文/本刊記者 楊易霖
臨港開發(fā)區(qū)申港街道啟動“學(xué)習(xí)強國”進家庭共享站暨“五學(xué)五進”工程
“一個小書包,一份大關(guān)愛,愛和書一起,飄入千萬家,學(xué)習(xí)強國夢,夢里裝滿家……”在“‘學(xué)習(xí)強國’進家庭”云分享活動現(xiàn)場,情景劇《我家的“強國”書包》講述了江陰市“強國”書包裝載著書籍進入家庭、傳遞愛心的溫暖故事。
江陰市“學(xué)習(xí)強國”進家庭書包漂流活動啟動以來,“強國”書包在江陰的家庭中流轉(zhuǎn),各級五好家庭、最美家庭,以及一大批黨員干部、婦聯(lián)執(zhí)委、學(xué)習(xí)達人等優(yōu)秀典型家庭和個人率先示范推廣,相互涵養(yǎng)、共同進步,新思想、新發(fā)展理念愈發(fā)深入人心。
“點這里分享文章,你的同事就能看到了。”在江陰市澄江街道先鋒社區(qū),黃勇衛(wèi)一邊向丈夫介紹“學(xué)習(xí)強國”App 的使用方法,一邊在學(xué)習(xí)筆記本上寫下自己的使用感受。這本學(xué)習(xí)筆記本跟隨“強國”漂流書包來到黃勇衛(wèi)家庭,在這之前已經(jīng)有三戶家庭在筆記本上分享自家使用“學(xué)習(xí)強國”App 的收獲。收到書包后,黃勇衛(wèi)夫婦不僅主動學(xué),還帶著家里老人一起學(xué)。
“‘強國’書包里有精選書籍、‘學(xué)習(xí)強國’App使用手冊以及學(xué)習(xí)筆記本,適合全家人一起學(xué)習(xí)?!苯幨袐D聯(lián)精心準備的“強國”書包受到廣大家庭的歡迎,流轉(zhuǎn)率高,學(xué)習(xí)自循環(huán)活力十足。在“強國”書包漂流活動的帶動下,江陰各級婦聯(lián)積極行動,各地街道、社區(qū)、家庭主動響應(yīng),開展了有創(chuàng)意、接地氣的學(xué)習(xí)推廣活動,形成了推動“學(xué)習(xí)強國”走進千家萬戶的自循環(huán),更帶動了思想引領(lǐng)、社會文明的大循環(huán)。
在江陰市新橋鎮(zhèn),通過婦聯(lián)干部先學(xué)、婦女微家領(lǐng)學(xué),引領(lǐng)全鎮(zhèn)家庭掀起了學(xué)習(xí)熱潮?!懊利惤K將成為‘強富美高’新江蘇最直接最可感的展現(xiàn)?!痹谛聵蜴?zhèn)婦女骨干學(xué)習(xí)活動中,新橋鎮(zhèn)六保村的張玉萍分享著她在“學(xué)習(xí)強國”App中收藏的文章。自“學(xué)習(xí)強國”進家庭活動開展以來,誦讀、分享“學(xué)習(xí)強國”上的內(nèi)容已經(jīng)是新橋鎮(zhèn)婦女學(xué)習(xí)活動的“規(guī)定動作”,新思想新理論、美麗鄉(xiāng)村、民法典、垃圾分類……一月一主題、一月一重點。
在新橋鎮(zhèn)的婦女微家中,“學(xué)習(xí)強國”App更是微家活動的新助力?!啊畬W(xué)習(xí)強國’就像一本不斷更新的百科全書?!币劳小皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺,新橋鎮(zhèn)25個婦女微家主人帶頭發(fā)掘新功能、新知識,以切身感受帶動周邊人一起學(xué)?!皩W(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺有理論、有實踐、有技能、有娛樂,豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,極大地拓展了微家活動形式與服務(wù)范圍。
新橋鎮(zhèn)婦女微家開展“學(xué)習(xí)強國”進家庭活動
“活動成效在基層。”江陰市婦聯(lián)主席王馥介紹,在“學(xué)習(xí)強國”進家庭活動中,江陰各級婦聯(lián)特別是基層婦聯(lián)組織,充分發(fā)揮“聯(lián)”字優(yōu)勢,鏈接資源、嫁接項目,落地活動頗具成效。
“希望更多家庭關(guān)注‘學(xué)習(xí)強國’,走進‘學(xué)習(xí)強國’,讓閱讀激蕩起更多向上向善的正能量?!痹诮幹芮f中學(xué)讀書節(jié)上,周莊鎮(zhèn)婦聯(lián)主席朱麗霞正向周莊中學(xué)的200位家長、學(xué)生介紹著“學(xué)習(xí)強國”公益書袋漂流活動。
為了更加高效地推進“學(xué)習(xí)強國”進家庭,周莊鎮(zhèn)婦聯(lián)創(chuàng)新舉措,在周莊中學(xué)讀書節(jié)中嫁接“學(xué)習(xí)強國”公益書袋漂流活動。據(jù)了解,公益書袋會在周莊中學(xué)初一、初二年級40 個班級中傳遞,一月內(nèi)限于班級共享,一月后年級部集中組織交換。通過不同人群、不同范圍的書籍漂流學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)生、家長、教師的溝通橋梁,創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)情境,家校社同行,共建、共讀、共享。
江陰臨港開發(fā)區(qū)申港街道江南社區(qū)近期啟用了“學(xué)習(xí)強國”進家庭共享站,創(chuàng)設(shè)“五學(xué)五進”工作機制,通過“學(xué)習(xí)打卡、學(xué)習(xí)實踐、學(xué)習(xí)導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)加分、學(xué)習(xí)強國”五學(xué)工程,讓學(xué)習(xí)閱讀“進機關(guān)、進村社、進企業(yè)、進學(xué)校、進家庭”,推動在婦女群眾中形成樂于學(xué)、便于學(xué)、善于學(xué)的氛圍。
“推動‘學(xué)習(xí)強國’學(xué)習(xí)平臺進家庭,是更好地加強思想政治引領(lǐng),增進對黨的創(chuàng)新理論政治認同、思想認同、情感認同的生動實踐。通過共享站,‘學(xué)習(xí)強國’進家庭活動深度融入社區(qū),開展四點半課堂、女企業(yè)家愛心驛站、海歸博士英語角等品牌工作,走進社區(qū)、家庭,走進每一個老百姓的心中?!苯仙鐓^(qū)黨總支書記宋桃英介紹說。
周莊中學(xué)讀書節(jié)暨“學(xué)習(xí)強國”公益書袋發(fā)放儀式
今年以來,江陰市婦聯(lián)以“嵌入”新時代文明實踐工作為抓手,結(jié)合巾幗志愿服務(wù)工作,積極動員各級各類社會公益組織,緊抓家庭中的“一老一小”,穩(wěn)步推進“學(xué)習(xí)強國”進家庭,通過學(xué)習(xí)、分享和傳遞,推動澄城百姓走好精神文明建設(shè)小康路,進一步凝聚愛國愛家、向上向善的新風(fēng)尚。
香山書屋是全國“巾幗志愿陽光行動”首批35 個試點站之一,也是江蘇省唯一的“陽光站”。依托香山書屋平臺和巾幗志愿服務(wù)團隊,江陰市婦聯(lián)重點推進“澄家有愛——‘學(xué)習(xí)強國’進家庭”項目,以項目化、社會化的方式推動“學(xué)習(xí)強國”進家庭,通過眾籌的方式籌集“學(xué)習(xí)強國”漂流書包,以共享模式走入不同家庭,并開展“學(xué)習(xí)小組”家庭讀書會、心得分享、情景展示等線上線下學(xué)習(xí)推廣活動,讓家庭成員在學(xué)習(xí)中相伴成長。
“我們寫的讀后感也放在里面了,希望能一起傳給下一家?!苯嗪7驄D走進香山書屋,將一個共享小書包交給了工作人員。“我們?nèi)沂珠_心,平時在家一起看書學(xué)習(xí)。我還會把學(xué)到的東西講給孩子聽?!苯嗪1硎荆蚕頃男问叫路f、意義深遠?!耙患乙患业赝聜?,大家一起共同學(xué)習(xí)的感覺特別好。我希望這本筆記本傳遞到更多家庭,記錄下更多讀后感?!?/p>
“學(xué)習(xí)強國”進家庭活動落地見效,給了江陰市婦聯(lián)推進巾幗志愿服務(wù)工作的新思路。未來,江陰市婦聯(lián)將以“香山書屋”全國巾幗志愿陽光站為示范引領(lǐng),進一步健全工作機制,整合社會力量,創(chuàng)新服務(wù)形式,豐富活動內(nèi)容,深入開展新時代文明實踐“百團聯(lián)建”活動,因地制宜打造巾幗志愿服務(wù)“益家盟”,發(fā)現(xiàn)、培育一批巾幗公益帶頭人,形成“我來做”“我?guī)ь^做”“我?guī)ьI(lǐng)大家做”的巾幗志愿服務(wù)新格局。