魏志杰

你輕輕拂過(guò)我的臉頰，在我身邊舞蹈，讓我為你著迷。雖然你看不見(jiàn)摸不著，但你依然讓這世間風(fēng)光無(wú)限。

你是風(fēng)，吹過(guò)四季的風(fēng)。

古往今來(lái)，多少人為你吟唱？“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，是你的溫度;“解落三秋葉，能開(kāi)二月花”，是你的性格;“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，是你的氣概;“若道春風(fēng)不解意，何因吹送落花來(lái)”，是你的柔情。

你平淡，你多情，你瀟灑，你豪邁。

你在春天帶著溫柔的情思，拂過(guò)平靜的湖面，留下一片漣漪。你帶領(lǐng)晶瑩的雨露，滋潤(rùn)那萎縮的樹(shù)枝，養(yǎng)育那田里的麥苗。你伴著陽(yáng)光，輕歌曼舞，向人們展示你的魅力。我因此感受到了生命的氣息，于是便陶醉在你營(yíng)造的浪漫春日里。

你在夏天展現(xiàn)出火一樣的熱情，讓樹(shù)木郁郁蔥蔥，讓田野充滿生機(jī)。那動(dòng)人的綠呀，激起了農(nóng)民的向往，也激起了人們無(wú)限的遐想。因?yàn)橛辛四悖奶斓柠溙锊辉賳握{(diào)，那一望無(wú)際的綠油油的麥子隨你一起舞動(dòng)，曼妙多姿。

到了秋天，你似乎和以往不同了，吹來(lái)了絲絲憂傷，陣陣凄涼。你吹黃了樹(shù)葉，也吹黃了草地，你帶走了五彩斑斕，也帶走了生機(jī)勃勃，留下的是感傷與懷念。我俯下身子，捧起一把落葉，心中是對(duì)一年將去的慨嘆，以及對(duì)你的惦念。

冬天的你，更像一匹野馬，肆意地奔跑著，偶爾會(huì)把天地間折騰得一片狼藉。你吹走了絢麗，吹走了繁華，留下的是冰冷刺骨，留下的是一片蒼茫。你不再溫柔，你變得暴躁，變得嚴(yán)厲，你用一種獨(dú)特的方式考驗(yàn)著人們的意志，讓人們感受到這人世間的寒冷和滄桑。

我在你的懷抱中行走，與你親密接觸，感受著你四季的變化，感受著你的氣息、你的性格。

你呢？可曾記住走過(guò)四季的我？

（河南鎮(zhèn)平縣楊營(yíng)一初中，指導(dǎo)老師：羅英超）

點(diǎn)評(píng)

小作者用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言描繪了四季風(fēng)的不同性格，或溫柔，或熱情，或凄清，或暴躁，讓風(fēng)有了生命。

全文運(yùn)用第二人稱，仿佛與風(fēng)對(duì)話一般，使作文讀來(lái)更加親切。最后一問(wèn)如畫(huà)龍點(diǎn)睛，使整篇作文的立意得到了升華。

（徐紀(jì)靈）