河南省鄭州市第十八中學(xué) 沈永民

一、2020年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅰ地理試題命題特點(diǎn)

2020年高考新課標(biāo)全國(guó)文綜卷Ⅰ地理試題的命題特點(diǎn)主要是突出對(duì)自然地理過程的考查，該類試題占有很大的比重(如下表所示)。與往年相比，難度明顯增大。

題號(hào)命題素材考查角度分值7～8人工島地下水水循環(huán)過程分析條件、解釋成因8分9～11林線和結(jié)實(shí)線的動(dòng)態(tài)變化過程推測(cè)生長(zhǎng)環(huán)境變化、解釋成因等12分37玄武巖臺(tái)地形成后發(fā)生的變化解釋成因、分析變化過程等24分

高考地理試題重視對(duì)自然地理過程的考查并不意外?，F(xiàn)代地理學(xué)更加重視地理要素之間的聯(lián)系和地理事物的發(fā)展過程。

此類試題通過提供豐富的圖文資料，要求學(xué)生運(yùn)用自然地理原理和規(guī)律，分析、解釋自然地理事物的發(fā)生、發(fā)展過程，考查學(xué)生運(yùn)用辯證思維、批判性思維等解決問題的能力。該類試題還要求學(xué)生按照一定的學(xué)科邏輯組織語言作答，以此反映學(xué)生分析問題、解決問題的思維過程，考查學(xué)生的語言表達(dá)和組織能力。可見，該類試題對(duì)學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力要求較高，隱性的設(shè)問方式進(jìn)一步增加了該類問題的難度，導(dǎo)致學(xué)生在面對(duì)此類問題時(shí)往往不知所措，得分率較低。

二、自然地理過程基本知識(shí)

1.自然地理過程概念

自然地理過程是指自然地理事物的動(dòng)態(tài)變化過程。如大氣受熱過程、地表形態(tài)形成過程、水循環(huán)過程等。

2.自然地理過程類型

分類定義過程舉例循環(huán)過程指地理事物在一定空間范圍內(nèi)周而復(fù)始的變化過程初始位置—系列運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)—返回原來位置水循環(huán)過程演變過程地理事物隨時(shí)間推移而出現(xiàn)的物質(zhì)形態(tài)等的變化過程初始狀態(tài)—新的狀態(tài)巖石風(fēng)化過程

3.自然地理過程設(shè)問角度

角度1：通過地理分布(狀態(tài))反演形成過程

角度2：通過地理過程解釋(或預(yù)測(cè))地理分布(狀態(tài))

三、典型例題

【例】閱讀圖文材料，完成下列要求。

形成玄武巖的巖漿流動(dòng)性好，噴出冷凝后，形成平坦的地形單元。如下圖所示，某海拔500米左右的玄武巖臺(tái)地上，有較多海拔700米左右的玄武巖平頂山及少量海拔900米左右的玄武巖尖頂山。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成臺(tái)地、平頂山、尖頂山的玄武巖分別形成于不同噴發(fā)時(shí)期。

指出玄武巖臺(tái)地形成以來因流水侵蝕而發(fā)生的變化。

思維過程如下：

參考答案：臺(tái)地被流水侵蝕、切割，起伏加大，面積變小。

考生存在的問題：

①對(duì)臺(tái)地經(jīng)過侵蝕后的新的狀態(tài)把握不準(zhǔn)。材料中已經(jīng)給出了臺(tái)地在流水侵蝕前的初始狀態(tài)為“平坦”，經(jīng)過流水侵蝕后新的狀態(tài)應(yīng)該是“起伏加大，面積變小”。有些考生只對(duì)新的狀態(tài)進(jìn)行靜態(tài)描述“有溝壑”“有洼地”，沒有突出“變化”。有的考生突出了變化但對(duì)新的狀態(tài)判斷有誤，“只見樹木不見森林”，如“變成河谷、變成平頂山、變成尖頂山”。

②審題不清。設(shè)問中強(qiáng)調(diào)的是臺(tái)地，有些考生聚焦在“玄武巖”上，如把“地面破碎”寫成“玄武巖破碎”，把“臺(tái)地面積減小”寫成“玄武巖減少”。有的考生則把答題重點(diǎn)放在了河谷地貌的演變上。

③答題語言不規(guī)范，表述過于口語化。如“坑坑洼洼”“很不平”“有坑洼”“形成小溝”。

④概念不清。很多考生把流水侵蝕和火山噴發(fā)混在一起，不清楚內(nèi)外力作用對(duì)地表形態(tài)的具體影響。

四、自然過程類試題答題注意事項(xiàng)

1.思路要清晰

首先要找到地理事物發(fā)展的起點(diǎn)和終點(diǎn)，弄清地理事物發(fā)生、發(fā)展的先后順序，然后用地理專業(yè)術(shù)語清晰地表達(dá)出來。

2.邏輯要嚴(yán)密

按照一定的學(xué)科邏輯組織語言作答。

3.過程要完整

分析自然地理過程的起點(diǎn)和終點(diǎn)以及中間環(huán)節(jié)，按照時(shí)間先后順序?qū)⑵渫暾磉_(dá)出來，既不要缺頭、缺尾，也不要缺中間環(huán)節(jié)。

4.詳略要得當(dāng)

過程要詳細(xì)，不遺漏每一個(gè)環(huán)節(jié)，避免用一句話概括地理事物的整個(gè)發(fā)展過程，但也不能過于詳細(xì)，把過程寫成小論文。