陸昱廷

左手和右手是主人的好幫手，也是一對(duì)好朋友。

左手負(fù)責(zé)壓住本子，右手負(fù)責(zé)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……他們都有自己的任務(wù)。

有一天，左手突然不想干了，松開(kāi)了本子。沒(méi)有了左手幫忙，右手一動(dòng)，本子也在動(dòng)，寫(xiě)出來(lái)的字就像鬼畫(huà)符。而左手呢，不但沒(méi)來(lái)幫忙，反而玩去了，一會(huì)兒玩橡皮，一會(huì)兒玩尺子。右手見(jiàn)此情景，更不高興了，索性亂涂亂畫(huà)起來(lái)。老師看到了，把小主人狠狠地批評(píng)了一頓，要求重寫(xiě)。

右手對(duì)左手發(fā)火了：“你看你，都是你的錯(cuò)！”左手反駁：“是你寫(xiě)不好字的！”右手回?fù)簦骸笆悄阆韧鏂|西的！”……他們吵得不可開(kāi)交，都認(rèn)為是對(duì)方有錯(cuò)在先，于是他們都各干各的事。

小主人什么事都做不好，氣得躺在床上不想動(dòng)了。左手支支吾吾地開(kāi)口了：“是我不對(duì)，不該玩東西！”右手紅著臉說(shuō)：“我也不對(duì)，不該亂涂亂畫(huà)。我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然是啊！”

左手和右手又變回了一對(duì)好朋友，小主人的字寫(xiě)得工整又漂亮了。

（指導(dǎo)教師 顧琴編輯 QQ糖）