內(nèi)斯比特，美國(guó)“兒童詩桂冠詩人”。他的作品被收入上百本詩集中，一些作品被許多國(guó)家選進(jìn)了教科書、兒童雜志，還出現(xiàn)在電視節(jié)目和電影中。內(nèi)斯比特一直致力于推廣童詩閱讀，每年都要去幾十所學(xué)校巡講，還創(chuàng)辦了童詩網(wǎng)站，與孩子們分享有趣的詩歌，是美國(guó)小學(xué)生喜歡的“笑聲詩人”。

作者導(dǎo)讀

看到書名，是不是就會(huì)覺得有趣，難道一分鐘就能讀完這本書？當(dāng)然不是。這里的“一分鐘”在內(nèi)斯比特看來，是閱讀書中每一首童詩的時(shí)間。內(nèi)斯比特真是一位貼心的編者，他為小讀者們構(gòu)想了一個(gè)最棒的閱讀場(chǎng)景，那就是利用睡覺前的一分鐘，每天讀一首詩，就像在睡前和一個(gè)好朋友說上幾句悄悄話一樣。如果我們能像編者所想的這樣做，不但能夠養(yǎng)成特別好的睡前習(xí)慣，也能不知不覺感受到閱讀是一件好玩又輕松的事。

內(nèi)斯比特選擇的這些詩，是那么別致又有趣。這些詩好像都是笑瞇瞇的，它們就像玩伴一樣，陪伴著我們成長(zhǎng)。來，我們現(xiàn)在就一起讀幾首：

蘋果，蘋果，/雜耍，拋投，/如果你沒接住，/就變成蘋果醬！

——《后院馬戲團(tuán)》

小小雨滴，/透過玻璃，/看見它們，/來了又去。/我們出去吧！

小小雨滴，/它們落在/你的頭頂，/你的手里。/我們回去吧！

——《溫柔的小雨》

摘蘋果，追青蛙，/做作業(yè)，養(yǎng)狗狗，/喂金魚，看看書，/外面玩，學(xué)做飯，/畫圖畫，找鳥窩——/現(xiàn)在，我想，是時(shí)候休息了。

——《一天的工作》

怎么樣，是不是一分鐘就能讀完一首，甚至都用不著！那么，讀完這三首詩，你又有什么感受呢？

書里選編的詩很多都是這樣，它們充滿童年的嬉戲感，描繪著孩子們的日常趣事，以及他們對(duì)世界的好奇、荒誕的想象、莫名其妙的快樂、不經(jīng)意間的善意，還有那些容易被爸爸媽媽忽略的小情緒……我們讀著詩，就仿佛讀到了自己，讀到了自己的生活，讀到了自己的小心思。

還有些詩呢，特別像個(gè)小故事，順著詩句，我們仿佛經(jīng)歷了一次神奇的冒險(xiǎn)，得到很多很多趣味。有時(shí)候，讀著讀著，還會(huì)不禁笑出聲來。生活中哪怕再不起眼的小事情，在孩子們眼里，都可能是一種寶藏，能夠有特別精彩的感應(yīng)與表達(dá)。比如這一首：

媽媽會(huì)捏捏西紅柿，/捏捏蘋果桃子和梨。/我會(huì)高高坐在購物車上，/捏捏我的泰迪熊。

——《去市場(chǎng)，去市場(chǎng)》

想一想，如果我們和媽媽一起去市場(chǎng)，是不是總發(fā)生著同樣的“捏一捏”的事情呢？一旦我們動(dòng)動(dòng)腦筋，把這些情形寫下來，就特別有意思了。

必須要說的是，內(nèi)斯比特是這本書的編選者，除了他自己的詩，其他的詩都有不同的作者，有些是美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)獲得者，有些曾獲得凱迪克金獎(jiǎng)，他們都是了不起的大詩人。其中有一首《我的馬兒飄在空中》，作者名叫杰克·普魯斯基，他不僅是一位兒童詩人，還是一位業(yè)余民謠歌手，喜歡做木工活、攝影、做飯。他說，他給孩子們寫詩，是想讓他們記住童年時(shí)的活力、熱情和心中的善意，幫助他們應(yīng)對(duì)未來生活的波瀾，長(zhǎng)大以后，也能感受到生活的可愛之處?？梢姡砷L(zhǎng)途中有童詩相伴，是一種幸福。我想，如果認(rèn)真閱讀《一分鐘童詩》，我們一定可以接收到這樣的善意和力量。

我相信，你一定會(huì)喜歡這本書的，愿你像童詩里那般，快樂而溫柔地生活。

（冷玉斌）

好的童詩，要讓孩子們腦中的每一個(gè)突觸都感到喜悅。詩歌能給予孩子們靈感和動(dòng)力，讓他們思考和好奇。

——《紐約時(shí)報(bào)》

《給孩子讀詩》中的一百首詩，跨越三千年歷史，來自33個(gè)國(guó)度100位詩人。在這里，泰戈?duì)?、木心、聶魯達(dá)、谷川俊太郎、胡適、李叔同、普希金、蘇軾、史蒂文森，莎士比亞、豐子愷、安徒生……乃至無名的愛斯基摩人，無一例外，都帶給孩子們最美的詩情與畫意。

《世界金典兒童詩集》由著名詩人、翻譯家韋葦和兒童文學(xué)研究者譚旭東共同主編，他們領(lǐng)著孩子們用詩的眼睛、耳朵、心靈、情態(tài)去感受生活，感受大自然，讓孩子們永葆心靈的清純和靈動(dòng)。

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