清風(fēng)慕竹

范武子，本名士會，春秋時期晉國重臣，曾任中軍將兼太傅，文武雙全，功勛卓著。盡管位高權(quán)重，但對子女要求同樣嚴格。

范武子退休以后，晉國國君感念他的功勞，讓他的兒子范文子（本名士燮）接替他做官，為六卿之一，級別很高。有一天，天色已經(jīng)很晚了，范文子還沒下朝回家，范武子有些奇怪，心想朝中是不是出了什么意外？又過了一會兒，只見范文子興沖沖地回來了。

范武子問他：“朝中有什么事嗎？為什么這么晚回來？”

范文子不無得意地說：“今天從秦國來了一位客人，在朝中講隱語，大夫中沒有一個能夠回答出來，我一口氣解答了三個問題，秦國的客人聽了十分滿意，稱贊我有見地！”

范武子一聽就火了，發(fā)怒說：“大夫們不是不能回答，而是出于對你老爸我的謙讓不說罷了。你只是個小孩子，卻在朝中三次搶先，掩蓋他人的風(fēng)頭，如果不是我在晉國，你早就完蛋了！”說完，他揮起手中的拐杖劈頭蓋臉地朝范文子打去。

范武子的棍棒教育放在今天可能并不值得提倡，但它的作用還是毋庸置疑的。

公元前589年9月，范文子統(tǒng)領(lǐng)上軍隨同晉軍出征，大勝而歸，他約束自己的部隊最后一個才入城。范武子對兒子翹首以盼，等了半天才見到，問他說：“燮兒啊，你不知道我盼著你回來嗎？”

范文子回答說：“這支軍隊是中軍將郤克統(tǒng)率的軍隊，打了勝仗，國人高興地迎接他們。如果我先回來，那國人將會把注意力集中在我身上，這是代替統(tǒng)帥接受榮譽，所以我不敢這樣做?！?/p>

范武子點了點頭，高興地說：“你這樣做，我知道你可以免于禍難了?！?/p>

如果說范武子的教子之道，只在于如何在兇險的官場明哲保身，那是有失公允的，因為他本身就是一個敢進能退的人，進退之間，并沒有個人的算計在里面。

晉景公很器重范武子，任命他為中軍將，并加太傅之號，執(zhí)掌朝政。公元前592年春季，范武子的重要助手中軍佐郤克出使齊國，結(jié)果因為跛腳被齊頃公嘲笑，郤克大怒，發(fā)誓雪恥，他請求晉景公發(fā)兵攻齊，景公沒同意，他又請求率領(lǐng)自己的家族武裝攻齊，景公也沒答應(yīng)。郤克的憤怒無處發(fā)泄，整個朝堂的氣氛都緊張起來。

有一天，范武子下朝歸來，把兒子范文子叫過來說：“我聽說，人在大喜大怒的時候，行為合乎禮法的少，離經(jīng)叛道的多?！对娊?jīng)》說：‘君子如果發(fā)怒，禍亂或許可以很快阻住。君子如果喜悅，禍亂或許可以很快停歇。君子的喜怒是用來阻止禍亂的，如果不是阻止，就一定會增加禍亂。郤克的憤怒夠大了，他不能在齊國得逞，那么一定要在晉國發(fā)泄出來。我準備告老辭職，以便郤克有權(quán)滿足他的愿望，這樣他就不會在國內(nèi)制造矛盾來代替國外的矛盾。我希望你努力隨從眾卿，以完成國君的命令，一切都恭敬從事。”

第二天，范武子便告老請辭，將權(quán)力交給了郤克。郤克后來擊敗了齊國，不僅雪了被辱之恥，還帶領(lǐng)晉國重回霸主的巔峰。

在歷史上，范武子是中國范姓的開創(chuàng)者，他的家庭教育堪稱典范，后世人才輩出，著名的范蠡是他的六世孫。在他的教育中，他的手杖雖然剛硬，但更靠譜的還是他的品行。正如大夫羊舌職評價他：言依于信，行依于義，和而不諂，廉而不矯，直而不亢，威而不猛。這才是后世子孫敬服和學(xué)習(xí)他的根本吧？