林靖軼

親愛(ài)的小軼：

你好，我是十年前的你。

今天，窗外月朗星稀，對(duì)面的樓里已沒(méi)有亮著的燈。夜色濃重，我鋪開(kāi)紙，給十年后的你寫(xiě)下這封信。

現(xiàn)在的我即將面對(duì)人生當(dāng)中的第一次大考。生活里充滿了背不完的書(shū)、做不完的題、聽(tīng)不完的嘮叨，每天學(xué)習(xí)壓力都很大，經(jīng)常會(huì)感到情緒低落。

你呢？想必你已經(jīng)擠過(guò)高考的獨(dú)木橋，考上了理想的大學(xué)，享受著花樣的年華，為人生涂抹最美的色彩;想必你已經(jīng)體悟過(guò)人生的冷暖，經(jīng)受過(guò)生活的磨礪，擁有了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

有人說(shuō)：人活一世不容易。也許現(xiàn)在的你正經(jīng)受著層層壓力，只能挑燈夜戰(zhàn)，充實(shí)自己;也許現(xiàn)在的你正遭遇挫折，在漫漫長(zhǎng)夜里失聲痛哭。但我相信你不會(huì)患得患失，會(huì)活得簡(jiǎn)單快樂(lè);你也不會(huì)焦慮驚慌，會(huì)保留著對(duì)夢(mèng)想熾熱的追求，綻放自信的笑容。

親情是我們的依靠和羈絆。母親是個(gè)話多的人，她的話有時(shí)會(huì)讓我感到不耐煩。十年后的她，是否容顏不再，皺紋爬上了臉龐？你要善待操勞的母親，用步入社會(huì)后掙到的第一筆工資請(qǐng)她吃一頓飯，聽(tīng)她講講她的故事，耐心聽(tīng)一聽(tīng)她語(yǔ)重心長(zhǎng)的嘮叨。

友情是我們的船槳和風(fēng)帆。有的朋友走著走著就散了，在時(shí)間的流逝中失去了聯(lián)系。所以你要珍惜現(xiàn)在擁有的朋友，用真心換真情，彼此鼓勵(lì)，人生才不至于太過(guò)孤單苦悶。

不瞞你說(shuō)，現(xiàn)在的我真的有點(diǎn)迷茫，我用筆勾勒出想象中的十年后的自己，但現(xiàn)在的你到底是怎樣的狀態(tài)呢？是否會(huì)在迎來(lái)第一道曙光前，咬牙堅(jiān)持，拼盡全力，揮灑汗水？我真的很想知道答案。

有人說(shuō)：人生很長(zhǎng)，不要慌張，走過(guò)了黑暗，就會(huì)遇見(jiàn)光。無(wú)論十年后的你是什么模樣，我都會(huì)憧憬在時(shí)間長(zhǎng)河中與相隔十年的你交流。愿現(xiàn)在的我在時(shí)間的這頭一往無(wú)前，你在時(shí)間的那頭成就更好的未來(lái)，愿我們不負(fù)韶華，不負(fù)自己。

祝你

永遠(yuǎn)快樂(lè)！

十年前的你

××年××月××日

【浙江新昌縣南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（9）班，指導(dǎo)老師：張炎】

點(diǎn)評(píng)

作文采用書(shū)信體的形式，寫(xiě)給十年后的自己，既是“我”對(duì)當(dāng)下自己的激勵(lì)，也是對(duì)未來(lái)的美好向往。作文從自身寫(xiě)到了親情、友情，對(duì)未來(lái)的自己提出設(shè)想，最后表達(dá)愿望：不負(fù)韶華，不負(fù)自己。作文沒(méi)有太多華麗的辭藻，但在字里行間充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和信心。