張小艷

(蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院，甘肅 蘭州 730100)

0 引 言

近年來，隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新，城市軌道交通也迎來了“高科技加速”發(fā)展模式。截止2019年底，中國內(nèi)地累計40個城市開通了軌道交通運營線路，總里程達6 730.27 km；北京地鐵燕房線、上海APM浦江線等無人駕駛線路開通運營，城市軌道交通設(shè)施設(shè)備自動化程度越來越高、可靠性越來越強。但是，各類軌道交通運營事故的時有發(fā)生，讓人們不得不正視。例如上海地鐵9·27事故、韓國大邱市地鐵火災(zāi)事故中，行車調(diào)度員都出現(xiàn)了人為失誤，導(dǎo)致列車相撞、死亡人數(shù)增加等惡劣后果。由此可見，即便設(shè)備自動化程度再高，行車調(diào)度員始終在城市軌道交通運營過程中，尤其是各類突發(fā)事件導(dǎo)致的降級運營中，承擔著至關(guān)重要的責任。因此，本文將重點討論降級運營模式下，如何對行車調(diào)度員人為失誤進行控制與預(yù)防。

1 基本概念

1.1 行車調(diào)度員

行車調(diào)度員作為調(diào)度部門的核心崗位，是日常城市軌道交通運輸組織工作的中樞。行車調(diào)度員肩負著日常行車組織、列車運行調(diào)整、施工作業(yè)組織、突發(fā)事件應(yīng)急處理等眾多工作職責，需要與車站、車輛段等各部門各崗位協(xié)同作業(yè)?；谛熊囌{(diào)度員的崗位職責分析及其工作交互體系，我們可以明確的看到，在運營過程中，行車調(diào)度員需要接收處理大量信息、及時制定執(zhí)行方案，在與各崗位頻繁的交流互動中，一旦發(fā)生行車調(diào)度員人因失誤，將可能導(dǎo)致行車延誤或中斷，甚至惡化突發(fā)事故后果。

1.2 降級運營模式

降級運營模式，通俗的來講，是指城市軌道交通運營系統(tǒng)由于設(shè)備故障或其他原因，不能按照系統(tǒng)設(shè)計的高級別模式進行運作，而只能在一個較低的水平上(即降級)運作。例如：(1)現(xiàn)代城軌列車通常有自動駕駛模式(ATO模式)，在正常情況下，列車應(yīng)以此模式運作，但在ATO設(shè)備發(fā)生故障、用人工模式駕駛時，就是降級運營。(2)上下行正線中一條線路因軌道出現(xiàn)問題而不能通行時，在剩下的那條線路以單線雙向方式維持運營。(3)因信號控制設(shè)備故障等必須人工排列進路時。以上情況都是典型的降級運營。

大量的實踐證明，城市軌道交通運營事故往往發(fā)生在降級運營的過程中，因為參與運營的人員一方面對降級運營的程序不熟悉，另一方面急于盡快恢復(fù)正常運作，結(jié)果忙中出錯。因此，在降級運營模式下，對于行車調(diào)度員這樣的關(guān)鍵崗位而言，如何有效控制人誤風險就顯得尤為重要。

2 人誤分析

2.1 人誤的概念

近年來，國內(nèi)外關(guān)于人誤的研究分析，主要集中在航空航天等領(lǐng)域，如吳聰?shù)葘W者基于HERA-JANUS模型的空管人誤認知分析，劉力銘等學者關(guān)于空中交通管制員人為差錯風險評估等。在城市軌道交通領(lǐng)域，人因失誤的研究主要以個體失誤為主，如王潔學者基于場景突發(fā)事件提出人因失誤行為識別、預(yù)測指標定級和人因失誤行為風險評價技術(shù)以及考慮因果作用的人誤誘發(fā)因素風險預(yù)測技術(shù)。

2.2 降級運營模式下行車調(diào)度員人誤分析

根據(jù)前面降級運營模式下行車調(diào)度員人誤因素體系，結(jié)合行車調(diào)度員的工作職責，我們將降級運營模式下行車調(diào)度員的人誤風險進行歸類總結(jié)。

表1 降級運營模式下行車調(diào)度員人誤風險分析

3 控制對策

基于關(guān)于降級運營模式下行車調(diào)度員的人誤風險的分析，要想有效的控制降級運營模式下行車調(diào)度員的人誤概率，提升城市軌道交通的運營安全系數(shù)，須得從行車調(diào)度員個體素質(zhì)提升、班組配合能力提升、管理水平提升三個層面出發(fā)。

3.1 行車調(diào)度員個體素質(zhì)提升

行車調(diào)度崗位對人員素質(zhì)和能力的要求很高，個體素質(zhì)直接關(guān)乎行車安全。因此，一方面，從源頭做起，把好人員選拔關(guān)。行車調(diào)度員任用選拔時，應(yīng)該從政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、心理素質(zhì)等方面入手，選拔工作作風扎實、抗壓能力強，具備客運組織、通信信號、環(huán)控、車輛等各方面專業(yè)技能的綜合性人才。另一方面，從日常做起，把好學習培訓(xùn)關(guān)。軌道交通運營公司應(yīng)該制定專門的培訓(xùn)計劃，針對行車調(diào)度員實施相應(yīng)的技能培訓(xùn)、安全文化教育等，規(guī)范行車調(diào)度員的工作行為標準，強化行車調(diào)度員的安全意識。

3.2 行車調(diào)度班組配合能力提升

行車調(diào)度指揮是復(fù)雜的團隊工作，尤其在降級運營模式下，默契的團隊配合方能及時高效的處置突發(fā)事件。因此，一方面，要形成科學合理的應(yīng)急程序。目前，多數(shù)軌道交通運營公司的應(yīng)急預(yù)案都是長篇大論、可操作性不夠，在突發(fā)情況下，員工無法全部遵照執(zhí)行、團隊配合更易出錯，因此，要在實踐中不斷積累經(jīng)驗，制定科學合理、可操作性強的應(yīng)急程序。還需頻繁演練，做到班組成員人人熟練，方可默契配合。另一方面，要注重日常操作的規(guī)范性。日常經(jīng)驗的積累是處理好突發(fā)事件的基石。在日常運輸組織過程中，要嚴格按照規(guī)章制度，規(guī)范行車調(diào)度員與其他班組間的溝通語言和流程，增強班組成員的安全意識。

3.3 行車調(diào)度管理水平提升

軌道交通運營公司要不斷完善相應(yīng)的行車調(diào)度管理制度及規(guī)范，落實好崗位責任制，制定相應(yīng)的獎懲制度。針對由于軌道交通行車調(diào)度工作人員主觀失誤發(fā)生的故障及安全事故進行懲罰，針對表現(xiàn)良好、安全意識高的軌道交通行車調(diào)度工作人員給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，提高軌道交通行車調(diào)度工作人員的工作積極性、責任意識及安全意識。