陳思瓊

我的媽媽是一位小學(xué)老師，但是在我的心目中，她更像一名醫(yī)生，因?yàn)樗偸悄馨l(fā)現(xiàn)我的“毛病”，然后很及時(shí)地“對(duì)癥下藥”。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的字寫得歪歪斜斜，非常難看。特別是左右結(jié)構(gòu)的字，寫得很疏。比如，我常常把“林”字寫成兩個(gè)“木”字。媽媽看到了，要求我練字。我練了一頁(yè)又一頁(yè)，練得很不耐煩。媽媽好像看出我的心思，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事。媽媽給我開的“藥方”就是：做任何事都要有耐心，要有毅力，才能成功。在媽媽的鼓勵(lì)下，我的字寫得漂亮多了。上個(gè)學(xué)期，我參加學(xué)校的書法比賽，還得了一等獎(jiǎng)呢！

以前，我一直很怕寫作文，寫的作文語(yǔ)句很不通順，尤其是平時(shí)寫的日記，總是記流水賬。媽媽知道后，就經(jīng)常帶我去觀察景物。在酷熱的夏天，媽媽讓我觀察正在田里忙著收割稻谷的農(nóng)民;在北風(fēng)呼呼的冬天，媽媽讓我觀察在市場(chǎng)賣青菜的老爺爺……媽媽給我開的“藥方”就是：要細(xì)心觀察生活，勤動(dòng)筆，做生活的有心人。

小時(shí)候，我比較內(nèi)向，媽媽便經(jīng)常帶我到親戚朋友家玩，使我逐漸開朗起來(lái)。平時(shí)，我做事丟三落四，媽媽便和我制訂好學(xué)習(xí)、玩耍的計(jì)劃。我不喜歡做家務(wù)，媽媽就用獎(jiǎng)勵(lì)的辦法“治療”我的懶毛病…

這就是我的媽媽，總是能及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的“毛病”，及時(shí)給我開“藥方”，教我學(xué)習(xí)的方法和做人的道理，讓我的身心健康成長(zhǎng)。你們說(shuō)，我的媽媽是不是一名特別的“醫(yī)生”呢？

（指導(dǎo)教師 黃英菲 編輯 QQ糖）