高良連

【模擬金題】

大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是獨(dú)一無(wú)二的。你有你的性格，我有我的愛(ài)好……但就是你我的不同造就了這個(gè)多彩的世界。你可以和我不同，你必須和我不同，因?yàn)槟阋畛鲎约旱木剩?/p>

以上文字給了你生命的聯(lián)想和感悟，請(qǐng)以“_________可以不同”為題目，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。

【思路導(dǎo)引】

從材料來(lái)看，這種不同是被允許的，而且是必須的，因?yàn)椴煌?，才能精彩。因此，文章的立意必須正面?/p>

首先是可以不同。補(bǔ)充的這個(gè)詞可以是具體的有形的，如衣服、工具、紀(jì)念品;可以是具體的無(wú)形的，如聲音;也可以是抽象的，如愛(ài)好、起點(diǎn)、方式、性格、思維、情感……前提是這些事物的不同造就的是正面的結(jié)果，是被允許被肯定被發(fā)揚(yáng)的。

其次是為什么可以不同。文章中必須把這種因不同而產(chǎn)生的精彩具體寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)椴煌屖澜缬辛烁嗫赡?，因?yàn)椴煌部梢允馔就瑲w，因?yàn)椴煌屖澜绺游宀世_紛……

再次是如何不同。這一點(diǎn)可以在理清意義的基礎(chǔ)上稍加提及。

若寫(xiě)記敘文，則需要通過(guò)一件具體的事，塑造具體的人物形象來(lái)表達(dá)主題。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是重中之重。比如“不同之處”可以特寫(xiě)：她的衣服如何特別，從顏色、形狀、質(zhì)感各方面描寫(xiě)，添加適當(dāng)?shù)男揶o讓畫(huà)面更加真實(shí)可感;這種紀(jì)念品如何與眾不同，從外表到內(nèi)涵一一道來(lái)……又比如“不同的意義”可以特寫(xiě)：穿不同的衣服展現(xiàn)出不同的美。不同的美在不同的人身上又是如何體現(xiàn);紀(jì)念品不同，卻代表同樣深沉的愛(ài)，這種愛(ài)又是如何感受出來(lái)……

若寫(xiě)議論文，則需要在所填之處確定概念，如“膚色可以不同”，那么膚色不僅代表客觀意義上的人種類(lèi)別，還代表不同的民族、觀念、習(xí)慣等等，以“膚色”一詞以小見(jiàn)大凸顯主題;并把重點(diǎn)放在“為什么可以不同”的闡述上;其次則需要結(jié)合適當(dāng)例子和道理闡述觀點(diǎn)，方能令人信服。

【佳作示例一】

愛(ài)的方式可以不同

廈門(mén)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)◎陳妍言

越長(zhǎng)大越覺(jué)得父親是個(gè)木訥的人。雖親善穩(wěn)重、脾性溫和，于我而言，卻不大好相處。

我是個(gè)很喜歡議論表達(dá)的女孩，而父親卻沉默少語(yǔ)。一路走來(lái)，我更樂(lè)意視母親為知己，她積極熱情，永遠(yuǎn)飽含活力，我們可以交換疑慮困惑，我也可以得到人生路上的指點(diǎn)。在我的印象里，父親卻只會(huì)給我煲湯。

中學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)殘酷，排名幾度沉浮。與同學(xué)談?wù)撨h(yuǎn)方的夢(mèng)時(shí)，心中多少有幾分迷茫。周末回家，正值父親休假在家。推門(mén)而入，父親系著那條花黃色的硬塑?chē)褂觯瑺繋е唤z廚房的煙火氣，接過(guò)我手上的行李。等我脫鞋、洗手，在沙發(fā)上坐定，必有一盅熱湯擺在眼前。魚(yú)腥的氣味兒透過(guò)蓋緣漏出來(lái)，就知道里頭定是鮑魚(yú)和魷干。父親抓來(lái)一條濕紗巾，掀去瓷蓋，手指著桌面，又指指我：“快，清掉。之前那個(gè)中醫(yī)說(shuō)吃這個(gè)你會(huì)好一點(diǎn)，最近鮑魚(yú)又不貴，周周給你燉幾盅。”我卻向來(lái)不喜這幾個(gè)字眼，太粗暴，沒(méi)有余地。只是一周一頓湯已成了父親最憂(yōu)慮的事。初一時(shí)同學(xué)作文寫(xiě)父母的愛(ài)，大多寫(xiě)母親給自己做菜。老師含笑調(diào)侃：“每天各種做菜怎么就說(shuō)得上偉大了？這個(gè)時(shí)代我們更看重的應(yīng)該是精神上的營(yíng)養(yǎng)?！碑?dāng)時(shí)我是自矜的——我寫(xiě)的是母親對(duì)我人生觀念上的影響。

當(dāng)密友對(duì)我說(shuō)出她父親對(duì)她今后擇業(yè)的計(jì)劃和分析，當(dāng)同學(xué)收到家長(zhǎng)提醒強(qiáng)調(diào)課業(yè)的電話(huà)，當(dāng)同桌說(shuō)起她家人對(duì)將來(lái)?yè)裎膿窭淼目剂?，我突然壓力很大——母親事忙，常無(wú)暇顧家，而父親，偶有休假，卻仍只是煲湯。

直到有一天我終于在飯桌上拍案而起：“不要一味只是吃啊，考試新政策出臺(tái)這么久為什么不聊聊？”父親慌張又有些平靜，“知道你累呀，怎么能再給你壓力?；丶依镆膊缓煤盟X(jué)，爸除了做點(diǎn)吃的，真不知道還有什么好辦了。”筷子落在地上，只剩沉默。

而后的我，終究不再?gòu)?qiáng)求他改變他木訥的愛(ài)，其實(shí)也挺好——我畢竟早晚得擔(dān)起自己的生活，有母親聆聽(tīng)、父親殿后，足夠了。畢竟父親的愛(ài)是從前不知我喜歡何種封皮而將文具店中各種樣式都帶回一本的那種笨拙。

也許沒(méi)有他這種方式的愛(ài)，我也不會(huì)是今日的我。

【佳作示例二】

人生可以不同

廈門(mén)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)◎郭騫

世界精彩絕倫，我想，唯有多彩的人生，才能配得上這大千世界。

家中長(zhǎng)輩數(shù)人，竟都擁有不同的職業(yè)。哈！這是何等有趣的事。是以，每一次的家庭聚會(huì)，都仿佛一場(chǎng)規(guī)模龐大的“職業(yè)交流會(huì)”。

每個(gè)人都在各自的行業(yè)里風(fēng)生水起，堪稱(chēng)“叱咤風(fēng)云”的“大人物”。談笑風(fēng)生之時(shí)，每個(gè)人都滿(mǎn)面春風(fēng)，令人艷羨——原來(lái)做好自己熱愛(ài)的事，過(guò)自己想要的生活，是一件這么值得慶幸的事。

父親是自由職業(yè)者，也兼任民營(yíng)企業(yè)家。從我記事起，父親便從未停下創(chuàng)新與發(fā)展的腳步。哪怕在前行的道路上跌倒，抑或失了方向，他仍不回頭，亦不悔。正當(dāng)壯年，父親是一所頗具名氣的駕校的創(chuàng)始人，是個(gè)“定時(shí)不定量”捐款的“慈善者”。他的臉上有歲月的痕跡，可在我看來(lái)，那是他勇敢?jiàn)^斗的光榮史，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幽默，永遠(yuǎn)年輕。大概真是如此——上天總會(huì)眷顧生性樂(lè)觀的人。

姨媽是個(gè)天生的喜劇演員。媽媽總調(diào)侃道：“家里只有一個(gè)是觀眾，余下的全是專(zhuān)業(yè)的相聲演員?！比欢?，在這樣一副有趣的皮囊下，埋藏的是雷厲風(fēng)行的女強(qiáng)人性格。哪怕在“相聲表演”期間，只要一接起銀行來(lái)的電話(huà)，姨媽就迅速收起前一秒嬉皮笑臉的樣子，拿出筆記本電腦，嘴里還不停向電話(huà)那頭下達(dá)準(zhǔn)確的命令。在我眼里，三十出頭的姨媽活出了讓人羨慕的模樣——經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能力出眾、性格討喜、家庭和睦。這樣的她散發(fā)著迷人的光芒。

媽媽與姨媽的性格可謂大相徑庭，她是個(gè)文靜內(nèi)向的人，大概是數(shù)年的教師經(jīng)歷才讓她變得擅于表達(dá)。媽媽自幼習(xí)舞，因此一舉一動(dòng)都優(yōu)雅至極，小學(xué)時(shí)上著媽媽的語(yǔ)文課，就是一次難得的享受。優(yōu)美的板書(shū)，溫柔的嗓音，三尺講臺(tái)上，媽媽連頭發(fā)絲都是優(yōu)雅知性的。在教育行業(yè)里，她兢兢業(yè)業(yè)，屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)，哪怕如今退居幕后，在行政方面，她還是一把好手。無(wú)數(shù)個(gè)深夜里鍵盤(pán)前的“沒(méi)事，我不累”，我看見(jiàn)了它們正匯聚成一束耀眼的光，傾灑在媽媽身上。

人生可以不同，但也可以相同。不同的是走過(guò)的路、看過(guò)的景，相同的是一顆永遠(yuǎn)保持熱愛(ài)與快樂(lè)的心。我們有著一樣的顏料盤(pán)，卻也能搭配著自己想要的色彩，這才是美好的真實(shí)模樣！