高溫上火
01 轉(zhuǎn)班
上課鈴已響過一遍,顧逸爬樓梯的速度仍跟蝸牛一樣。身旁有人路過,一本書掉在他腳邊。他撿起,翻開,沒寫名字。
“同學(xué),書掉了?!彼麘猩⒌穆曇羯⒃跇堑览铮懊娴呐㈩D住了步子。
伊然抱著一摞書回頭,她站在高他幾級(jí)的梯級(jí)上,正好站在窗口投射進(jìn)來的光芒中,等他上前。
顧逸踱步上去,他還沒睡醒,腦袋暈乎乎的。剛才只覺得眼熟,走近一看,還真是她。
他將撿起的書摁在伊然捧著的一摞書上,攔在伊然面前沒動(dòng)。伊然瞧了他片刻,面露不解,隨即卻見他稍彎下身子,從她手中接過那一整摞書:“我?guī)湍??!?/p>
伊然沒有矜持:“謝謝?!?/p>
“嗯,這是你應(yīng)該謝的?!泵院纳ひ衾飵Я它c(diǎn)兒笑意。
“……”
昨天在辦公室門口聽到她跟老羅談轉(zhuǎn)班的事,直到晚自習(xí)上完還不見她出現(xiàn),他還以為她不來了。
顧逸徑直將書放到教室后排的空桌上,交代道:“最后一個(gè)空位,剛好?!闭f完,他在旁邊的位子上坐下,往桌上一趴就睡了。
睡了一會(huì)兒,顧逸悠悠轉(zhuǎn)醒,腦袋還擱在桌上,他偏頭雙目無神地盯著伊然的指尖嘀咕了一句話。伊然聞言一頓,側(cè)頭瞪他:“你再說一遍!”
顧逸搖頭不說話。他站起身準(zhǔn)備早讀,咕噥了一句:“我說她轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)得好,她兇我干什么?”
聲音低低的,無辜極了,像是說給風(fēng)聽。
風(fēng)卻把話原封不動(dòng)地吹進(jìn)她的耳里。
轉(zhuǎn)筆啊,她以為他說她裝……伊然抬頭想說抱歉,卻見他直挺挺地站著,目光悠遠(yuǎn),好似守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。她怔了一瞬。
余光瞟到女孩抬頭了,顧逸收回了視線。見她那雙如墨般的眸子正直白地看著他,顧逸來了點(diǎn)兒精神,戲謔道:“看什么?”
顧逸的心臟不覺間變作一片湖,伊然的目光便像是一顆石子,她看他一眼,就在他的心湖投下一顆石子。她知不知道,看人不能那樣赤裸直接,那樣看人會(huì)把人的魂魄攝去?
伊然當(dāng)他還有起床氣,沒理他。
課間,顧逸走上講臺(tái)宣布校慶選節(jié)目的消息,班級(jí)里回應(yīng)他的只有寥寥幾人,他并不在意。屆時(shí)所有人都要參加,不做表演者,做觀眾也是一樣。
何況,他自己準(zhǔn)備了節(jié)目。
文理科分班已告一段落,轉(zhuǎn)來五班的學(xué)生都還在教室后排坐著,他組織大家把桌椅擺齊整,說月考之后調(diào)整位子,暫時(shí)先這樣坐。
顧逸性子皮歸皮,但他懂分寸,加上當(dāng)初以第一名的成績考入本校高中,他說話在班級(jí)里還是有分量的。沒人反駁,伊然自然成了他的同桌。
02 校慶
學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)表演團(tuán)隊(duì)為校慶助力。五班除顧逸外,沒人對(duì)表演節(jié)目感興趣,顧逸自己報(bào)了名,順利通過了初賽。
月考并不會(huì)因校慶而延遲。
伊然嫌教室的氛圍浮躁,晚自習(xí)得到老師允許,到走廊上復(fù)習(xí)。
她坐在依走廊而建的低矮花壇邊,輕聲背誦課本上的知識(shí)點(diǎn)。她的臉正對(duì)后門,目光安安靜靜地落在課本上。顧逸的目光安安靜靜地落在她臉上。
她個(gè)子高挑,齊肩短發(fā),柔和的嗓音透著疏離感。打量一陣后他收回視線,暫且壓下紛繁思緒——看她念書,他也來了些念書的興致。不著急,以前沒有機(jī)會(huì)多接觸,以后就有了。
兩天的考試眨眼就過去了,考完后,各科老師照例集中閱卷,學(xué)生們自己在教室核對(duì)答案。伊然有個(gè)習(xí)慣,考試結(jié)束后的晚自習(xí),她會(huì)給自己放假。
體育館在進(jìn)行校慶彩排,伊然走了進(jìn)去。里面人頭攢動(dòng),光影交錯(cuò)中,她一眼看見靠墻站立的顧逸。
顧逸似乎感受到她的注視,抬頭看了過來。
伊然卻已將目光轉(zhuǎn)到臺(tái)上,那里正排練朗誦節(jié)目。她等再回過神時(shí),顧逸已經(jīng)走到了她面前:“你怎么來了?”
“透透氣?!币婎櫼葜皇亲叩剿砼圆徽f話,她主動(dòng)詢問,“緊張?”
顧逸沒逞強(qiáng):“有點(diǎn)兒。”
聽說他的節(jié)目還得等一陣出場后,伊然想了想,道:“這樣吧,我陪你練習(xí)一下。”
她轉(zhuǎn)身往外走,顧逸跟上。
樓梯間,在女孩鼓勵(lì)的目光下,男孩開口唱了起來:“一直地一直地往前走,瘋狂的世界,迎著痛把眼中所有夢(mèng),都交給時(shí)間……”
察覺到男孩的聲線又開始緊繃,女孩輕輕地為他唱起和聲,兩人的視線都望向窗外,歌聲傳出去,被風(fēng)糅合到一起。
曲畢,顧逸說:“你唱歌很好聽?!?/p>
“學(xué)過。”
“這次怎么不報(bào)名?”顧逸問。
“沒人聽了?!币寥豢此谎郏澳慵佑?。我先走了?!?/p>
她轉(zhuǎn)身要走,顧逸叫住她:“給我唱和聲吧,像剛才那樣?!币娨寥粺o動(dòng)于衷,他補(bǔ)充道,“你也不想五班丟臉不是?”
伊然笑了:“我這人可沒什么集體榮譽(yù)感?!?/p>
顧逸啞然,兩人無聲對(duì)峙。樓道的聲控?zé)舭迪聛?,一片漆黑中,只有他的眼睛在閃閃發(fā)光。
伊然擊手喚亮燈光,不再逗他了:“走吧,我答應(yīng)你。”
校慶當(dāng)天,輪到顧逸的節(jié)目,臺(tái)上只他一人,可所有人都聽見,有一道女聲和著他的歌聲,輕輕唱著和聲。
除卻工作人員,學(xué)校里沒人知道那道女聲出自哪里,是有意還是無意,他倆誰也沒在人前提及,這便成為了兩人之間的秘密。
03 奶茶
月考成績下來,伊然排名年級(jí)第十八,班級(jí)第一。
她看著成績單,顯得有些頹喪。等她看完,顧逸才把成績單貼到小黑板上。
老師進(jìn)教室,見了成績單,道:“我說你們啊,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),以后怎么找工作?”
顧逸一邊翻課本一邊答:“搬磚啊,撿垃圾啊,掃廁所啊,這都是活兒啊。”
班級(jí)里笑聲四起,顧逸見伊然嘴角彎彎,也在笑,于是他緊抿的嘴角微微上挑,挑出一抹彎曲的弧度。
他心內(nèi)有些感嘆,想逗她笑,先要拐彎抹角逗全班同學(xué)笑。
看見成績單后,她不開心,他能感受到。他也感受到了她恢復(fù)了對(duì)他的疏離,在樓梯間為他唱和聲的人仿佛只停留在那一夜。
老羅進(jìn)教室時(shí),旁邊的人不知何時(shí)又睡著了,伊然用手背碰了碰他,試圖喚醒他。
為了醒神,伊然站在座位上看書。課本攤在高高的書堆上,她兩手隨意地搭在桌沿處,有氣無力地念誦課文。一旁的顧逸迷糊中伸出雙手搭上桌沿,他手臂發(fā)力將自己的身體撐起來,速度之快,伊然還沒反應(yīng)過來,只感覺柔嫩的左手被他用力一摁,不是疼,是燙。
他站穩(wěn)身子,終于意識(shí)到手下觸感不對(duì)勁。兩人幾乎在同一時(shí)間把手縮回。伊然的讀書聲卡頓了幾秒,又小聲續(xù)上。仿佛有一道電流竄過顧逸的身體,將熱度轉(zhuǎn)到了臉上。
這下,顧逸不光人清醒了,連魂都清醒了。
老羅來組織大家換座位,按名次選座,伊然頭一個(gè)選。
伊然和顧逸隔了十一個(gè)名字,。輪到他選時(shí),伊然身旁已經(jīng)坐了人。
顧逸的心情黏糊糊的憋得慌,好似有人用棉花堵住了他的呼吸道。他掃了一眼伊然的同桌,那個(gè)位子,本該是他的。
課間操時(shí)間,伊然在奶茶店門前等奶茶,左肩突然被人拍了一下,她回頭沒看到人,卻聽到有聲音從右邊傳來:“被我逮到了?!?/p>
伊然勾唇:“我是因?yàn)樯砥谡?qǐng)假,你呢?”
顧逸的嘴張張合合半天也沒想出理由。
他總不能說他看她沒往操場走,一路跟過來的吧?
伊然見他吃癟,沒忍住,撲哧一聲笑了。
店員把奶茶遞到她面前,伊然剛要去拿,另一只手已從她身后探了出去:“生理期還敢喝冷飲?”
伊然“嘖”了一聲:“騙你也信?你幾歲?”
“我算一下。”說著,他得逞地笑了。就知道她撒謊,課間操之前她根本沒出過教室,她跟誰請(qǐng)假?
他倒退著走,伊然盯著他背后驚恐地喊:“小心!”
趁他愣怔的空當(dāng),伊然輕巧從他手中奪過奶茶,咯咯笑著跑開。
顧逸沒追上去,他的大腦有一瞬空白。女孩子的手怎么能那么柔軟,又那么燙?簡直一路燙到他心底。今天碰到了她的手,兩次。
伊然跑出老遠(yuǎn)才回頭看,心想,他不買奶茶,到奶茶店干嗎?
04 裙子
伊然敲遍了洗手間每個(gè)隔間的門,終于確認(rèn)是新同桌搞惡作劇“順”走了她的半身裙。她咬咬唇,無聲地望了望天花板,心道交友不慎。
雖然在校外她沒少穿超短褲,但在學(xué)校還是頭一次。
屋漏偏逢連夜雨,她光著大腿邁出洗手間,迎面撞見走廊里一堆男生,一個(gè)個(gè)趴在欄桿上放風(fēng),那些男生當(dāng)真很擋路……
旁人看不出伊然的赧然,只見她晃著一雙長腿高調(diào)地走過,簡直目中無人。
從伊然的裙子被她同桌拿出來那一刻,顧逸就關(guān)注著洗手間門口的動(dòng)靜。
他記得伊然早上穿了那條裙子,海藍(lán)色的裙子隨著她的走動(dòng)泛起波濤,她白皙的手臂擱在一片海藍(lán)色上,對(duì)比十分鮮明。
此刻他看見海水退去,露出里面潔白無瑕的珍珠。
她走近,還未來得及開口說“讓一讓”,他搶先伸手撥開擋道的好友。
伊然一愣,偏頭看著倚在墻上的人,他眼中笑意點(diǎn)點(diǎn),她咧出一口白牙道:“謝謝!”
顧逸臉上笑意加深,人群僅讓開一條小道,她打他跟前走過,發(fā)絲掠過他的手臂,他僵硬了一瞬,又被她燙了一下。
是了,她就該是這樣張揚(yáng)炙熱的,即便學(xué)校不允許穿長度在膝蓋以上的短褲,但她穿了,還能理直氣壯。
這才像印象里的她,這才像那個(gè)半夜裝鬼嚇人,被罰站在國旗下卻喜笑顏開的女孩子。
初中時(shí),三班女生多,朋友跟他打賭,讓他在其中選個(gè)女生寫信,若能收到回信就管他一學(xué)期的飯。賭約一提出,顧逸腦中便閃過國旗下的那張臉。
并非覬覦朋友的免費(fèi)飯票,他答應(yīng)的那一刻,或許是圖些別的什么。
信遞交到伊然手上,沒回信。
他甚至在末尾落下了他的大名。
他顧逸也是初中部一棵級(jí)草好嗎!但,沒回信就是沒回信。
顧逸從她面前路過很多次,始終沒換來對(duì)方的一個(gè)目光。
初三老師盯得緊,伊然不理會(huì)他,他是有一點(diǎn)兒耿耿于懷,卻并不覺得多么不舒服。
再者,他初三一整年沒有見過她,還以為與她無緣,沒承想高中竟成為同班同學(xué)。
思及此,顧逸笑了一下,他由衷地覺得……天氣真好。
路過伊然的座位時(shí),她叫住他,晃一晃手中的巧克力:“你送的?”
“嗯,感謝你的和聲?!?/p>
“這都多久了?”她收回手,頓了一下,“顧逸……”
“嗯?”
伊然嘴角帶著一抹狡黠的笑容:“你真孝順?!?/p>
顧逸眉毛挑得老高,調(diào)戲他?
顧逸還沒來得及想出妙招把她懟回去,就被一通電話叫回了家。
當(dāng)他再回學(xué)校,一個(gè)星期都過去了。
伊然不在了。
05 輪椅
伊然在醫(yī)院。
同學(xué)打鬧時(shí),宿舍玻璃門被撞碎了,飛濺的玻璃劃破了伊然的小腿。
當(dāng)晚,伊然被送到醫(yī)院,縫了六針。
顧逸回學(xué)校聽說這事,當(dāng)即又提交了假條。
老羅以為他家里事情沒解決完,也沒多問便簽字放行了。
顧逸趕到醫(yī)院時(shí),伊然正坐在輪椅上望天,見了他,她略微有些驚訝:“你怎么在這兒?”
“那個(gè)……老羅托我代表班級(jí)同學(xué)來看看你?!?/p>
伊然的眼眶有些紅腫,她偏開頭應(yīng)了一聲:“噢?!?/p>
在醫(yī)院住了四天,爸爸來了三次,她以為自己是因禍得福,可爸爸來看望她的同時(shí),也帶來一個(gè)爆炸性的消息——他戀愛了,不出意外,年底會(huì)結(jié)婚。
顧逸來到時(shí),伊然的爸爸剛為她辦好出院手續(xù)。
伊然全程乖乖的,走到醫(yī)院門口她才拒絕爸爸送她,她要顧逸送她回學(xué)校。
顧逸反應(yīng)很快,連忙接話:“叔叔您放心,我保證安全送到?!?/p>
伊爸爸點(diǎn)頭,面對(duì)女兒的疏遠(yuǎn),他講不出話。
回學(xué)校的車上,兩人都很沉默。
下車時(shí),顧逸從后備廂拿出輪椅,再繞到另一側(cè)將伊然抱下車。他不清楚伊然跟她爸爸之間發(fā)生了什么,但撞見這一幕,他很擔(dān)心。
沒人希望自己的私事被人窺探到。
他推著她往校內(nèi)走,道:“對(duì)不起?!?/p>
伊然懂他指什么:“跟你沒關(guān)系?!?/p>
來到教學(xué)樓前,顧逸蹲下身背她上樓,伊然穩(wěn)妥地伏他背上,突然鼻腔一酸,淚滴到顧逸的脖頸處。他像是被燙到了一般,口吻明顯亂了:“怎么了?別哭啊,我不會(huì)告訴別人?!?/p>
伊然的眼淚根本收不住,爸媽離婚,兩人各自重組家庭是遲早的事,她能理解,可她還是難過。
教學(xué)樓里傳來書聲陣陣,大家的生活照舊,只有她的人生在發(fā)生翻天覆地的變化。
命運(yùn)在這個(gè)關(guān)頭朝她潑來一盆涼水,她身心都被凍了個(gè)透徹,顧逸就在這時(shí)出現(xiàn)了。
奶茶店前抓包,走廊上幫她撥開擋道好友,又到醫(yī)院看望她……她之前都沒發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了些事,她已經(jīng)很信任他了。
那些難與人言的煩惱,那些輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心事,那些低落心酸的情緒仿佛從此有了一個(gè)出口。黑夜有多黑,他帶來的光就有多亮。
有些話,忽然就想告訴他。
“顧逸,你知道我為什么沒搭理你嗎?”
“啊?”
“初中那次……”她掙扎了一下,從他背上滑下來。顧逸扶她坐到樓梯上,她清了清嗓子,“你在三班選個(gè)女生寫信,收到回信我就管你一學(xué)期的飯。”
顧逸赧然,摸摸后腦勺:“這你都知道?”他結(jié)結(jié)巴巴解釋道,“我不是……那個(gè)……就是他們起哄……”
伊然不想為難他:“信我還留著,我等高考之后再打開看行嗎?”
顧逸愣住了,瑯瑯的讀聲隱去,他只聽見自己怦怦的心跳聲。
下課鈴聲響起的同時(shí),他道:“說定了?!?/p>
顧逸沖下樓去拿伊然的輪椅,他切實(shí)地站在地面上,卻感覺踩在云上。
爸爸出事后,老羅允諾他可以在家多休息一段時(shí)間,他忽然慶幸當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了執(zhí)意要回學(xué)校的念頭。原來是冥冥之中,命運(yùn)安排她來拉他一把。
往后,學(xué)習(xí)再枯燥難耐也要堅(jiān)持下去,因?yàn)樗墓媚镌谀穷^等他。
他雖不清楚伊然說這些話的緣由,但這些話給了他莫大的力量,他要重新出發(fā)。
06 天臺(tái)
顧逸所做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他對(duì)伊爸爸的承諾。他不僅護(hù)送伊然回學(xué)校,還自覺承擔(dān)起接送伊然上下學(xué)的任務(wù),他成功地說服宿管阿姨,這段時(shí)間讓他護(hù)送伊然進(jìn)寢室。
伊然一天天好起來,到月考時(shí),伊然已經(jīng)可以借著拐杖站立了。
顧逸送她到考場座位上,伊然道:“好好考?!?/p>
顧逸擺擺手,往樓下考場去了。
考試結(jié)束后,伊然靜靜地坐在座位上,有相識(shí)的同學(xué)來問她需不需要幫忙,她搖頭:“謝謝,有人會(huì)來接我。”
此時(shí),學(xué)生們從考場魚貫而出,有且只有一個(gè)男孩逆流而來。
初三時(shí),爸媽離婚,她跟著媽媽轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。
高中她考回了這里,這樣爸爸想她的時(shí)候,回來就能看見她。
當(dāng)顧逸到她面前站定,氣都沒有喘勻,卻先朝她咧開嘴笑時(shí),她終于明白了——她喜歡這里,跟爸爸沒關(guān)系。
顧逸和伊然的考場一個(gè)在樓上,一個(gè)在樓下,一連兩天,四堂考試,顧逸送她來,又接她走。
他不是個(gè)熱心的男孩子,做起這些事情來,卻沒有一絲不耐。
老羅提議由男生們輪流照顧伊然,顧逸表面上答應(yīng),每回有人要去攙扶伊然時(shí),他又總把人轟走。
月考結(jié)束,顧逸已摸清了伊然的習(xí)慣,在她溜出教室之前找到她:“帶你去個(gè)地方。”
他一路攙扶她來到圖書館樓前,蹲下身小心地托起伊然的膝蓋窩。
前兩天帶她去拆線,她沒喊疼,他也沒問,但他知道,她是疼的,因?yàn)椋匆娝膫?,他是疼的?/p>
通往天臺(tái)的門上了鎖,顧逸放下伊然,從角落的雜物箱后邊掏出一根鐵絲,三兩下撬開鎖。天臺(tái)門一打開,狂風(fēng)迅猛地?fù)溥^來,伊然迎著風(fēng)顫了一下,下一秒,她舒出一口氣。
兩人站在高樓之上,剪影猶如鐫刻在天邊的兩具雕像。他們靜靜地站在風(fēng)里,彼此并未站成親密無間的距離,但這一刻,他們仿佛聽見心靈悄悄碰撞的聲音。
一只手伸過來為她戴上耳機(jī),順著線望過去,另一只戴在顧逸耳朵上。
舒緩的音樂聲縈繞耳畔,伊然望向遠(yuǎn)處的眼神有些空茫:“爸爸以前很喜歡聽我唱歌?!笨煞ㄔ喊阉薪o了媽媽。爸爸走了之后,再?zèng)]人聽她唱了。
爸爸也喜歡帶她到高處看風(fēng)景。她的聲音輕飄飄的:“我想爸爸了?!毕敫嬖V爸爸,她的成績進(jìn)步了,可爸爸要組建新的家庭。
身旁的人沒回應(yīng),或許是沒聽見。
教學(xué)樓亮著一盞盞燈光,從遠(yuǎn)處看,像希望之光。
她從沒從這個(gè)角度看過學(xué)校。
顧逸終于見她發(fā)自肺腑地笑了,他說:“我也想我老爸?!彼M量使自己語氣輕松些,“我之前請(qǐng)假,是因?yàn)槲野肿錾獬隽耸?,被判了三年?!?/p>
事情憋在心里很久了,當(dāng)著她的面,他就那樣講了出來。
好像也沒有那么難,既然已經(jīng)發(fā)生,索性坦然接受,三年,應(yīng)該會(huì)很快。
伊然長久地沉默著。
她從沒有想過,臉上天天陽光燦爛的人在心里藏了這樣一件事。
說實(shí)話,她的哀傷已被歲月稀釋了不少,而他的難過是新近的,他卻不曾表露分毫。
伊然不曉得如何安慰她,想抱一抱他,最后只是握了他的手。
肌膚相觸,顧逸頓了頓,溫?zé)崧由夏橗?,他嘴上道:“別亂摸?!眳s并沒有掙脫。
伊然聽出他的故意調(diào)侃,手下用力,在他手背上留下五個(gè)指甲印。顧逸嘴角輕揚(yáng),內(nèi)心是微微一動(dòng)。
她松開手,注意到耳機(jī)里的音樂停了,便問:“不回去核對(duì)答案?”
“我這次應(yīng)該……考得還不錯(cuò)?!彼睦镉袛?shù)。下決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),他就會(huì)做到。
“別瞎嘚瑟?!币寥话讯鷻C(jī)還給他,說要回教室了。
顧逸背她下樓。
她的個(gè)子在女生里算得上是高挑的,但他背了這么多次,從來沒有覺得累過。
今晚,他跟她分享了他的秘密基地。雖然當(dāng)初打賭給她寫信的事不對(duì),至少這件事,他覺得自己做對(duì)了。
他們的距離,拉得比其他所有人都近。
07 謠言
憑著全班第二名的成績,顧逸如愿坐到伊然身旁。
此次考試,全班成績皆呈上升趨勢,老羅獎(jiǎng)勵(lì)大家在教室看電影。
窗簾被拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),伊然在自己的桌洞里翻找了一陣,又探頭往顧逸的桌洞里瞧。
顧逸本就沒認(rèn)真看電影,見狀打趣道:“看啥?”
伊然悄聲問:“你那里有雜志嗎?”
為了不干擾別人看電影,他把腦袋低下來悄聲道:“我就是一本雜志,你想聽什么故事?”
伊然欲抬眼瞪他,兩人的腦袋本就低低伏在桌前,她一抬頭,鼻尖就碰到了顧逸的鼻尖。
電影突然靜音了,伊然和顧逸也靜音了,兩人面面相覷,臉都紅了。伊然先反應(yīng)過來,她往后退了一點(diǎn)兒,低下頭,不經(jīng)意間在桌下發(fā)現(xiàn)一張字條:“哎,這是什么?”
一打開字條,伊然的臉色沉下來。
顧逸見狀,探頭去看,才看一句話便把字條奪了過來。
“伊然和顧逸是不是有什么不正當(dāng)關(guān)系?……”
后面的話越說越難聽。
伊然直起身子,愣愣地端坐在座位上,她認(rèn)出了這是誰的字。
屏幕上畫面不斷切換,光影打到同學(xué)們的臉上,活像坐了一教室的鬼魅。
伊然走出教室,顧逸沒動(dòng),過了一會(huì)兒,終是拿著拐杖追了出去。
這個(gè)時(shí)刻,兩人雙雙離開教室,指定又會(huì)被人在背后嚼舌根,但伊然的腿……她還不適宜走太多路。
顧逸沖到樓梯口一看,伊然正站在那里等他。她眼巴巴地望著他,像一只流浪貓。
顧逸緊繃的心弦隨即松弛下來,她沒生他的氣。
伊然問他有沒有辦法出校,她想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
顧逸得意地說道:“這點(diǎn)兒本事還是有的。”
他早跟學(xué)校門衛(wèi)打成了一片。
伊然帶他來到一個(gè)日料店,環(huán)境古樸幽靜,隱在巷子里。
她熟練地跟老板打招呼,簡單點(diǎn)了幾樣菜便坐下來,讓老板幫忙放宮崎駿的電影。
伊然領(lǐng)著顧逸來到靠窗的吧臺(tái),言簡意賅解釋道:“經(jīng)常來,就認(rèn)識(shí)了?!?/p>
顧逸覺得驚訝,學(xué)校附近還有這么雅致的地方?
“不奇怪?!彼?,“你們只看得見網(wǎng)吧和桌游廳?!?/p>
好幾次,她坐在店內(nèi)這個(gè)位置時(shí),望見他們一群人浩浩蕩蕩從桌游廳出來。那都是別人口中的“壞”學(xué)生,他和他們混在一起毫無違和感。
她道:“你跟我以為的不一樣?!?/p>
顧逸問她怎么不一樣。
伊然笑道:“你很乖?!?/p>
動(dòng)不動(dòng)就調(diào)戲他,顧逸不滿道:“你這人……”
“顧逸?真是你!”窗外站著一個(gè)染了頭發(fā)的女生,興奮地對(duì)他大喊,“一起去玩??!”
顧逸隔著玻璃搖頭,他指了指身旁的伊然,做了一個(gè)雙手合十的動(dòng)作。女生目光笑盈盈地掠過伊然,隨后點(diǎn)點(diǎn)頭,一副了然的神情。
女生走遠(yuǎn)了。
顧逸正要張口,伊然“噓”了一聲,示意他別吵,電影開始了。
顧逸把解釋的話憋回嗓子里,竟真就安靜了。
看了一會(huì)兒,他偏過頭看見她的側(cè)臉,素凈,安寧,嘴角噙著淺淺的笑。
說真的,要不是眼前這個(gè)人是她,他“乖”不起來。
電影片尾音樂響起時(shí),伊然開口道:“你別染頭發(fā)?!?/p>
顧逸緩緩笑開:“不染?!?/p>
08 聽眾
事情沒完。
第二天上課,伊然從擱在桌腿旁的書包里拿書,摸到了一手黏黏的液體。她仔細(xì)一看,大半的書都被奶茶漬浸染了。
她咬牙閉了閉眼,讓顧逸幫她去飲水機(jī)接杯涼水。
她轉(zhuǎn)身,將一本書扔在后桌上:“有勁沒勁?我得罪你了?”
她氣勢洶洶,咄咄逼人。后桌的女生一時(shí)沒敢抬頭。
顧逸接水回來,伊然接過拿過杯子,一杯水“順手”潑到女生臉上。
女生大聲尖叫,站起來去推伊然:“我又不是故意的!”
伊然站不穩(wěn),向后倒去,有人吸了一口涼氣,顧逸第一時(shí)間上前扶住了她——由于不清楚情況,他沒開口,但一直站在伊然身后。
伊然冷冷地說道:“砸碎玻璃門不是故意的,寫字條造謠不是故意的,往我書包里倒奶茶不是故意的,敢做敢當(dāng)有那么難嗎?說一句‘我是故意的有那么難嗎?你告訴我,我怎么得罪你了?”
女生在她一連串的詰問中紅了臉,“哇”的一聲趴在桌上哭起來。
伊然回頭無語地看了一眼顧逸:“她哭什么?”
顧逸猶豫地說道:“因?yàn)椤皇恰櫼莸???/p>
聽出他的弦外之音,伊然更加無語了。
你好歹是班長,能不能主持一下公道?
這個(gè)公道,顧逸還真不好主持,因?yàn)樗赡苊靼琢耍@個(gè)女生為什么針對(duì)伊然。
如果他沒有會(huì)錯(cuò)意,女生曾邀請(qǐng)他坐同桌,替他值日,給他送水,應(yīng)該是在向他示好?倘若真是這樣,那是該好好談?wù)劇?/p>
他敲了敲女生的桌子,示意她去外面。
顧逸談完回來,知道伊然不好奇,便沒解釋,只是把自己的書遞給她,在她肩上安撫地拍一拍。
不愧是伊然,他就猜到上次字條的事她根本沒放過。
伊然覷他一眼:“你缺心眼?”
他的課本上畫滿了鬼畫符一樣的插圖,她怎么用?
她把書還回去,將自己的書一本一本揩拭干凈。她沒生氣,只是想不通,有什么不滿意的,大家攤開說不行嗎?非得暗地里使絆子?
她不知道顧逸怎么跟那女生談的,那女生再?zèng)]招惹她,也搬到了別處坐了。
此事不知怎么就傳了出去,外班關(guān)系好的同學(xué)常拿“她不是顧逸的,伊然才是顧逸的”這句話打趣他倆。顧逸只覺得好笑,從來也不惱。
等到伊然完全恢復(fù),可以正常行走,顧逸仍舊沒有回歸玩樂隊(duì)伍。
他按部就班地上下課,打完球偶爾還會(huì)去圖書館溜一圈,淘幾本雜志擱在書桌上。
他的成績提上去之后就沒有降下來過,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的優(yōu)勢充分體現(xiàn)了出來,偶有伊然不懂的題目,他也能參謀參謀。
窗外電閃雷鳴,等伊然和顧逸討論完題目,教學(xué)樓只剩了零星幾個(gè)人。
到一樓后,兩人碰見老羅,顧逸瞧出他是在等雨停,極其自然地拿走伊然手中的傘遞過去:“老師,給您傘?!?/p>
老羅不動(dòng)聲色地看著他,顧逸舉了舉自己的那把傘:“我先把伊然送到宿舍再回去。這傘您用著,天涼了,別感冒?!闭f完,他把傘塞到老羅手上,拽著伊然就走。
走出幾步,伊然道:“你果然缺心眼,你怎么不把你的傘遞出去?”
顧逸“哼”了一聲:“我怕你不送我回去,得是我的傘,我才有權(quán)說話,不是嗎?”
伊然噎了一下,拿走她的傘,他就有權(quán)了?
雨聲將兩人的竊竊私語吞沒,到了岔路口,老羅往教師公寓拐去。
顧逸和伊然的關(guān)系好得有些招搖,但他們?cè)诶狭_面前坦坦蕩蕩,且兩人成績均有提高,老羅反而不好說什么。
顧逸將伊然送到宿舍樓下便轉(zhuǎn)身回去,伊然在后面喊他:“顧逸,明天見?!?/p>
“明天見?!鳖櫼莸男δ樇词垢糁昴灰彩置骼省?/p>
顧逸也沒跟那個(gè)女生說太多話,他只說了一句“她爸爸已經(jīng)見過我了”,至于別的,任由那女生去猜測吧。
顧逸想,有機(jī)會(huì)要告訴她,她應(yīng)該繼續(xù)唱歌,他永遠(yuǎn)是她的忠實(shí)聽眾。
(編輯:八柚)