□ 李 晨

一、問(wèn)題的提出與研究綜述

隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展和移動(dòng)端應(yīng)用的下沉，我國(guó)早在2017年就已經(jīng)成為全球最大的移動(dòng)游戲市場(chǎng)①。與此同時(shí)，手機(jī)游戲玩家呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，大量中小學(xué)生把手游（如最火爆的“王者榮耀”）作為自己最主要的“課余愛(ài)好”。騰訊公司公布的官方數(shù)據(jù)顯示，11歲到20歲的玩家比例高達(dá)54%。與此同時(shí)，移動(dòng)游戲的低齡化傳播也帶來(lái)了許多負(fù)面影響，比如中小學(xué)生近視率逐年增加，學(xué)生沉迷于游戲以致荒廢學(xué)業(yè)等等。

“王者榮耀”是騰訊自主研發(fā)的一款手機(jī)游戲，于2015年10月正式上線，不到兩年已擁有超過(guò)2億注冊(cè)用戶(hù)。2016年，中國(guó)游戲用戶(hù)共有5.66億，意味著每三位游戲用戶(hù)中就有一人玩過(guò)“王者榮耀”，“王者榮耀”因此成為當(dāng)之無(wú)愧的“國(guó)民游戲”②。與此同時(shí)，其低齡化傳播趨勢(shì)也飽受人們?cè)嵅　９P者對(duì)前人有關(guān)“王者榮耀”的研究成果進(jìn)行了梳理，發(fā)現(xiàn)大致可分為如下幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一，從傳播學(xué)視角來(lái)分析現(xiàn)象級(jí)手游“王者榮耀”，以及其所塑造的游戲文化及傳播價(jià)值；第二，以媒介營(yíng)銷(xiāo)學(xué)為視角，分析“王者榮耀”爆紅背后的營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)作策略及虛擬產(chǎn)品消費(fèi)的新趨勢(shì)；第三，從心理學(xué)角度分析手游的社交屬性及其對(duì)各類(lèi)受眾（如大學(xué)生、兒童等）人際交往、情緒管理的影響；第四，從符號(hào)學(xué)角度分析“王者榮耀”塑造的一系列“游戲符號(hào)”是如何進(jìn)行意義生產(chǎn)的，是否存在符號(hào)霸權(quán)，其背后的游戲規(guī)則對(duì)玩家是否存在規(guī)訓(xùn)。

綜上所述，以往有關(guān)“王者榮耀”的學(xué)術(shù)研究大多聚焦在宏觀的傳播效果及手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲流行的社會(huì)心理等層面，對(duì)于手機(jī)游戲作為“具身性媒介”所獨(dú)有的特性少有涉及，手機(jī)游戲低齡化傳播背后的動(dòng)因及其傳播機(jī)制更是鮮有人研究。本文采用質(zhì)性研究的方法，以筆者所在的W市H縣A小學(xué)為樣本，研究該校6—12歲小學(xué)生沉迷手機(jī)游戲“王者榮耀”的情況，并結(jié)合傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論分析資本是如何通過(guò)游戲來(lái)對(duì)玩家進(jìn)行剝削的。

二、“童年的消逝”：基于豫東A小學(xué)手游玩家的個(gè)案調(diào)查

W市H縣位于豫東平原，以第一產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)，存在大量外出務(wù)工人員。A小學(xué)是該縣較大的一所小學(xué)，學(xué)生背景為城鎮(zhèn)戶(hù)口和農(nóng)村戶(hù)口混合，在縣域內(nèi)較具有代表性。具體到研究對(duì)象的選擇，本研究聚焦于2005年之后出生的青少年群體（12名受訪對(duì)象均為2005年以后生人）。如果說(shuō)“95后”是“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原住民”的話，那么“05后”就可以稱(chēng)得上是“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原住民”。針對(duì)“05后”群體進(jìn)行手機(jī)游戲史考察，可以從側(cè)面反映移動(dòng)媒體和社交網(wǎng)絡(luò)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的巨大變革。

此次研究主要通過(guò)線上訪談和實(shí)地觀察兩種方式穿插進(jìn)行。筆者交叉采用了立意抽樣和滾雪球抽樣兩種方法，圍繞該校12位有手機(jī)游戲經(jīng)歷的小學(xué)生及與其存在社會(huì)關(guān)系的人員（如父母、老師等）進(jìn)行了一系列的深度訪談研究。12名研究對(duì)象的具體情況如下：男性8名，女性4名；三年級(jí)及以下學(xué)生2名，三年級(jí)以上學(xué)生10名；城市戶(hù)口6名，農(nóng)村戶(hù)口6名。訪談對(duì)象編碼方式為：男性編碼為M，女性編碼為F；三年級(jí)及以下學(xué)生編碼為L(zhǎng)，三年級(jí)以上學(xué)生編碼為H；城市戶(hù)口編碼為C，農(nóng)村戶(hù)口編碼為R。研究對(duì)象具體信息見(jiàn)下表。

依據(jù)訪談呈現(xiàn)出的現(xiàn)實(shí)情況，筆者發(fā)現(xiàn)：網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甓灾饕谙卜潘桑p壓）、社交工具（交朋友）、逃避現(xiàn)實(shí)（緩解孤獨(dú)）等方面起到作用。同時(shí)，手機(jī)游戲也造成了青少年不同程度的沉迷現(xiàn)象，部分沉迷于手游的青少年生理或心理層面出現(xiàn)了問(wèn)題，比如近視、社交恐懼等，嚴(yán)重者甚至發(fā)展為脊柱性疾病和性情自閉。

（一）代際隔閡：手游導(dǎo)致親子矛盾頻發(fā)

受訪者小明（MHC-1）表示，自己每天玩“王者榮耀”的時(shí)間大概是3.5—4.5個(gè)小時(shí)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛螒蛟蚋改赋臣?。小明的父親告訴筆者：“我和他母親平時(shí)工作很忙，很少有時(shí)間照顧兒子，導(dǎo)致他整日沉迷游戲，我們也很自責(zé)?！?/p>

?

父母干預(yù)是指父母為了發(fā)揮媒介的積極作用，避免媒介對(duì)兒童及青少年的消極影響而主動(dòng)采取的措施，是父母對(duì)兒童、青少年所接觸的媒介及內(nèi)容進(jìn)行控制、監(jiān)督和解釋的所有策略③。筆者在與孩子們進(jìn)行了多次交流后發(fā)現(xiàn)，“王者榮耀”等手機(jī)游戲已成為和父母發(fā)生沖突的第一大原因。父母忙于工作無(wú)暇與孩子交流，面對(duì)孩子沉迷手機(jī)游戲的狀況，部分父母由于自身受教育程度有限，在孩子教育方面只是一味地斥責(zé)，這也導(dǎo)致了很多正處于逆反期的兒童出現(xiàn)了抵觸的現(xiàn)象。筆者對(duì)多組家庭進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn)，良好的家庭環(huán)境在塑造兒童媒介習(xí)慣方面發(fā)揮著重要作用，不良的家庭環(huán)境也可能起到負(fù)面的示范效用，部分家長(zhǎng)自身存在手機(jī)依賴(lài)，言傳身教之下，孩子也難以擺脫。

（二）社交資本：線下交流演變?yōu)榫€上社交

受訪者小亮（MHR-2）表示：“我的父母平時(shí)工作比較忙，也沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，都是讓爺爺奶奶負(fù)責(zé)照看。爺爺奶奶年紀(jì)又大了，我們?nèi)狈餐Z(yǔ)言，所以我就會(huì)通過(guò)打‘王者榮耀’來(lái)認(rèn)識(shí)同齡的孩子?！?/p>

玩家可以通過(guò)手機(jī)游戲結(jié)識(shí)到志趣相投的同齡人，很多不太熟悉的同學(xué)也可以通過(guò)這個(gè)游戲來(lái)建立起親密關(guān)系?？梢哉f(shuō)，以“王者榮耀”為代表的手機(jī)游戲成了小學(xué)生們的一種“社交貨幣”，滿(mǎn)足了他們的社交需求。部分學(xué)生表示自己享受在游戲里“呼朋喚友”的感覺(jué)，但是他們?cè)诰€下卻陷入“社交恐懼”的狀態(tài)。同時(shí)，對(duì)玩家本人及其社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的自主性嵌入也是游戲設(shè)計(jì)者們精明的地方。游戲玩家們通過(guò)QQ、微信等社交賬號(hào)參與網(wǎng)絡(luò)游戲，通常都會(huì)伴隨著邀請(qǐng)好友、組建戰(zhàn)隊(duì)等線上社交活動(dòng)，這強(qiáng)化了線上社交，給玩家?guī)?lái)了更多負(fù)面影響。

（三）技術(shù)悖論：手游使兒童更自由了嗎？

受訪者天齊（MHC-2）是筆者在走入“田野”的過(guò)程中遇到的一個(gè)特別的孩子。天齊在采訪中表示：“在現(xiàn)實(shí)生活中，除了學(xué)習(xí)我很少有課余活動(dòng)，我覺(jué)得生活很無(wú)趣。在游戲之中我能獲得刺激和快樂(lè)，能夠贏得伙伴的贊美?！跽邩s耀’給了我逃避現(xiàn)實(shí)的空間，讓我在這里能夠得到自由?！痹谂c天齊的聊天過(guò)程中，他表現(xiàn)出的對(duì)人生意義的困惑、對(duì)自由的渴望以及對(duì)悲傷的體驗(yàn)等命題，早已超出了筆者對(duì)十歲孩子的印象。

自由永遠(yuǎn)是人類(lèi)所孜孜以求的。伴隨著技術(shù)的發(fā)展，人們擁有了越來(lái)越多的閑暇時(shí)間和選擇權(quán)，兒童也被賦予了同成年人一樣的媒介接觸權(quán)。游戲世界給孩子提供了一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間，能夠在這里遠(yuǎn)離父母的管束、緩解學(xué)習(xí)上的壓力……然而值得我們反思的是，網(wǎng)絡(luò)游戲在帶給兒童娛樂(lè)的同時(shí)，是否也使兒童陷入了另一種枷鎖之中？低齡玩家缺乏自制力，在游戲中投入過(guò)多的時(shí)間和精力，缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感知力與理解力，最終導(dǎo)致兒童社會(huì)化的失敗，媒介依存癥愈演愈烈。

三、“具身性媒介”與“數(shù)字童工”：傳播政治經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的再審視

在《對(duì)空言說(shuō)：傳播的觀念史》中，傳播學(xué)者彼得斯（Peters）曾發(fā)問(wèn)：“在人類(lèi)交流中，身體在多大程度上可以保持缺席？”④這個(gè)問(wèn)題今天看來(lái)仍然具有很深的現(xiàn)實(shí)意義。如今人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“賽博時(shí)代”，智能手機(jī)作為當(dāng)下最主流的媒介通訊工具，重新塑造著“身體”在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中的虛擬“在場(chǎng)”體驗(yàn)。同時(shí)，虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新媒介技術(shù)與人體的嵌入度不斷提高，媒介與人體的邊界也逐漸模糊。在新的技術(shù)環(huán)境下，斯邁茲（Smetz）于1974年提出的“受眾商品”理論被賦予了新內(nèi)涵。西方馬克思主義者所持的“數(shù)字勞工”概念逐漸演變?yōu)椤皵?shù)字玩工”，資本剝削已不復(fù)壟斷資本主義時(shí)期那么明顯，變得越來(lái)越隱蔽而不可覺(jué)察。如今，網(wǎng)絡(luò)游戲已實(shí)現(xiàn)了從主機(jī)端到PC端再到移動(dòng)端的轉(zhuǎn)變，游戲的運(yùn)行場(chǎng)景越來(lái)越多元，空間自由度大大提高，用戶(hù)黏性也不斷增加。同時(shí)，手機(jī)游戲也設(shè)置了不同的段位。以“王者榮耀”為例，設(shè)計(jì)者將游戲受眾分為“青銅”“白銀”“黃金”“鉑金”“鉆石”“強(qiáng)者”等不同級(jí)別，等級(jí)競(jìng)爭(zhēng)刺激了玩家們的獲勝欲望，使他們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中付出大量的時(shí)間成本，部分“氪金”玩家不惜投入巨資來(lái)提高排位，積極主動(dòng)地投入到游戲資本的再生產(chǎn)之中。而兒童也主動(dòng)或被動(dòng)地卷入了這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的網(wǎng)絡(luò)世界里，成為游戲產(chǎn)業(yè)鏈上的重要一環(huán)。疫情期間，廣東惠州市11歲的小君（化名）上網(wǎng)課期間玩游戲，將本來(lái)是要給其外公治療尿毒癥的21.9萬(wàn)元充值到了兩款不同的游戲中，使其外公于申請(qǐng)退款期間病亡。仔細(xì)梳理類(lèi)似報(bào)道后不難發(fā)現(xiàn)，未成年人判斷力的薄弱和自制力的欠缺使得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Φ妄g玩家的剝削更為嚴(yán)重。

四、結(jié)語(yǔ)

古希臘哲人索?？死账梗⊿ophocles）有言：“進(jìn)入凡人生活的一切強(qiáng)大之物，無(wú)不具有弊端?！碑?dāng)下，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入“賽博時(shí)代”，智能手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備與人體的嵌入度不斷提高，媒介與人體的邊界也逐漸模糊，“身體”逐步媒介化，媒介則逐步“具身化”。在此過(guò)程中，青少年由于身心發(fā)展尚未成熟，很容易上網(wǎng)成癮，“兒童的成人化”也成為移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代每個(gè)社會(huì)成員都不得不面對(duì)的問(wèn)題。解決這一問(wèn)題，需要政府、游戲企業(yè)、家庭等社會(huì)各方共同努力。首先，公權(quán)力機(jī)關(guān)應(yīng)立法明確網(wǎng)絡(luò)游戲分級(jí)制度；其次，手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)平臺(tái)應(yīng)負(fù)起責(zé)任，建立起切實(shí)有效的防沉迷機(jī)制；最后，家庭、學(xué)校和媒體平臺(tái)應(yīng)共同努力，營(yíng)造有利于兒童信息接收和使用的適度空間。

注釋?zhuān)?/p>

①搜狐網(wǎng).友盟+：2017全球移動(dòng)游戲產(chǎn)業(yè)白皮書(shū)[EB/OL].數(shù)據(jù)局，2018-01-10.https：//m.sohu.com/a/215 839852_483389.

②石睿，屈運(yùn).《王者榮耀》何去何從 [EB/OL].財(cái)新周刊，2017-07-10.http：//weekly.caixin.com/2017-07-07/101112298.html.

③曾秀芹，柳瑩，鄧雪梅.數(shù)字時(shí)代的父母媒介干預(yù)——研究綜述與展望[J].新聞?dòng)浾撸?020(05)：60-73.

④[美]約翰·杜翰姆·彼得斯.對(duì)空言說(shuō)：傳播的觀念史[M].鄧建國(guó) 譯.上海：上海譯文出版社，2017：751.