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        兒童早期預(yù)警評(píng)分在兒童神經(jīng)外科應(yīng)用的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)

        2021-01-18 07:28:02吳光英馬麗麗
        上海護(hù)理 2020年12期
        關(guān)鍵詞:質(zhì)量護(hù)理

        吳光英 ,陳 劼,馬麗麗,任 平

        (1.復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院,上海 200032;2.復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院,上海 201102)

        據(jù)報(bào)道,ICU 以外科室患兒心臟驟停的發(fā)生率為8.0%~14.5%,死亡率可達(dá) 50.0%~67.0%[1]??梢姡缙谠u(píng)估和發(fā)現(xiàn)患兒病情變化在任何科室都是尤為重要的。兒童早期預(yù)警評(píng)分 (pediatric early warning score,PEWS) 是一個(gè)評(píng)估患兒病情是否惡化的有效工具,其能幫助護(hù)士及時(shí)發(fā)現(xiàn)急危重癥或潛在的急危重癥患兒[2],并能夠加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的溝通,有助于護(hù)士協(xié)助醫(yī)師做出臨床決策,及時(shí)采取早期干預(yù)措施以及考慮是否轉(zhuǎn)入兒科ICU,從而改善患兒預(yù)后和降低患兒病死率[3-4]。有研究表明,PEWS 能夠增強(qiáng)護(hù)士評(píng)估和發(fā)現(xiàn)危重患兒的信心,但因部分護(hù)理人員評(píng)估能力有限[5],加上每個(gè)人對(duì)條目?jī)?nèi)容的理解不同,可能存在無(wú)法及時(shí)、準(zhǔn)確地識(shí)別早期危重癥患兒的情況。由于神經(jīng)外科患兒病情危重、病情進(jìn)展較快,因此,準(zhǔn)確使用PEWS判斷急危重癥或潛在的急危重癥患兒顯得十分重要。本研究通過PDCA 循環(huán)進(jìn)行PEWS 應(yīng)用的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),提高了神經(jīng)外科護(hù)士PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確率,取得了較好的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

        1 兒童早期預(yù)警評(píng)分應(yīng)用的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)

        1.1 計(jì)劃階段(2018 年 2 月)

        1.1.1 計(jì)劃擬定①成立PDCA 小組。小組成員包括護(hù)士長(zhǎng)1 名、神經(jīng)外科??谱o(hù)士1 名、神經(jīng)外科專病護(hù)士1 名以及質(zhì)量安全管理護(hù)士1 名。其中,護(hù)士長(zhǎng)作為本次質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)制訂計(jì)劃進(jìn)度表和項(xiàng)目協(xié)調(diào);質(zhì)量安全管理護(hù)士負(fù)責(zé)基線調(diào)查及數(shù)據(jù)收集;??谱o(hù)士負(fù)責(zé)制訂評(píng)估準(zhǔn)確率評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和結(jié)果呈現(xiàn); 全體小組成員參與原因分析和整改措施的擬定;整改措施的實(shí)施由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),??谱o(hù)士及專病護(hù)士負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)和考核; 質(zhì)量安全管理護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)共同確認(rèn)實(shí)施效果,并不斷評(píng)估改善策略,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決。②制訂查檢工具。在查閱文獻(xiàn)和小組討論后設(shè)計(jì)神經(jīng)外科患兒PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率查檢表,主要內(nèi)容包括日期、床號(hào)、住院號(hào)、每天評(píng)估次數(shù),以及神志、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)評(píng)估項(xiàng)目中不準(zhǔn)確的評(píng)估次數(shù),查檢表后附PEWS 量表。

        1.1.2 現(xiàn)況把握我院使用的PEWS 包括意識(shí)、心血管系統(tǒng)(皮膚顏色、毛細(xì)血管充盈時(shí)間、心率)、呼吸系統(tǒng)(呼吸頻率、需氧濃度或需氧流量)3 項(xiàng)指標(biāo),每項(xiàng)賦值 0~3 分,其中正常為 0 分,異常為 1~3 分,總分為 0~9 分,見表1。不同PEWS 得分制訂不同干預(yù)措施,見表2。由質(zhì)量安全管理護(hù)士通過日班現(xiàn)場(chǎng)抽查和調(diào)閱中夜班危重護(hù)理記錄單的形式進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,并將結(jié)果記錄在查檢表上。抽查應(yīng)用PEWS 評(píng)估的神經(jīng)外科患兒總例次數(shù)是1 447 例次,其中不準(zhǔn)確為157 例次,包括:意識(shí)系統(tǒng)評(píng)估不準(zhǔn)確59 例次、循環(huán)系統(tǒng)評(píng)估不準(zhǔn)確75 例次、呼吸系統(tǒng)評(píng)估中不準(zhǔn)確23 例次。本次基線調(diào)查的神經(jīng)外科患兒PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率為89.15%。

        1.1.3 原因分析小組成員通過頭腦風(fēng)暴的方式分析護(hù)士PEWS 評(píng)估不準(zhǔn)確的原因,包括:①人的因素,低年資護(hù)士臨床經(jīng)驗(yàn)不足、中夜班護(hù)士人力相對(duì)不足,容易出現(xiàn)對(duì)患兒病情評(píng)估不準(zhǔn)確的情況;②物資因素,神經(jīng)外科PEWS 評(píng)估及處理流程的定期培訓(xùn)不足、護(hù)士評(píng)估的支持性工具可及性不佳;③制度因素,未建立重點(diǎn)督察反饋機(jī)制、缺少針對(duì)PEWS 評(píng)估說(shuō)明的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),如各年齡段生命體征的正常值范圍。

        表1 我院使用的兒童早期預(yù)警評(píng)分(改良PEWS)

        表2 兒童早期預(yù)警評(píng)分得分與對(duì)應(yīng)干預(yù)措施

        1.1.4 對(duì)策擬定研究團(tuán)隊(duì)在上述原因分析的基礎(chǔ)上,共同探討并提出了如下對(duì)策:①與護(hù)理部協(xié)商,形成具體化、統(tǒng)一化的PEWS 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明;②科室內(nèi)開展PEWS 的專科培訓(xùn)、理論考核,并通過晨間提問等方式予以強(qiáng)化; ③重點(diǎn)培訓(xùn)并監(jiān)督低年資護(hù)士PEWS 的評(píng)估情況;④制作印有生命體征正常值的卡片,提高評(píng)估支持性工具的可及性;⑤建立規(guī)律的PEWS 評(píng)估督察機(jī)制;⑥采用SBAR 模式進(jìn)行交接班;⑦護(hù)士長(zhǎng)實(shí)行彈性排班。

        1.2 執(zhí)行階段(2018 年 3—4 月)

        1.2.1 形成PEWS 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明將PEWS 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明予以具體化、統(tǒng)一化,在前期量表內(nèi)容的基礎(chǔ)上增加各年齡段患兒心率及呼吸的正常值范圍及評(píng)估說(shuō)明。①意識(shí)方面。結(jié)合 AVPU (alert, verbal response,response to pain, unresponsive)評(píng)估法進(jìn)行評(píng)估,清醒/警覺為0 分、對(duì)聲音刺激有反應(yīng)為1 分、對(duì)疼痛刺激有反應(yīng)為2 分、無(wú)反應(yīng)為3 分,具體評(píng)估方法:如果患兒處于清醒/警覺狀態(tài),則對(duì)應(yīng) PEWS 的“正常,0 分”;通過呼喊或輕微拍打患兒,看其是否對(duì)聲音有反應(yīng),如果患兒在談話過程中又入睡,則需要評(píng)估患兒是否使用過鎮(zhèn)靜藥物或詢問患兒昨晚的睡眠質(zhì)量,排除這些因素后,高度懷疑嗜睡,則對(duì)應(yīng) PEWS 的“嗜睡,1 分”;采用壓眶反射,觀察患兒對(duì)疼痛是否有反應(yīng),有反應(yīng)時(shí)對(duì)應(yīng) PEWS 中的“激惹、煩躁,2 分”;如果患兒對(duì)上述2 項(xiàng)均無(wú)反應(yīng),則對(duì)應(yīng)PEWS 的“昏睡/昏迷或?qū)μ弁捶磻?yīng)下降,3 分”。②心血管系統(tǒng)方面。清醒狀態(tài)下各年齡段患兒的心率范圍:0~3 月(含 3 月)為 85~205 次/min;3 月~2 歲(含 2 歲)為 100~190 次/min;2~10 歲(含 10歲)為 60~140 次/min;>10 歲為 60~100 次/min。安睡狀態(tài)下各年齡段患兒的心率范圍:0~3 月(含3 月)為80~160 次/min;3月~2 歲(含 2 歲)為 75~160 次/min;2~10歲(含 10 歲)為 60~90 次/min;>10 歲為 50~90 次/min。③呼吸系統(tǒng)方面:各年齡段患兒的呼吸范圍:<1 歲(不含 1 歲) 為 30~60 次/min;1~3 歲為 24~40 次/min;4 ~5 歲 為 22 ~24 次/min;6~12 歲 為 18~30 次/min;13~18 歲為 12~16 次/min。評(píng)估時(shí)需注意哭鬧等特殊情況對(duì)參數(shù)值的影響; 有先天性心臟病等特殊人群應(yīng)參考基礎(chǔ)心率進(jìn)行評(píng)估; 使用藥物治療后建議重新評(píng)估。

        1.2.2 加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn)由護(hù)士長(zhǎng)制訂關(guān)于神經(jīng)外科PEWS 評(píng)估的??婆嘤?xùn)計(jì)劃,并開展科室內(nèi)PEWS 相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論考核,護(hù)士長(zhǎng)每周至少進(jìn)行3 次相關(guān)內(nèi)容的晨間提問,以加強(qiáng)、鞏固PEWS 評(píng)估相關(guān)知識(shí);同時(shí)邀請(qǐng)科室主任和醫(yī)師參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),指導(dǎo)護(hù)士對(duì)患兒意識(shí)、心血管系統(tǒng)以及呼吸系統(tǒng)的評(píng)估,也讓醫(yī)師了解和支持本持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目。

        1.2.3 提供支持性工具根據(jù)上述擬定的PEWS 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明,制作PEWS 評(píng)估參考卡片,卡片內(nèi)容包含AVPU 評(píng)估內(nèi)容和對(duì)應(yīng)分值、各年齡段患兒心率及呼吸的正常值范圍??ㄆ煞胖糜谧o(hù)士胸卡背面、監(jiān)護(hù)儀旁或粘貼在護(hù)士工作站電腦上,當(dāng)護(hù)士進(jìn)行PEWS 評(píng)估時(shí),該卡片可提供便捷的、準(zhǔn)確的、可視的評(píng)估參考信息。

        1.2.4 建立PEWS 評(píng)估重點(diǎn)督察反饋機(jī)制在質(zhì)量安全管理護(hù)士抽查的過程中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋?zhàn)o(hù)士評(píng)估過程中存在的問題,將問題追溯到個(gè)人,并進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化培訓(xùn),如加強(qiáng)晨間提問及進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo),以不斷提高護(hù)士實(shí)施準(zhǔn)確評(píng)估的能力。

        1.2.5 采用SBAR 模式進(jìn)行交接班采用SBRA 模式進(jìn)行交班,其中S 為患兒的基本信息和本班發(fā)生的主要病情變化;B 為診療經(jīng)過、患兒的主訴;A 為患者的異常反應(yīng)、癥狀、生命體征、血氧飽和度及氧療情況;R 為下一班護(hù)士持續(xù)評(píng)估及關(guān)注的內(nèi)容。該交班模式涵蓋日、中、夜三班,確保交班的連續(xù)性和信息的可追溯性。

        1.2.6 護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行彈性排班護(hù)士長(zhǎng)排班時(shí)主要根據(jù)科室護(hù)士的能級(jí)、學(xué)歷、資質(zhì)和護(hù)理能力等進(jìn)行搭配組合,并注意同一班次護(hù)士之間的新、老搭配以及高、低年資護(hù)士的組合,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性,提高高年資護(hù)士的職業(yè)勝任感,緩解低年資護(hù)士中夜班工作壓力。

        1.3 檢查階段(2018 年5—7 月)選取該階段所有神經(jīng)外科住院患兒,責(zé)任護(hù)士每小時(shí)對(duì)醫(yī)囑為 “Ⅰ級(jí)護(hù)理”的危重患兒(ICU 轉(zhuǎn)出患者也給予Ⅰ級(jí)護(hù)理)進(jìn)行PEWS 評(píng)估,質(zhì)量安全管理護(hù)士抽查患兒Ⅰ級(jí)護(hù)理記錄單上的數(shù)據(jù)1~3 次,對(duì)生命體征等內(nèi)容進(jìn)行復(fù)核,如護(hù)士評(píng)估和復(fù)核結(jié)果不一致,則由護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行終評(píng)。評(píng)價(jià)指標(biāo)為護(hù)士PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確率,其計(jì)算公式為PEWS 準(zhǔn)確評(píng)估的神經(jīng)外科患兒例次數(shù)/PEWS 評(píng)估的神經(jīng)外科患兒例次數(shù)×100%。比較改進(jìn)前后神經(jīng)外科護(hù)士PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確率。

        1.4 處置維持階段(2018 年8—12 月)本階段采用抽樣督促,每月抽查128 例次,繼續(xù)針對(duì)上一階段出現(xiàn)的問題實(shí)施相應(yīng)的整改措施。統(tǒng)計(jì)本階段內(nèi)PEWS 的評(píng)估總例次數(shù)和不準(zhǔn)確總例次數(shù),計(jì)算評(píng)估準(zhǔn)確率并分析總結(jié)原因,對(duì)本階段存在的突出問題或尚未改善的問題列為下一階段的重點(diǎn)改進(jìn)內(nèi)容。

        2 效果評(píng)價(jià)

        2.1 對(duì)象選取復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院神經(jīng)外科病區(qū)作為研究場(chǎng)所,該病區(qū)有37 張床位,共23 名護(hù)士。其中,工作年限≤5 年的護(hù)士11 名。選取2018 年2—12 月神經(jīng)外科醫(yī)囑為“Ⅰ級(jí)護(hù)理”的危重患兒(ICU 轉(zhuǎn)出患者也給予Ⅰ級(jí)護(hù)理)為評(píng)估對(duì)象,護(hù)理人員每小時(shí)評(píng)估1 次PEWS,直至患兒停“病?!被颉阿窦?jí)護(hù)理”醫(yī)囑。

        2.2 評(píng)價(jià)指標(biāo)比較改進(jìn)前、改進(jìn)后及改進(jìn)后維持階段神經(jīng)外科護(hù)士患兒PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確率。

        2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS 22.0 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)數(shù)資料以頻數(shù)、構(gòu)成比描述,組間比較采用χ2檢驗(yàn),以P<0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        3 結(jié)果

        神經(jīng)外科PEWS 評(píng)估持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)實(shí)施后,護(hù)士PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確率得以提高,見表3。

        表3 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)前、后及改進(jìn)后維持階段神經(jīng)外科護(hù)士PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率的比較

        4 討論

        4.1 神經(jīng)外科護(hù)士PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率的障礙因素

        4.1.1 量表評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明不清晰PEWS 評(píng)估量表內(nèi)容簡(jiǎn)單明了,但沒有過多對(duì)條目的說(shuō)明,護(hù)士在理解時(shí)易產(chǎn)生差異。在本研究現(xiàn)狀把握階段發(fā)現(xiàn),護(hù)士對(duì)患兒意識(shí)的判斷容易出現(xiàn)問題,當(dāng)患兒處于嗜睡狀態(tài)時(shí)易被護(hù)士誤判為正常睡眠狀態(tài),患兒處于哭鬧狀態(tài)時(shí)也容易被護(hù)士誤判為激惹、煩躁?duì)顟B(tài)。此外,護(hù)士還對(duì)兒童心率、呼吸的波動(dòng)幅度范圍存在疑惑。有的患兒一哭吵或發(fā)熱,心率和呼吸的波動(dòng)幅度范圍會(huì)超過正常值,護(hù)士在評(píng)估時(shí)可能會(huì)賦予較高分?jǐn)?shù),導(dǎo)致評(píng)估準(zhǔn)確率下降。因此,統(tǒng)一和規(guī)范的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于提高評(píng)估準(zhǔn)確率顯得尤為重要。

        4.1.2 護(hù)士因素護(hù)士的病情觀察能力對(duì)自身、醫(yī)師以及患者都非常重要,也是護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的重要組成部分。本研究護(hù)士的病情觀察能力主要體現(xiàn)為PEWS 中3 個(gè)維度的評(píng)估準(zhǔn)確性。本研究計(jì)劃階段發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致護(hù)士評(píng)估不準(zhǔn)確的因素主要包括:①護(hù)士臨床工作時(shí)間短,缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),面對(duì)護(hù)理神經(jīng)外科危重患兒時(shí)容易出現(xiàn)擔(dān)心、害怕,進(jìn)而導(dǎo)致判斷不準(zhǔn)確[6];②相關(guān)培訓(xùn)不足[7],且科室對(duì)PEWS 評(píng)估的培訓(xùn)間期較長(zhǎng),導(dǎo)致輪轉(zhuǎn)護(hù)士缺乏評(píng)估相關(guān)知識(shí);③缺乏針對(duì)護(hù)士PEWS 評(píng)估的相關(guān)考核,可能導(dǎo)致護(hù)士輕視PEWS相關(guān)評(píng)估的落實(shí);④未建立PEWS 評(píng)估重點(diǎn)督查機(jī)制,導(dǎo)致護(hù)士不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身評(píng)估中存在的錯(cuò)誤之處;⑤護(hù)士缺乏便捷的支持性工具來(lái)協(xié)助對(duì)患兒的臨床評(píng)估[8],護(hù)士應(yīng)用PEWS 對(duì)患兒進(jìn)行評(píng)估比評(píng)估成人更加復(fù)雜,體現(xiàn)在評(píng)估時(shí)需要考慮與患兒年齡相符的正常和異常指標(biāo)的波動(dòng)范圍,兒童無(wú)法或者難以正確表達(dá)自己的感受,以及兒童的生理代償機(jī)制等方面[9];⑥交接班環(huán)節(jié)中,相比白班護(hù)士,中夜班護(hù)士由于夜間疲勞,可能導(dǎo)致其對(duì)患兒的病情觀察及病情交接不到位[10];⑦護(hù)士分管患兒數(shù)較多、晚上護(hù)士輪班,加上兒童神經(jīng)外科患兒病情變化快、護(hù)理工作繁重。上述因素都會(huì)影響護(hù)士對(duì)患兒PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確性。

        4.2 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)在提高護(hù)士PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率中的作用本研究在兒童神經(jīng)外科實(shí)施了提高PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率的PDCA 循環(huán)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),并針對(duì)護(hù)士應(yīng)用PEWS 評(píng)估準(zhǔn)確率不高的問題進(jìn)行了原因分析,制訂了相應(yīng)的整改措施,及時(shí)評(píng)價(jià)改進(jìn)效果和反饋,將改進(jìn)階段存在的問題轉(zhuǎn)入下一個(gè)循環(huán),從而不斷加強(qiáng)和鞏固了護(hù)士PEWS 評(píng)估方面的理論知識(shí),也在改進(jìn)后實(shí)施了新的交接班模式和彈性排班模式,提高了整體護(hù)理質(zhì)量。本研究護(hù)士交班存在的主要問題是夜班護(hù)士對(duì)患兒病情觀察、交接不到位,為解決該問題,采用WHO 和其他國(guó)家的衛(wèi)生組織均推薦的SBAR 交班模式[11],在 PEWS 的實(shí)施策略中也推薦采用 SBAR 交班模式[8-9],其能幫助護(hù)士更好地觀察病情并進(jìn)行PEWS 的準(zhǔn)確評(píng)估。其次,在實(shí)際臨床中,護(hù)士人力資源有限,在PDCA 改進(jìn)后護(hù)士長(zhǎng)采取彈性排班模式,該模式在護(hù)理人力資源不足、工作量分配不均的科室,能夠充分利用人力資源,提高工作效率并改善護(hù)理質(zhì)量[12-13]。護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合護(hù)士的能級(jí)、工作年限、職稱、學(xué)歷以及臨床能力,進(jìn)行高、低年資護(hù)士彈性組合搭配[14],不同層級(jí)護(hù)士完成不同的護(hù)理職責(zé),分工合作,能更好地實(shí)現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)[15]。

        4.3 質(zhì)量控制需要持續(xù)改進(jìn)本研究中護(hù)士PEWS的評(píng)估準(zhǔn)確率在改進(jìn)前是89.15%,實(shí)施持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)后準(zhǔn)確率逐漸上升至99.53%。在質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的過程中,評(píng)估準(zhǔn)確率并不是一直處于上升趨勢(shì)的,期間也有下降,因?yàn)椴煌瑫r(shí)期可能會(huì)產(chǎn)生一些新的問題,如患兒的特殊性、護(hù)士主觀能動(dòng)性下降、護(hù)理人員輪轉(zhuǎn),均會(huì)影響神經(jīng)外科護(hù)士PEWS 的評(píng)估準(zhǔn)確率。因此,在今后的護(hù)理工作中仍需要持續(xù)監(jiān)控,定期滾動(dòng)培訓(xùn)并堅(jiān)持SBAR 交班模式,把出現(xiàn)的新問題納入新一輪質(zhì)量改進(jìn),以進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量。在應(yīng)用PDCA 循環(huán)模式的過程中,注意采取的改進(jìn)方案應(yīng)是科學(xué)的、有針對(duì)性的、結(jié)合實(shí)際工作的、有效的和具有可操作性的,這樣才能達(dá)到護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的目的[16]。

        5 小結(jié)

        應(yīng)用PEWS 進(jìn)行評(píng)估能夠幫助護(hù)士早期識(shí)別危重患兒或者潛在危重患兒,但護(hù)士在應(yīng)用過程中受到較多因素,如定期的統(tǒng)一培訓(xùn)不足、缺少標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估說(shuō)明等,導(dǎo)致護(hù)士應(yīng)用PEWS 評(píng)估的準(zhǔn)確性波動(dòng)。本研究應(yīng)用PDCA 循環(huán)模式進(jìn)行PEWS 在兒童神經(jīng)外科應(yīng)用的持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),有效提高了神經(jīng)外科護(hù)士應(yīng)用PEWS評(píng)估的準(zhǔn)確率,提高了護(hù)士的病情觀察能力,達(dá)到了護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的目的。

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