王宇凌
2020年9月21日,中國社會科學(xué)院新聞與傳播研究所、中國社會科學(xué)院大學(xué)新聞傳播學(xué)院與社會科學(xué)文獻出版社共同發(fā)布了《青少年藍皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2020)》。該報告顯示,未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已達99.2%,顯著高于我國總體互聯(lián)網(wǎng)普及率(64.5%),且10歲及以下開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例達到78%,首次觸網(wǎng)的主要年齡段集中在6-10歲①。由此可知,用戶的觸網(wǎng)年齡逐漸降低,兒童成為互聯(lián)網(wǎng)主力軍。
本文采用國際《兒童權(quán)利公約》中對兒童年齡的界定,即兒童指18歲以下的任何人。一方面,短視頻制作方式簡單、準(zhǔn)入門檻低,這為兒童進行短視頻拍攝提供了前提條件,同時短視頻本身所擁有的特效、濾鏡功能,也激發(fā)了兒童們的好奇心,吸引了兒童群體的注意,短視頻的用戶群體開始呈現(xiàn)低齡化趨勢。另一方面,眾多兒童是在家長的推動下“被迫營業(yè)”的。隨著越來越多的家長開啟“云養(yǎng)娃”模式,孩子被強推到鏡頭前,兒童群體也因此成為網(wǎng)紅中的一大類別。如美拍上“小山竹”的媽媽從山竹兩歲起就開始記錄其日常動態(tài),吸引了眾多短視頻用戶的喜愛與關(guān)注。2016年,山竹多次受到電視臺的邀約,登上網(wǎng)絡(luò)春晚、《歡樂中國人》等節(jié)目,被更多觀眾熟知。
從“小山竹”到萌娃“宋民國”“權(quán)律二”,兒童已經(jīng)成為一種傳播符號。由于兒童正處于發(fā)展的萌芽期,心智尚未成熟,他們的媒介接觸行為勢必會影響其人生觀、價值觀的形塑和發(fā)展。面對成人世界的消費邏輯和審美需求,正確挖掘網(wǎng)紅兒童存在的原因才能對癥下藥,呵護其健康成長。
持續(xù)產(chǎn)出的兒童短視頻吸引了用戶的眼球,提升了用戶對兒童短視頻的消費欲望。為了獲取更多用戶的點贊和關(guān)注,在網(wǎng)紅群體中占據(jù)一席之地,兒童群體開始有意識地模仿短視頻平臺里的流行內(nèi)容,家長也從外貌、行為等方面將孩子打造成立體化網(wǎng)紅,兒童的世界呈現(xiàn)出成人化傾向。
從拍攝視角來看,網(wǎng)紅兒童可以分為兩類:第一類是他者視角拍攝下的網(wǎng)紅兒童,主要由家長(即第三人)承擔(dān)短視頻的拍攝、發(fā)布任務(wù);第二類是兒童從自我視角出發(fā),將其所想拍攝的內(nèi)容通過短視頻的形式呈現(xiàn)出來。無論是他者視角下的網(wǎng)紅兒童還是自我呈現(xiàn)的網(wǎng)紅兒童,兒童都是作為出鏡人物將自己的形象呈現(xiàn)在鏡頭前,在用戶的圍觀中成長。
一方面,兒童以短視頻為媒介主動完成形象建構(gòu)。他們通過觀看短視頻接觸到了暴力、血腥等內(nèi)容,在好奇心和表演欲的驅(qū)使下,通過夸張的表情、戲劇化的表演完成對自我的印象整飾,成為用戶觀看、娛樂的對象。美拍中名為“黑珍珠逗你玩”的00后用戶,即是通過一人分飾多角,對學(xué)校生活、社會日常進行吐槽,收獲了大量粉絲。還有部分網(wǎng)紅兒童會通過模仿成人戀愛、分手等行為迎合用戶觀看的獵奇心理,兒童與成人的界限趨于模糊。
另一方面,網(wǎng)紅兒童的表演也存在被動表演的情境,其內(nèi)容具有明顯的被安排的痕跡。仍處在咿呀學(xué)語階段的兒童,卻要以成人的口吻講述網(wǎng)絡(luò)流行段子;還在上學(xué)前班的兒童,就要被家長安排學(xué)習(xí)表演各種視頻片段;成人常通過逗趣兒童的方式,抓拍其驚訝、出糗的表情,以此引發(fā)用戶的捧腹大笑,博取關(guān)注。此外,在一些點贊、評論數(shù)量較高的短視頻中,家長還會利用兒童稚嫩的形象,激發(fā)用戶的童年情結(jié)。但在借助這些方式吸引用戶眼球,增強短視頻獨特性的同時,兒童也淪為了短視頻用戶娛樂的附庸。
作為消費主義社會中不同于成人的稀缺資源,兒童被卷進了媒介生產(chǎn)的流水線之中,成為短視頻用戶消費的符號。一方面,短視頻所具有的美顏功能隱匿了兒童原有的狀態(tài),用戶看到的內(nèi)容都是經(jīng)過家長、平臺精挑細選的。另一方面,在形象外表方面,網(wǎng)紅兒童呈現(xiàn)出成年人的知性,失去了其應(yīng)有的稚嫩和純真。他們經(jīng)常穿著成人的衣服來塑造自己的形象:小女孩的服裝以低腰褲、抹胸、網(wǎng)襪等為主,小男孩則以西服、領(lǐng)結(jié)為主。兒童被打扮成了成熟的小大人模樣,短視頻內(nèi)容也因此呈現(xiàn)出了以身體展演為主的娛樂風(fēng)格。
兒童的家長通過服裝搭配、形象裝扮、引導(dǎo)表演來引發(fā)兒童激烈的情緒反應(yīng),以此來接受短視頻用戶的圍觀。通過這些戲劇化的行為、被佯裝的外表,兒童在短視頻用戶的凝視和規(guī)訓(xùn)中完成自我的展演。然而,這些本不應(yīng)是他們的狀態(tài),兒童已經(jīng)成為娛樂短視頻用戶的工具。
當(dāng)兒童開始向往成人世界,并試圖接觸各種負面信息,如性、暴力、戰(zhàn)爭等,他們的童真便會慢慢被吞噬,提前進入《童年的消逝》中提到的人生第二階段:“可塑性與好奇心逐漸退化,然后扭曲成為偽成人的劣等面”②。網(wǎng)紅兒童的形成不僅與自身的成長環(huán)境有關(guān),還受到資本的驅(qū)動。借助這樣一群低齡的數(shù)字勞工,兒童成為流量變現(xiàn)和資本牟利的工具,家長也迷失在了金錢和欲望的漩渦中。
從網(wǎng)紅兒童自身的成長環(huán)境來看,作為互聯(lián)網(wǎng)中土生土長的“數(shù)字原住民”,不少兒童從蹣跚學(xué)步時就開始接觸互聯(lián)網(wǎng),對手機、平板電腦等產(chǎn)品的使用方法無師自通。隨著兒童年齡的增長,他們開始尋找存在感,而短視頻作為兼具娛樂和社交屬性的平臺,恰好滿足了兒童的表達、被關(guān)注、被認同的需求。在虛擬空間中,他們主動向網(wǎng)紅的世界靠攏,渴望通過短視頻尋找更多的趣緣共同體,獲得更多的關(guān)注和認可。
短視頻賦予個體參與生產(chǎn)的能力,使得用戶從觀看者向拍攝者轉(zhuǎn)變,對于兒童來說也不例外。兒童身份轉(zhuǎn)變的背后,是其對自身創(chuàng)造欲望的釋放:通過表演對短視頻的內(nèi)容進行改編和創(chuàng)造,兒童充分發(fā)揮了自己的主觀能動性,能依照自己的想法對原內(nèi)容進行解構(gòu)和重構(gòu),體驗作為支配者所帶來的權(quán)力感。表面上,短視頻為兒童營造出的虛擬交往環(huán)境,看似滿足了他們的社交和表演需求,實則是在無形中把其推入無盡的深淵之中。網(wǎng)紅兒童長時間暴露在聚光燈下,其行為舉止展現(xiàn)出超年齡的特征,散發(fā)著早熟的氣息;部分低俗內(nèi)容也會對其他用戶產(chǎn)生負面影響。
算法推薦技術(shù)在短視頻領(lǐng)域的應(yīng)用,也加劇了網(wǎng)紅兒童的形成。算法推薦技術(shù)通過后臺監(jiān)測短視頻用戶的觀看行為,從地理位置、興趣愛好等方面刻畫用戶畫像,形成用戶的行動軌跡,從而實現(xiàn)短視頻內(nèi)容和用戶需求的精準(zhǔn)匹配。在算法技術(shù)的作用下,同類視頻重復(fù)出現(xiàn)在兒童的視野中,久而久之,兒童陷身于信息繭房的牢籠中,其身心發(fā)展難免會受到互聯(lián)網(wǎng)的影響,被技術(shù)所涵化。懷著對未知世界的好奇心和求知欲,兒童也想要模仿同樣的內(nèi)容來博取用戶的點贊和關(guān)注,因此產(chǎn)生兒童跟風(fēng)拍攝、盲目模仿的行為,造成“兒童變成網(wǎng)紅”的現(xiàn)象。
從網(wǎng)紅兒童形成的外部力量來看,網(wǎng)紅兒童自身包含著巨大的商業(yè)潛力,其釋放出的利益氣息吸引了商業(yè)巨頭的青睞。在福布斯發(fā)布的2020年YouTube收入排行榜中,9歲的瑞恩以2950萬美元排名第一,連續(xù)三年蟬聯(lián)榜首。瑞恩是一名“開箱”網(wǎng)紅,通過短視頻的形式將拆開玩具包裝箱之后的產(chǎn)品測評發(fā)布至平臺上,收獲了大量粉絲擁躉。他還擁有自己的頻道“Ryan’s World”和涉及玩具、書包、牙膏等商品的品牌線,并于2020年取得2億美元的銷售額③。兒童正在作為利潤產(chǎn)生的重要力量,被資本裹挾進新媒體空間的運作體系中。
短視頻平臺正是嗅到了網(wǎng)紅兒童背后所蘊藏的紅利氣息,開始利用技術(shù)侵占兒童的領(lǐng)地,為其套上流量的枷鎖。他們將鏡頭對準(zhǔn)兒童,把對兒童容貌的欣賞、身形的展演等內(nèi)容作為迎合用戶需求的砝碼,用戶隨意點點屏幕,就能充當(dāng)數(shù)字勞工,為躲在兒童背后的平臺和父母貢獻流量?!?4歲早戀生下兒子”“全網(wǎng)最小二胎媽媽”等顛覆三觀的短視頻,都能獲得上百萬的點贊量,可見這種“商業(yè)侵占”現(xiàn)象正在向全世界蔓延,產(chǎn)生兒童的“數(shù)字圈地”現(xiàn)象,使得用戶在不知不覺間接受商業(yè)公司的邏輯與理念④。在網(wǎng)紅兒童具備一定的流量基礎(chǔ)上,平臺以用戶打賞、廣告植入等作為經(jīng)濟收入的主要來源,將短視頻上的內(nèi)容引流到其他社交平臺,通過轉(zhuǎn)發(fā)、點贊完成商品交易,進而實現(xiàn)資本牟利。
由于兒童走紅之后可能獲得商業(yè)合作的機會,加之受到兒童行為能力和年齡限制,其社交賬號通常由成年人代為管理,獲得的經(jīng)濟利潤也自然由家長支配,故在金錢利益的誘惑下,家長不惜將自己的孩子“綁架”至鏡頭前牟利。李湘通過女兒獲得代言費,“阿拉蕾”“裴佳欣”等大量的網(wǎng)紅兒童通過參與綜藝、電影等取得大量報酬的案例,都在刺激著家長。在利益的驅(qū)使下,家長陷入了流量的泥淖,利用孩子實現(xiàn)其坐擁億元的夢想,兒童成為滿足家長虛榮心和炫耀心理的資本。
兒童成為網(wǎng)紅意味著他們將暴露在公共視野中,面臨隱私泄露的風(fēng)險,還有部分低俗內(nèi)容會對其身心發(fā)展產(chǎn)生負面影響。“兒童越來越成為受尊敬的對象,他是一個特別的產(chǎn)物,有著不同的本質(zhì)和不同的需求,他們需要與成人世界分離并受到保護”⑤。作為國家未來發(fā)展的希望,為兒童營造健康的成長環(huán)境,防止兒童變成流水線產(chǎn)品,需要政府、商業(yè)平臺和社會的共同努力。
目前,世界各國都相繼推出了一系列保護未成年人權(quán)益的法案,如美國的《兒童色情內(nèi)容防止法》《兒童在線隱私保護法案》等。我國也先后出臺了相關(guān)法律法規(guī)。2020年全國兩會期間,民革中央提交了《關(guān)于加強未成年人從事商業(yè)活動權(quán)益保障的提案》,提出構(gòu)建未成年人從事商業(yè)活動行業(yè)許可規(guī)范的建議等⑥。2021年7月21號,中央網(wǎng)信辦啟動“清朗·暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專項行動,嚴(yán)禁16歲以下未成年人出鏡直播,嚴(yán)肅查處炒作“網(wǎng)紅兒童”行為。
盡管我國為保護兒童發(fā)展推出了很多政策,但較發(fā)達國家而言,還有提升的空間。如國內(nèi)仍沒有系統(tǒng)的法律來規(guī)范用戶過度消費網(wǎng)紅兒童的現(xiàn)象。為此,政府應(yīng)建立多部門聯(lián)合治理、多行業(yè)協(xié)同監(jiān)管的機制。網(wǎng)絡(luò)信息安全部門應(yīng)實時監(jiān)測、全面篩查影響兒童身心發(fā)展的低俗信息;廣播電視部門應(yīng)監(jiān)督過分包裝和炒作網(wǎng)紅兒童的行為,引導(dǎo)公眾正確生產(chǎn)和消費兒童影像。政府也要健全兒童保護及互聯(lián)網(wǎng)傳播的法律法規(guī)體系,用剛性制度筑牢保護兒童健康成長的防線。
??绿岢觯骸叭俺ㄒ暯ㄖ峭ㄟ^在被囚禁者身上營造一種有意識的和持續(xù)的可見狀態(tài),從而確保權(quán)力自動地發(fā)揮作用”⑦。從??碌摹叭俺ㄒ暠O(jiān)獄”理論來看,平臺運營商和短視頻用戶如同站在瞭望塔上的監(jiān)視者,兒童則處在圓形監(jiān)獄之中,對自己的信息幾乎喪失了保護能力。表面上賬號所有者享受的是免費服務(wù),但實質(zhì)上在用戶協(xié)議“已讀”時,就默認了兒童是低齡數(shù)字勞工這一身份,即兒童成了將信息通信技術(shù)和數(shù)字技術(shù)作為生產(chǎn)資料的腦力或體力勞動者⑧。
平臺應(yīng)提高兒童用戶的注冊年齡,完善內(nèi)容審核機制,推動算法升級,同時提高內(nèi)容發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn),建立有效可行的內(nèi)容分級——過濾制度,自動篩選過濾不適宜兒童觀看的成人化內(nèi)容,避免兒童過度接觸。
平臺運營者也要嚴(yán)守職業(yè)道德底線,不能一味奉行“流量至上”的原則,大肆炒作網(wǎng)紅兒童以博眼球。對于過度消費、營銷兒童身體的短視頻,要開辟舉報通道,通過關(guān)停賬號、注冊警告等對其進行嚴(yán)懲;嚴(yán)格監(jiān)管由于過度迎合用戶獵奇心態(tài)所誘發(fā)的兒童成人化的打扮、言行等行為,強化違規(guī)懲戒機制,為兒童營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境。
家庭教育作為教育的起點和基點,對兒童價值觀的形塑起著關(guān)鍵作用。身為互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)字原住民,兒童生長于其中,徹底屏蔽互聯(lián)網(wǎng)帶來的負面影響并不現(xiàn)實。這就需要家長承擔(dān)起保護兒童的責(zé)任,時刻關(guān)注其媒介使用行為,避免兒童被外界不良內(nèi)容干擾。對于較小的幼兒,要維護好孩子的生長環(huán)境,篩選所接觸的信息;對于年齡較大的兒童,父母應(yīng)學(xué)會靜下心來傾聽他們的心聲,積極地給予關(guān)懷和陪伴,才能建立良好的親子溝通,而不是把兒童當(dāng)作提“現(xiàn)”木偶。
學(xué)校及有關(guān)教育部門要關(guān)注新媒體空間的生產(chǎn)情況,積極監(jiān)督參與短視頻的兒童受教育和身心發(fā)展情況。在各個年級可以設(shè)置分層級的媒介素養(yǎng)課程,講述保護個人隱私信息的重要性、方法和隱私泄露的風(fēng)險,列舉觀看不良視頻內(nèi)容的后果,批判低俗消極負面的價值觀。同時加強相關(guān)的社會實踐活動,通過模擬游戲的方式教育兒童使用短視頻的方法,教會他們?nèi)绾卧诰W(wǎng)絡(luò)社會中保護自己,只有這樣才能正確引導(dǎo)兒童掌握媒介接觸的方法。
短視頻是虛擬空間與現(xiàn)實社會互動的產(chǎn)物,既反映著現(xiàn)實社會,也深刻地反作用于現(xiàn)實社會:本應(yīng)五彩斑斕的童年,卻被卷入資本的運作體系,不同的兒童被包裝成統(tǒng)一且符合用戶口味和習(xí)慣的形象,成為流水線上的一道媒介奇觀。因微笑圖走紅的“假笑男孩”蓋文全年都在各地區(qū)間奔波趕通告,雖然他學(xué)會了站在舞臺上隨時露出“咧嘴假笑”的標(biāo)志性表情,但當(dāng)聚光燈熄滅后,他的表情呆滯如一個木偶。還有家長完全不顧孩子肥胖的體型和尚未發(fā)育成熟的身體,讓其暴飲暴食,吃肥腸、豬頭等油膩的食物,以積累人氣。上萬的點贊數(shù)和近在眼前的利益蛋糕,是家長拿孩子童年和健康冒險的源動力。切斷網(wǎng)紅兒童的利益鏈,找回丟失的童年,需要政府、平臺、社會和家庭的共同努力。
注釋:
①張賽.《青少年藍皮書:中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運用報告(2020)》在京發(fā)布[EB/OL].中國社會科學(xué)網(wǎng),2020-09-22.http://www.cssn.cn/zx/bwyc/202009/t20200922_5185844.shtml.
②[美]尼爾·波茲曼.童年的消逝[M].吳燕莛 譯.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2009:164.
③福布斯中國.福布斯發(fā)布2020收入最高的十大YouTube網(wǎng)紅榜,9歲開箱網(wǎng)紅連續(xù)三年霸榜[EB/OL].新浪財經(jīng),2020-12-22.https://baijiahao.baidu.com/s?id=1686683938037057019&wfr=spider&for=pc.
④洪亞星,董小玉.從“童年的消逝”到兒童的“數(shù)字圈地”[J].新聞愛好者,2015(12):34-37.
⑤普拉姆.童年的緣起[J].地平線,1971(13):9.
⑥張鴻巍.給未成年人從事商業(yè)活動立規(guī)矩[N].中國教育報,2020-05-27.
⑦[法]米歇爾·???規(guī)訓(xùn)與懲罰:監(jiān)獄的誕生[M].劉北成,楊遠嬰 譯.北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2003:224.
⑧姚建華.制造和服務(wù)業(yè)中的數(shù)字勞工[M].北京:商務(wù)印書館,2017:99.