□ 藍(lán)盛敏
廣播劇是聲音的藝術(shù),聽眾在欣賞廣播劇的時(shí)候,只有通過聲音以及聲音啟發(fā)的想象才能完成劇情推進(jìn)、情感傳遞、人物塑造、思想表達(dá)的過程。劇作家曹禺曾說:“廣播劇的藝術(shù)家,給聽眾留下一個(gè)廣闊天地,使聽眾參與了創(chuàng)作。聽眾是廣播劇創(chuàng)作者。閉目靜聽,一切人物,生活的無窮變幻,憑借神奇的語言和聲音,你不覺展開想象的翅膀,翱翔在奧妙的世界中?!辈茇壬脑挒閺V播劇創(chuàng)作指出了明確的方向,那就是要給聽眾留一個(gè)想象空間,啟發(fā)和調(diào)動(dòng)聽眾參與到廣播劇的創(chuàng)作中。但是進(jìn)出這個(gè)想象空間必須要有出入口,就像風(fēng)箏在天空中飛來飛去,必須要有一根線牽著。這個(gè)出入口的設(shè)計(jì),就是廣播劇時(shí)空定位的選擇,它要求廣播劇在時(shí)間轉(zhuǎn)換、場景轉(zhuǎn)換、表達(dá)人物內(nèi)心情感的時(shí)候,必須要有清晰的時(shí)空定位,這就是廣播劇的時(shí)空特性。
廣西廣播電視臺(tái)創(chuàng)作的3集廣播連續(xù)劇《界碑》以全國“衛(wèi)國戍邊英?!?、防城港市尖峰嶺國防民兵哨所哨長陸蘭軍為故事原型,講述了陸蘭軍一家三代41年衛(wèi)國戍邊的故事,向聽眾展現(xiàn)了陸蘭軍一家有血有肉的家國情懷。該劇播出后得到了聽眾和業(yè)界的積極評(píng)價(jià)。
廣播的伴隨性特點(diǎn),決定了其聽眾的注意力是很容易轉(zhuǎn)移和分散的。因此,廣播劇的開頭一般采用先聲奪人的手法,這樣可以一下子把聽眾的注意力吸引過來,就像安靜的會(huì)議室里突然傳來杯子摔裂的聲音,會(huì)迅速吸引參會(huì)人員的注意。接著就是通過強(qiáng)化劇情沖突,巧妙設(shè)置懸念,一環(huán)緊扣一環(huán),啟發(fā)和調(diào)動(dòng)聽眾的想象力,突破廣播劇“不可視”的局限性,使劇中的事件在聽眾想象中層層剝開、娓娓道來,從而達(dá)到與聽眾共同講好故事的效果。
例如,《界碑》第二集中有這樣一個(gè)劇情:女主人公藍(lán)香和姐妹們?cè)谏缴戏排#魳芬繇憵g快悠揚(yáng)。不料天空中突然打起驚雷,下起大雨,牛群受到驚嚇跑向了雷區(qū)。正當(dāng)男主人公陸正南大叫“藍(lán)香……危險(xiǎn)!快回來”之時(shí),又傳來兩聲地雷炸響,聽眾意識(shí)到發(fā)生了危險(xiǎn),加上音樂音響營造的緊張氣氛,聽眾更是急于知道具體傷情如何。但廣播劇沒有直觀的畫面,在這一瞬間便迅速調(diào)動(dòng)起聽眾的想象:藍(lán)香被地雷炸傷了嗎?傷得怎么樣?是不是只有牛被炸傷了?又或者陸正南沖過去救起了藍(lán)香?此時(shí)此刻,聽眾的思緒已如滿弓之箭,難以抑制。這就是廣播劇的時(shí)空所具有的神秘感和吸引力。
除了這個(gè)迅速調(diào)動(dòng)聽眾想象力的場景,《界碑》還巧妙運(yùn)用了童聲《護(hù)碑歌》、哨兵集結(jié)號(hào)、竹梆、天琴、山歌、鳥語、蟬鳴等富有邊關(guān)特色和民族風(fēng)情的音樂音響。這些聲音有的是采風(fēng)時(shí)錄制的原聲,有的是藝術(shù)擬音,有的是后期配制,通過在不同時(shí)間和空間錄制的多種聲音的綜合作用,引導(dǎo)聽眾沿著廣播劇的劇情走向,或深或淺地勾勒出一些邊關(guān)的情景畫面,或強(qiáng)或弱地感知一個(gè)民族的特色風(fēng)情,從而完成一定程度上的審美體驗(yàn),獲得美的享受。
廣播劇的時(shí)空是無限的,指的是它給聽眾留下的想象空間無限,但這并不是指廣播劇的時(shí)空定位可以不受限制。相反,廣播劇如果沒有對(duì)時(shí)空進(jìn)行準(zhǔn)確的定位和把握,將會(huì)使劇中的時(shí)空混亂無序,也會(huì)使聽眾無所適從,更無欣賞和美的享受可言了。
《界碑》人物原型陸蘭軍一家三代衛(wèi)國戍邊,從1979年至今已有41年,時(shí)間跨度長,空間變換多。如何在40多年的時(shí)間里選定重要的節(jié)點(diǎn),如何在紛繁復(fù)雜的空間里選取關(guān)鍵的場景,如何塑造劇中主人公的形象,如何為講好“衛(wèi)國戍邊英?!钡墓适绿峁┯辛Φ闹?,一直是主創(chuàng)人員苦苦思索的問題。主創(chuàng)人員在故事原型發(fā)生地防城區(qū)峒中鎮(zhèn)尚義村采風(fēng)時(shí),聽說這里有一塊足球場地,村民們?cè)诖伺c越南邊民舉行過足球賽。這塊場地原來是一個(gè)非常危險(xiǎn)的雷區(qū),經(jīng)過中越第三次大排雷之后,這塊場地才變成了邊民的友誼廣場?!袄讌^(qū)變成球場”這個(gè)關(guān)鍵場景的出現(xiàn),頓時(shí)讓主創(chuàng)人員眼前一亮,并立即選定了這個(gè)關(guān)鍵場景。在《界碑》第三集的“三月三歌節(jié)”活動(dòng)中,中越邊民在這塊足球場地歡聚一堂,并由此將劇情推向熱鬧的高潮。“雷區(qū)變成球場”,這個(gè)猶如滄海變桑田的時(shí)空定位,加上與第二集中地雷爆炸的場景的對(duì)比,不僅豐富了劇情,強(qiáng)化了戲劇效果,還給聽眾留下了一個(gè)今昔對(duì)比的想象空間,并為“衛(wèi)國戍邊英?!钡墓适略鎏砹烁迂S富的意蘊(yùn),以及更加深刻的哲理。
在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)的選取上,《界碑》本著“大事不虛、小事不拘”的創(chuàng)作原則,對(duì)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)發(fā)生的大事件進(jìn)行認(rèn)真考究,對(duì)其年代背景、社會(huì)環(huán)境、規(guī)范提法都進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān),確保劇中重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的人物與事件是對(duì)得上的,不會(huì)讓人聽起來感到不真實(shí)。例如在敘述陸蘭軍一家三代出了3個(gè)哨長1個(gè)哨兵的故事時(shí),對(duì)于第一代哨長——陸蘭軍的父親陸之方,選取的是20世紀(jì)80年代戰(zhàn)爭結(jié)束后其處置的界碑被挪動(dòng)事件。對(duì)于第二代哨長,選取是20世紀(jì)90年代我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大潮下,面對(duì)哨兵“出走”經(jīng)商,陸蘭軍如何穩(wěn)住隊(duì)伍的事件。對(duì)于第三代哨兵,選取的是陸蘭軍的侄子志愿兵退役后重上尖峰嶺成為新一代哨兵的故事。《界碑》故事時(shí)間跨度長達(dá)41年,真實(shí)還原了陸蘭軍一家三代的家國情懷。雖然三個(gè)故事發(fā)生在不同的年代,但卻共同表達(dá)了一個(gè)崇高的主題,那就是陸蘭軍一家三代的人生追求與中越邊關(guān)安寧的高度統(tǒng)一,中越邊關(guān)安寧與國家安全發(fā)展的高度統(tǒng)一。正是對(duì)這種高度統(tǒng)一的追求主題,激勵(lì)著陸蘭軍一家三代始終堅(jiān)守國家大義,滿懷愛國之情。正如廣播劇《界碑》的主題歌唱到的那樣:“不懼風(fēng)吹雨打,戍守邊防線上。甘當(dāng)血肉界碑,挺起平凡的脊梁?!?/p>
廣播劇沒有直觀的視覺畫面,所以在時(shí)空轉(zhuǎn)換時(shí),除了通過語言、解說去交待,還要充分發(fā)揮音響、音樂的作用,并通過這些聲音自身和相互結(jié)合的作用,讓時(shí)空轉(zhuǎn)換更加具有畫面感和吸引力,進(jìn)而讓聽眾的想象更加清晰,讓人物形象更加生動(dòng)鮮明。特別是一些動(dòng)作感強(qiáng)的戲份更是如此,例如《界碑》第1集里就有這樣一段緊急的動(dòng)作戲:
【急促的拍門聲,用力推門】
老哨長:快,緊急集合,緊急情況!
【大家翻身起床,扣皮帶,各種雜音,跑步來到屋外空地】
眾人:什么情況????哦,天還沒亮吶!
老哨長:大家聽好了,今早巡邏哨兵發(fā)現(xiàn)壕溝外面有很多腳印,很多爛泥,懷疑夜間有特工趁著大雨靠近我們的哨所。情況已經(jīng)向上級(jí)做了匯報(bào)?,F(xiàn)在聽我的命令:每組四人兩支槍,子彈上膛,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。第一組跟著我沿著山道搜索,第二組拉開距離掩護(hù),第三組守衛(wèi)哨所和武器庫。現(xiàn)在行動(dòng)!
眾人:是!
【音樂,腳步聲,草叢中的摸索前進(jìn)聲,喘氣聲】
哨兵甲:注意隱蔽!
哨兵乙:眼睛放亮點(diǎn)!
哨兵丙:這么久還沒發(fā)現(xiàn)蹤影,人可能早就跑了。
老哨長:不要放松,保持警戒,繼續(xù)搜索!
【泥地里急促跑步聲,喘氣聲】
哨兵甲:哨長,哨長,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人在邊境一帶活動(dòng)!
老哨長:果然沒有離開啊。注意隱蔽,第一組跟著我慢慢靠近。陸正南,你帶第二組散開,包圍掩護(hù)!陸正南:是!你們,距離20米,散開!
【迅速包圍的腳步聲】
這一段處置界碑被挪動(dòng)事件的戲由“急促的拍門聲”開始,到“迅速包圍的腳步聲”結(jié)束。戲中哨兵的對(duì)白短促精練,動(dòng)作的模擬音響運(yùn)用豐富,漸顯或漸隱都恰到好處,不斷地啟發(fā)聽眾對(duì)行動(dòng)畫面的想象。該劇的音樂也起到了渲染緊張氣氛的作用。各種聲音要素表現(xiàn)充分,有效配合,生動(dòng)地講述了一個(gè)緊張而富有畫面感的故事。