李傳鵬

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！闭\(chéng)信自古就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人類(lèi)共有的美好品德。千百年來(lái)，人們宣揚(yáng)誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，許多關(guān)于誠(chéng)信的故事都流傳了下來(lái)?？墒乾F(xiàn)實(shí)生活中，不講誠(chéng)信的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這引起了人們的深思。

關(guān)于誠(chéng)信，你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思考？請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)綜合性學(xué)習(xí)的課堂，感受誠(chéng)信的魅力吧！

1.韓非子曾說(shuō)：“小信誠(chéng)則大信立?！蹦愕陌嗉?jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中：

（1）古今中外關(guān)于誠(chéng)信的名言警句和名人故事有很多，請(qǐng)你分別寫(xiě)出一例。（寫(xiě)出名稱(chēng)即可）

①名言警句：? _____________________ 。

②誠(chéng)信故事：? __________________? 。

（2）觀看漫畫(huà)，按要求答題。

①請(qǐng)你為漫畫(huà)擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。

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②請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，概括漫畫(huà)的主要內(nèi)容。

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2.閱讀下面的材料，按要求答題。

材料一：近日，北京市密云區(qū)人民法院公開(kāi)宣判了一起“碰瓷”酒駕司機(jī)的敲詐團(tuán)伙案，以敲詐勒索罪對(duì)程某等多人分別判處刑罰并處罰金。

材料二：一家經(jīng)營(yíng)炒股軟件的上市公司，原先在行業(yè)內(nèi)很有名氣，然而在公司開(kāi)始出現(xiàn)虧損之后，實(shí)際控制人以各種方式粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表，年度虛增利潤(rùn)1.2億元。中國(guó)證監(jiān)會(huì)作出處罰決定后，3819名投資者向該公司提起了民事訴訟，索賠金額高達(dá)5億多元。經(jīng)法院判決和調(diào)解，最終該公司實(shí)際賠償了3億多元。

概括材料想說(shuō)明的內(nèi)容。（不超過(guò)15字）

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3.隨著疫情形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)，某景區(qū)周邊的許多農(nóng)戶(hù)開(kāi)辦了農(nóng)家樂(lè)，小明的父母也辦了一家農(nóng)家樂(lè)。周末，小明在幫父母端菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)父母正準(zhǔn)備把上一桌客人未吃完的菜重新加工后拿給其他客人吃。請(qǐng)你站在誠(chéng)信的角度替小明勸勸他的父母。要求語(yǔ)言得體，表達(dá)合理。（不超過(guò)150字）

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4.誠(chéng)信，是一個(gè)人的魅力所在，是一個(gè)民族發(fā)展壯大的動(dòng)力源泉，是一個(gè)國(guó)家不斷走向繁榮富強(qiáng)的基石。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條朋友圈留言，說(shuō)說(shuō)你對(duì)誠(chéng)信的理解。

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5.誠(chéng)信，不僅應(yīng)該出現(xiàn)在課堂上，也應(yīng)該出現(xiàn)在生活的方方面面。因此，實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)全體成員向全校學(xué)生發(fā)出倡議，請(qǐng)你代寫(xiě)一封倡議書(shū)。（不少于150字）

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6.“誠(chéng)信”乃立人之本。有關(guān)誠(chéng)信的成語(yǔ)有很多，請(qǐng)你根據(jù)前半句所給出的意思，填寫(xiě)成語(yǔ)。

形容十分真摯誠(chéng)懇，是? ?__________________ ?;背棄道義，不守信用，是?__________________ ?;人與人之間，國(guó)與國(guó)之間，講究信用，謀求和睦，是?__________________ ?;遵守信用，不輕易許諾，是? ? __________________?;比喻一言為定，決不反悔，是? ?__________________ ? ?。

7.下面的語(yǔ)段句序被打亂了，重新排列后正確的一項(xiàng)是（? ?）

①倘若我們摒棄“仁義禮智信”中的等級(jí)制內(nèi)涵，不無(wú)合理成分，它對(duì)于平等的民主社會(huì)仍是一種優(yōu)良的精神資源：“仁”與博愛(ài)大體相似;

②儒家文化對(duì)中國(guó)最大的貢獻(xiàn)，便是把中華民族帶進(jìn)了文明，并將“禮”和“法”作為言行規(guī)則。儒家素來(lái)力倡“五常”，并視之為“君子人格”的底蘊(yùn)。

③盡管儒家文化充斥著大量的封建主義思想，但散見(jiàn)于儒家典籍中的有關(guān)“君子人格”的信條則是穿越時(shí)空、超越階級(jí)的，它并沒(méi)有過(guò)時(shí)，也絕對(duì)不會(huì)過(guò)時(shí)。

④“君子”一詞最早出現(xiàn)于《易經(jīng)》，經(jīng)儒家學(xué)派的不斷演繹、詮釋而得以完善。

⑤“義”相通于某種普世性原則的政治預(yù)設(shè);“禮”有著尊重和維護(hù)他人并進(jìn)而維護(hù)自身尊嚴(yán)的含義;“智”是一種為人不可或缺的良知和慧識(shí);“信”乃是社會(huì)成員相處和合作的前提。

⑥雖說(shuō)隨著時(shí)代和文明的進(jìn)步，“君子人格”已被賦予現(xiàn)代的色彩，但是，這些積淀在文明最深處的是非善惡觀念以及由此而推導(dǎo)出的行為規(guī)范，則構(gòu)成了當(dāng)代中國(guó)文明的基石。

A.④⑤⑥②①③? ? ? ? ?B.②①④③⑤⑥

C.④⑥②①⑤③? ? ? ? ?D.②④①③⑤⑥

8.八年級(jí)（1）班的同學(xué)們正在開(kāi)展以“誠(chéng)信我來(lái)談”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你以“誠(chéng)信”為主題給自己寫(xiě)一個(gè)座右銘。要求緊扣主題，起到激勵(lì)、警醒的作用，至少采用一種修辭手法。

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9.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，傳統(tǒng)美德薪火相傳。誠(chéng)信文化意蘊(yùn)豐厚，深入人心。請(qǐng)你參與“走進(jìn)傳統(tǒng)文化，傳承‘信’之美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)要求完成下列任務(wù)。

（1）許慎在《說(shuō)文解字》中說(shuō)：“信，誠(chéng)也。從人，從言?！庇纱送茰y(cè)，“信”字的本義是：______________________________________________________。

（2）請(qǐng)你欣賞下面這兩幅書(shū)法作品，并按要求答題。

①這兩幅作品屬于? ?書(shū)（字體）。

②下面對(duì)這兩幅作品的評(píng)價(jià)，不正確的一項(xiàng)是（? ?）

A.字形活潑，字字?jǐn)嚅_(kāi)，干凈灑脫。

B.剛勁中含娟秀，嚴(yán)謹(jǐn)中有生動(dòng)，清雋儒雅。

C.大氣磅礴，莊嚴(yán)肅穆，如“金剛怒目，壯士揮拳”。

D.作品內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“信”，這是儒家文化的重要組成部分。

10.閱讀下面的材料，回答以下問(wèn)題。

材料一：漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信，幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書(shū)，刻薄的嫂嫂卻非常討厭他讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)耗費(fèi)了燈油，又沒(méi)有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的生活。

有一位給別人家當(dāng)傭人的老婆婆很同情他，支持他讀書(shū)，還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠(chéng)心，韓信很感激，他對(duì)老人說(shuō)：“我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答你?！崩掀牌判χf(shuō)：“等你長(zhǎng)大后我就入土了?！?/p>

后來(lái)韓信成為著名的將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位曾經(jīng)給予他幫助的老人。于是他找到這位老人，將老人接到了自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。

材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車(chē)，答應(yīng)下車(chē)后用手機(jī)付款，但司機(jī)一直未收到36元車(chē)費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在的單位，單位因此將這個(gè)白領(lǐng)開(kāi)除了。

材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣(mài)形式，購(gòu)買(mǎi)者自行選購(gòu)，自覺(jué)付費(fèi)。營(yíng)業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒(méi)有意識(shí)到“誠(chéng)信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。

（1）用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括三則材料共同表達(dá)的道理。

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（2）讀了材料三，你想對(duì)那些占便宜的顧客說(shuō)點(diǎn)什么呢？

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（參考答案見(jiàn)下期中縫）