楊志梅 北京廣播電視臺交通廣播中心

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體在不斷地涌現(xiàn)，廣播電視已經(jīng)不再是以往單一的方式，逐漸向著多元化的方向發(fā)展。為了滿足大眾的要求以及適應(yīng)新媒體傳播軟件的要求，廣播電視主持人也需要擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場記者的角色，做好現(xiàn)場報道工作。另外，廣播電視節(jié)目的制作必須緊跟大眾的日常生活，確保廣播電視節(jié)目是當(dāng)前民眾所需要的類型?，F(xiàn)場報道相對于傳統(tǒng)的廣播電視節(jié)目而言更加及時，能夠在第一時間為民眾傳遞相應(yīng)的信息。因此，廣播電視主持人必須做好現(xiàn)場報道，提升自身能力，快速準確地傳遞新聞事件，吸引廣大民眾注意力。

一、當(dāng)前廣播電視主持人現(xiàn)場報道現(xiàn)狀

（一）現(xiàn)場報道過于流程化

由于現(xiàn)場報道需要主持人具備極高的新聞播報能力、臨場反應(yīng)力等，一些主持人為了避免出錯便會在保守的范圍內(nèi)采取最不容易出錯的流程進行報道。目前一些廣播電視主持人在進行現(xiàn)場報道時過于流程化，形式十分地單一，在現(xiàn)場報道沒有自己的觀點，就是簡單地介紹事情發(fā)生的時間、地點以及人物，套用事先準備好的流程化的語言，介紹新聞事件的起因等，很難吸引觀眾注意力，成為無效的現(xiàn)場報道。同時過于流程化的播報會導(dǎo)致廣播電視主持人難以形成自身的主持特色，長此以往，行業(yè)內(nèi)所有的主持人均抱著這樣的心態(tài)，最終導(dǎo)致整個行業(yè)現(xiàn)場報道不能進步，嚴重影響了廣播電視行業(yè)的發(fā)展。

（二）新聞敏銳度不足

當(dāng)前廣播電視主持然現(xiàn)場報道的另一個問題是主持人的新聞敏銳度不足。現(xiàn)場報道并不能經(jīng)過完整地彩排，也沒有劇本，完全考驗主持人的臨場反應(yīng)能力。目前有些廣播電視主持人沒有專業(yè)的新聞敏感度，在現(xiàn)場報道時，只能復(fù)述所有人都知道的信息，卻很難形成自身的看法與觀點，也很難注意到現(xiàn)場其他人都忽略的細節(jié)。同時一些主持人在現(xiàn)場報道時，難以保持與在演播室一樣的狀態(tài)，導(dǎo)致整個報道環(huán)節(jié)要么過于搶節(jié)奏，要么過于慢，甚至?xí)斐芍鞒秩酥鞒质д`的現(xiàn)象，影響觀眾觀感。

二、廣播電視主持人能力概述

（一）現(xiàn)場把控能力

現(xiàn)場報道相較于傳統(tǒng)的新聞報道方式而言，最大的變數(shù)即現(xiàn)場事件的臨時變化，廣播電視主持人在進行現(xiàn)場報道之前只會有大致的流程，其他所有的突發(fā)事件以及相關(guān)事件的細節(jié)均是未知的，需要現(xiàn)場臨時處理。因此，一個優(yōu)秀的廣播電視主持人應(yīng)當(dāng)具備現(xiàn)場把控能力，不管新聞報道現(xiàn)場出現(xiàn)什么突發(fā)的事件都能夠冷靜地思考，并將客觀事實完整地傳達給觀眾。

例如前段時間在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國三名航天員搭乘神舟十二號航天飛船在長征2F 遙12 運載火箭的運送下到達預(yù)計軌道。在現(xiàn)場，中央電視臺在距離1.5 公里的直播臺子是最有利的位置。主持人勞春燕的把控以及現(xiàn)場介紹把發(fā)射場從不同的視覺、味覺、觸覺等不同角度下的感受，以連覺的方式傳遞給觀眾，形象并且有溫度。

（二）新聞采寫能力

良好的新聞采寫能力時一個廣播電視主持人的基礎(chǔ)，主持人必須具備一定的文化底蘊，且對社會各種事件都有著基本的了解，在新聞現(xiàn)場進行報道時才能夠運用自己多年的學(xué)習(xí)積累，簡潔且清晰獨地將現(xiàn)場事件報道出來。

（三）新聞敏感能力

在新聞現(xiàn)場許多事情都是未知的，很可能會突發(fā)事件導(dǎo)致新聞發(fā)生變化，一個優(yōu)秀的廣播電視主持人應(yīng)當(dāng)具備新聞敏感能力，在現(xiàn)場發(fā)生的所有事情當(dāng)中敏銳地察覺到最值得報道的事件，在所有小時中挖掘出具有新聞價值的事件進行報道，提升題目收視率。

筆者所制作節(jié)目的類型以航空航天內(nèi)容居多，聚焦行業(yè)，因為深度了解，所以在航空航天業(yè)界的新聞敏感性上會更豐富一些。由此所策劃的臺里的大型特別節(jié)目直播和新聞事件的深度解讀，在直播現(xiàn)場的不同角度，都會為頻率和較高的收聽率和流量。

三、廣播電視主持人如何做好現(xiàn)場報道

（一）嚴于律己，高標準要求自我

廣播電視主持然在進行現(xiàn)場報道時，應(yīng)當(dāng)高標準地要求自己，具備高度的責(zé)任意識。廣播電視是將資訊傳播給觀眾的，主持人與記者有著同樣的職責(zé)，當(dāng)主持人進入到報道現(xiàn)場時，應(yīng)當(dāng)從記者的角度出發(fā)，觀察梳理現(xiàn)場的情況，對現(xiàn)場所發(fā)生的新聞實時如實報道，并進行相應(yīng)的解釋與分析，將節(jié)目所想要傳達的價值觀傳遞給不在現(xiàn)場的觀眾朋友們。

在新聞報道的現(xiàn)場，主持人還需要有清晰的思維、流利的表達能力，能夠用簡單的語句、熟練的語調(diào)、明快的節(jié)奏以及豐富的感情進行新聞的播報，把整個新聞的發(fā)生變化細節(jié)經(jīng)過主持人的梳理傳遞給廣播電視聽眾。同時現(xiàn)場報道除了以上要求以外，主持人應(yīng)當(dāng)注意現(xiàn)場的音響效果，確保音樂能夠更好地渲染出現(xiàn)場的情境，給人以感同身受的效果，給觀眾以視聽盛宴。

因此廣播電視主持人應(yīng)當(dāng)在工作之余也嚴格要求自己，通過觀看其他記者現(xiàn)場報道視頻學(xué)習(xí)他人優(yōu)點，也可以對自己曾經(jīng)報道過的事件進行復(fù)盤，在復(fù)盤中找出自己曾經(jīng)的不足之處，明確應(yīng)當(dāng)進步的空間，不斷地提升自我，在以后的新聞報道現(xiàn)場避免犯同樣的錯誤，同時也能在遇到類似情況時做得更好，推動我國廣播電視現(xiàn)場報道能力的提升。

（二）提升新聞采寫能力

新聞采寫能力并非一朝一夕能夠養(yǎng)成的，需要主持人長久的努力。新聞采寫能力即廣播電視主持人需要能夠第一時間捕捉到新聞的要點，并且能夠用專業(yè)簡潔的話語進行報道，主持人需要對此進行不斷的提升，豐富自身專業(yè)素養(yǎng)。因此廣播電視主持人需要明確新聞采寫能力的重要性，積極地參與到相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中是提升新聞采寫能力的重要途徑。主要可以從以下兩個方面入手：一是在對報道稿件進行整理時，需要梳理好整篇報道的結(jié)構(gòu)，對報道有更深入地認識，在不斷地梳理之中提升自身能力。二是需要廣播電視主持人在面對生活中的事件時，即使不需要播報的事件也應(yīng)當(dāng)從新聞人的角度去思考，模擬應(yīng)當(dāng)如何進行報道，以及現(xiàn)場環(huán)境如何，將自身的思想保持到采寫的狀態(tài)，在生活之中隨時隨地的練習(xí)與提升。

（三）結(jié)合自身思考，提升新聞高度

廣播電視現(xiàn)場報道是固定的，但是每一個主持人的思維是不固定的，每一個主持人對待事情都有自己獨到的見解。同樣地對于現(xiàn)場報道，如何能夠快速抓取到當(dāng)前新聞的核心事件，以及應(yīng)當(dāng)詢問現(xiàn)場人員什么樣的問題都是主持人需要思考以及學(xué)習(xí)的問題。現(xiàn)場報道情況多變，主持人應(yīng)當(dāng)做好相應(yīng)的準備，幫助主持人能夠?qū)ΜF(xiàn)場所有突發(fā)狀況應(yīng)對自如，大大降低了工作的難度，進一步提升現(xiàn)場報道的質(zhì)量。另外現(xiàn)場報道的新聞大多具備時效性、信息性、新聞性以及政策性，在以往傳統(tǒng)的播報當(dāng)中必須選用最為重大的事件進行報道。但是隨著目前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，智能手機的普及，現(xiàn)場報道的范圍愈發(fā)寬廣，人們所感興趣的新聞也不局限于某幾種類型，現(xiàn)場報道主持人更應(yīng)該提升自身，主持人應(yīng)當(dāng)對所有的新聞事件都注入自身獨特的思維，提煉出一些平凡事件中不平凡的價值，提升新聞的高度。

（四）進行專業(yè)技能培訓(xùn)

當(dāng)今時代在不停地變化之中，新聞現(xiàn)場報道在不斷地推陳出新，這對于主持人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，為了能夠更好地抓住機遇做好新聞現(xiàn)場報道，主持人應(yīng)當(dāng)不斷地提升自我，適當(dāng)進行專業(yè)技能培訓(xùn)來保持現(xiàn)場新聞報道的專業(yè)性與高度。專業(yè)的技能培訓(xùn)對于主持人來說十分重要，一些主持人長期從事自己本職工作以后會習(xí)慣流程化的辦公，并且一直采用的辦公方式均為以往自己所學(xué)習(xí)的方式，但是時代并非一成不變的，若是主持人不做出相應(yīng)的變化便會被這個時代所淘汰。相應(yīng)的技能培訓(xùn)能夠幫助主持人了解到當(dāng)前最新的新聞現(xiàn)場報道方式，能夠在培訓(xùn)之中汲取自己所需要的養(yǎng)分與經(jīng)驗，提升現(xiàn)場報道專業(yè)技能。另外在專業(yè)技能培訓(xùn)時，參加的均是自己同行的主持人，也可以與別的主持人進行交流，借鑒別的主持人優(yōu)秀的地方，及時地看到自己與其他支持人之間的差距，并及時地改正以達到同樣的專業(yè)高度。

在現(xiàn)場報道中，主持人不能夠喧賓奪主但是又需要能夠準確地將事件傳達給所有的觀眾，觀眾除了了解現(xiàn)場時間的前因后果之外，還需要在主持人的話語之中進行思考，并在思考之中受到啟發(fā)或者得到感悟，這些看似簡單的流程卻需要主持人付出成倍的付出，因此及時地接受專業(yè)技能的培訓(xùn)能夠更好地解決這些問題。

（五）提升隨機應(yīng)變能力

一個主持人最為重要的是隨機應(yīng)變的能力，不論是不是現(xiàn)場的報道均有可能遇到突發(fā)的事件，主持人需要對整體的報道情況有著把控。廣播電視主持人在進行現(xiàn)場報道時，應(yīng)當(dāng)對當(dāng)前的環(huán)境有著一定的把控能力，并且預(yù)判可能會出現(xiàn)的問題，這樣一旦可能出現(xiàn)的問題真的出現(xiàn)時才能夠盡快地解決。若是出現(xiàn)一些不可控事件，主持人也應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)場環(huán)境抽絲剝繭，梳理出新聞的要點。隨機應(yīng)變能力不是天生就能夠擁有的，也需要后天的不斷練習(xí)提升。主持人可以對以往報道現(xiàn)場所發(fā)生的事件進行整理，試想若是自己處在這樣的環(huán)境里面會怎么進行處理，自己又能從環(huán)境之中發(fā)現(xiàn)什么值得報道的新聞要點，不斷循環(huán)訓(xùn)練，以此來提升自身隨機應(yīng)變的能力，所有的隨機應(yīng)變都是一個人日常積累的反映。

四、結(jié)語

總而言之，現(xiàn)場報道更能夠檢測一個廣播電視主持人的專業(yè)素養(yǎng)，只有經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)與提升，提升自我新聞采寫能力，結(jié)合自身思考提升新聞的高度，并且嚴格要求自我才能夠促進廣播電視主持人更好地進行現(xiàn)場播報，提升自身播報能力，提升新聞報道的高度，促進廣播電視行業(yè)的更好更快發(fā)展。