王立雪 王相紅

(1.湖北大學(xué),湖北 武漢 430062;2.湖北省社會(huì)主義學(xué)院,湖北 武漢 430062)

黨的十九大報(bào)告明確要求,“支持民主黨派按照中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨要求更好履行職能”,這一要求表明,民主黨派自身建設(shè)必須按照中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的內(nèi)在特性推進(jìn)。在民主黨派自身建設(shè)中,思想建設(shè)占有重要地位,發(fā)揮著重要作用,是中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨內(nèi)在特性的最直接體現(xiàn),同時(shí)也形塑中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的內(nèi)在特性。

開展民主黨派思想建設(shè)的前提和基礎(chǔ)是明確其建設(shè)的目標(biāo)及內(nèi)容。對(duì)此,社會(huì)各界并沒(méi)有進(jìn)行細(xì)致、深入的探討,民主黨派思想建設(shè)的涵義顯得過(guò)于籠統(tǒng),影響民主黨派思想建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,需要對(duì)民主黨派思想建設(shè)的基本涵義、主要內(nèi)容進(jìn)行界定和分析。

一、民主黨派思想建設(shè)的涵義

建設(shè)就是“創(chuàng)立新事業(yè);增加新設(shè)施”[2](P621),建設(shè)是有明確指向的,是從無(wú)到有的一種創(chuàng)立,注重的是過(guò)程。這種創(chuàng)立往往是創(chuàng)立一種好的、正向的東西,如提出建設(shè)性意見,加強(qiáng)心理建設(shè)等。思想建設(shè)最根本就是在思想上建立起一種新認(rèn)識(shí),就是通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐形成認(rèn)知、深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化認(rèn)同。在思想意識(shí)中,可能會(huì)有錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),可能會(huì)有似是而非的認(rèn)識(shí),可能會(huì)有正確但還淺顯的認(rèn)識(shí),可能會(huì)有正確深入但因?yàn)榄h(huán)境受到?jīng)_擊的認(rèn)識(shí)等等,對(duì)這些認(rèn)識(shí),要予以剔除,或者予以加深,或者予以鞏固,從而使思想有新變化。

民主黨派思想建設(shè)就是采取一定的措施和手段,以一定的形式,使民主黨派成員個(gè)體、組織形成對(duì)民主黨派自身、自身建設(shè)、參政議政等所有活動(dòng)以及與外部關(guān)系的正確、深入、穩(wěn)固的認(rèn)識(shí)的過(guò)程。

《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》以黨內(nèi)法規(guī)的形式確認(rèn)了民主黨派中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的性質(zhì)定位,內(nèi)含著對(duì)民主黨派性質(zhì)、參政作為等方面的界定和要求。民主黨派思想建設(shè)的目標(biāo)就是提高成員及組織的思想政治素質(zhì),使之形成正確、深入、穩(wěn)固的中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨意識(shí)。

二、民主黨派思想建設(shè)的內(nèi)容

民主黨派思想建設(shè)的涵義決定了其建設(shè)的目標(biāo)及內(nèi)容,即要回答民主黨派思想建設(shè)達(dá)到什么樣的效果、依托什么進(jìn)行建設(shè)兩個(gè)層面的問(wèn)題。

(一)民主黨派思想建設(shè)的目標(biāo)

民主黨派思想建設(shè)首先要明確思想建設(shè)的領(lǐng)域和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。主要包括四個(gè)層面的內(nèi)容:一是作為組織中的一員,應(yīng)形成對(duì)組織自身的正確認(rèn)識(shí);二是作為組織中的參與者,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)組織內(nèi)基本情況、開展活動(dòng)以及運(yùn)行機(jī)制的認(rèn)識(shí);三是作為參政黨,應(yīng)深化對(duì)自身職能及對(duì)外活動(dòng)的認(rèn)識(shí),充分體現(xiàn)參政黨的價(jià)值;四是作為多黨合作政治制度的一部分,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)外部環(huán)境,尤其是與中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)系的認(rèn)識(shí)?？傮w來(lái)說(shuō),就是通過(guò)民主黨派思想建設(shè)鞏固共同的思想基礎(chǔ),提高民主黨派成員整體素質(zhì),堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使多黨合作有新氣象、思想共識(shí)有新提高、履職盡責(zé)有新作為、參政黨有新面貌。

1、對(duì)組織自身的認(rèn)識(shí)。了解和清楚民主黨派歷史,深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民主黨派歷史性的正確選擇。一是對(duì)黨派組織發(fā)展的正確認(rèn)識(shí),包括組織發(fā)展成員的界別、素質(zhì),能正確認(rèn)識(shí)發(fā)展的質(zhì)量數(shù)量問(wèn)題、代表性問(wèn)題;二是對(duì)黨派宗旨、目標(biāo)的正確認(rèn)識(shí),能正確把握組織的政黨特性。

2、對(duì)對(duì)內(nèi)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。包括對(duì)組織自身建設(shè)的認(rèn)識(shí),能正確認(rèn)識(shí)組織的思想、組織、制度等方面建設(shè)及其相互關(guān)系,能正確認(rèn)識(shí)組織建設(shè)的最終目標(biāo),從而自覺(jué)參與組織建設(shè),為組織建設(shè)貢獻(xiàn)自身力量。

3、對(duì)對(duì)外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。對(duì)外活動(dòng)很大部分體現(xiàn)了民主黨派參政議政、民主監(jiān)督、參加中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商的三大基本職能,對(duì)它們的認(rèn)識(shí),就應(yīng)當(dāng)包括對(duì)參加中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政治協(xié)商的正確認(rèn)識(shí),能深入認(rèn)識(shí)政黨協(xié)商的內(nèi)涵;對(duì)民主監(jiān)督的正確認(rèn)識(shí),能認(rèn)識(shí)政黨之間民主監(jiān)督的內(nèi)涵;對(duì)參政議政活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí),能正確把握參政內(nèi)涵并持之有度。同時(shí),還應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)。

4、對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)識(shí)。正確認(rèn)識(shí)與其他政黨(中國(guó)共產(chǎn)黨、其他民主黨派)、機(jī)構(gòu)(人大、政府、政協(xié))、團(tuán)體(工商聯(lián)、臺(tái)聯(lián)、僑聯(lián)等)的關(guān)系,其中最重要的是準(zhǔn)確把握接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,正確領(lǐng)會(huì)、貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨制定的大政方針、有關(guān)多黨合作的政策文件;堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信等;正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代國(guó)內(nèi)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化的發(fā)展對(duì)黨派發(fā)展的影響。對(duì)外部環(huán)境的認(rèn)識(shí)也包括正確、充分地認(rèn)識(shí)黨派的對(duì)外影響力。一方面,加強(qiáng)民主黨派自身的建設(shè);另一方面對(duì)外積極擴(kuò)大影響,更好地團(tuán)結(jié)凝聚所聯(lián)系的群眾。

這四個(gè)層面的內(nèi)容是密切聯(lián)系的,正確認(rèn)識(shí)和把握它們的關(guān)系可以使之相得益彰、互相促進(jìn)。比如對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨特性的正確把握,既關(guān)系到黨派自身建設(shè)的定性、定位,也影響到黨派參政的方向及作為。四個(gè)層面內(nèi)容的有機(jī)綜合,才會(huì)使民主黨派成員及組織形成中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨意識(shí)。

對(duì)于民主黨派成員和組織而言,中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨意識(shí)會(huì)自然引導(dǎo)成員、組織對(duì)本黨派作為參政黨的認(rèn)同感,并會(huì)基于認(rèn)同感而自然產(chǎn)生責(zé)任感、使命感,進(jìn)而產(chǎn)生自豪感。認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感、自豪感是中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨意識(shí)的自然衍生。

(二)民主黨派思想建設(shè)的內(nèi)容

在明確民主黨派思想建設(shè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行思想建設(shè)還需要有所依托,即通過(guò)什么內(nèi)容使成員思想覺(jué)悟、履職積極性有新提高。民主黨派思想建設(shè)的內(nèi)容是一個(gè)體系,需要整體推進(jìn),形成教育合力。

1、章程教育?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》是中國(guó)共產(chǎn)黨各級(jí)組織和黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則和規(guī)定。相應(yīng)的,民主黨派的章程是民主黨派組織發(fā)展的總依據(jù)。章程教育使民主黨派各方面的發(fā)展包括思想教育,都持之有據(jù)、有規(guī)、有度。

各民主黨派都有自己的章程,并根據(jù)形勢(shì)發(fā)展會(huì)適時(shí)作出修改。以民革2017年12月23日通過(guò)的章程為例,章程分為總綱、黨員、組織制度、中央組織、地方組織、基層組織、干部、黨的紀(jì)律與內(nèi)部監(jiān)督、附則等部分,對(duì)本黨派的性質(zhì)、政治綱領(lǐng)、參政職能與參政重點(diǎn)、黨派成員的權(quán)利與義務(wù)、基本組織制度、各級(jí)組織的職權(quán)與任務(wù)、干部素質(zhì)、紀(jì)律規(guī)定與內(nèi)部監(jiān)督機(jī)構(gòu)的組成及職責(zé)等進(jìn)行了規(guī)定。其他民主黨派的章程大多類此,略有變化。進(jìn)行章程教育,可以使民主黨派成員更明確地認(rèn)識(shí)本黨派當(dāng)前的綱領(lǐng)、路線、奮斗目標(biāo),更清楚、全面地認(rèn)識(shí)自身組織,更準(zhǔn)確、充分地了解自身職責(zé),明確紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律的要求。章程教育可以引導(dǎo)、規(guī)范黨派各方面建設(shè),確立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同奮斗目標(biāo)。一個(gè)章程意識(shí)強(qiáng)烈的成員或組織必然會(huì)是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的參政黨成員或組織。

2、傳統(tǒng)教育。傳統(tǒng)是事物庚續(xù)發(fā)展的根基。傳統(tǒng)教育包括中國(guó)共產(chǎn)黨歷史傳統(tǒng)教育、黨派歷史傳統(tǒng)教育、多黨合作史等的教育及傳統(tǒng)文化教育。這幾方面教育內(nèi)容既可以融于一體,也可以各有側(cè)重單獨(dú)進(jìn)行。

就民主黨派歷史而言,它就是民主黨派踐行愛(ài)國(guó)主義的歷史。各黨派成立后,為謀求民族國(guó)家的“獨(dú)立、民主、和平、統(tǒng)一、富強(qiáng)”不懈奮斗,并付出了相當(dāng)大的犧牲。1948年中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)布“五一口號(hào)”后,各黨派紛紛響應(yīng)號(hào)召,選擇接受中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并與中國(guó)共產(chǎn)黨協(xié)力建立新中國(guó)。新中國(guó)成立后,各民主黨派在國(guó)家政治生活中起著“參、代、監(jiān)、改”的作用,即參加國(guó)家政權(quán)和國(guó)家事務(wù)的管理,代表他們所聯(lián)系的階層及階層的合法利益和合理要求,通過(guò)提意見、作批評(píng)的方式對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行監(jiān)督,進(jìn)行自我教育和思想改造。進(jìn)入改革開放新時(shí)期,民主黨派組織得到恢復(fù),民主黨派成員為改革開放積極貢獻(xiàn)。開展民主黨派歷史傳統(tǒng)教育,可以使民主黨派成員深刻認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)知識(shí)分子的報(bào)國(guó)情懷,認(rèn)識(shí)國(guó)家、民族利益至上的重大意義;深刻認(rèn)識(shí)各民主黨派與中國(guó)共產(chǎn)黨之間領(lǐng)導(dǎo)與接受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的歷史必然性;深刻理解民主黨派在各個(gè)歷史階段與中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗目標(biāo)的一致性。

進(jìn)行歷史傳統(tǒng)教育,可以使民主黨派成員在參政中進(jìn)一步思考執(zhí)政黨、參政黨黨際關(guān)系的當(dāng)代發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史是教科書、營(yíng)養(yǎng)劑。中國(guó)共產(chǎn)黨歷史中所蘊(yùn)含的堅(jiān)定的信仰、信念和偉大的精神、崇高的理想,是教育、感化民主黨派的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)共產(chǎn)黨黨史教育實(shí)際上也是愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育的重要組成部分。中國(guó)共產(chǎn)黨史、中國(guó)共產(chǎn)黨與各黨派的合作史以及其它歷史教育,可以從多維視角加強(qiáng)民主黨派思想建設(shè)。傳統(tǒng)文化教育則可以從文化傳承的角度加深民主黨派對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政理念、多黨合作制度優(yōu)勢(shì)的認(rèn)識(shí)。民主黨派可以從傳統(tǒng)教育中獲取歷史文化的滋養(yǎng),把握歷史發(fā)展規(guī)律性。

3、理論教育。理論是行動(dòng)的先導(dǎo),理論上清醒是思想政治堅(jiān)定的前提。理論教育包含三個(gè)層次:一是馬克思列寧主義、毛澤東思想教育,二是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育,三是參政黨理論教育。

在三個(gè)層次中,馬克思列寧主義、毛澤東思想教育是基礎(chǔ)。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。毛澤東思想是馬克思主義中國(guó)化的發(fā)端,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想才能更好地理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系處于中心位置。在中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中,鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想一脈相承。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大時(shí)代課題,以全新的視野深化了對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。各民主黨派作為中國(guó)共產(chǎn)黨的親密友黨,作為中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨,必須深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)執(zhí)政黨的理論,提高全體成員的思想理論水平,增強(qiáng)貫徹基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方略的自覺(jué)性,深化對(duì)參政黨性質(zhì)、地位和歷史使命的認(rèn)識(shí),堅(jiān)持正確的政治方向,確保在重大原則和大是大非面前保持頭腦清醒,保持政治定力。

參政黨理論教育在理論教育中處于重要地位。參政黨理論全面深入地闡釋參政黨的宗旨、綱領(lǐng)、性質(zhì)、地位、歷史使命,是參政黨成員進(jìn)行思想教育的最直接、最重要的理論,對(duì)于形成正確、鮮明、深刻的參政黨意識(shí)起著相當(dāng)重要的作用。但是,相較于參政黨所應(yīng)發(fā)揮的重要作用而言,當(dāng)前參政黨理論研究的深入性、透徹性尚不夠。

4、政策教育。政策是政黨行動(dòng)的直接遵循。政策教育包含兩個(gè)方面:一是黨和政府的方針政策教育,二是民主黨派有關(guān)參政議政、組織發(fā)展等的政策教育。

黨和政府的方針政策有兩個(gè)層次,一是中共中央與國(guó)家的大政方針,二是中國(guó)共產(chǎn)黨地方黨委與政府的具體政策和規(guī)劃。中共中央與國(guó)家的大政方針必須貫徹落實(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各項(xiàng)工作中;地方黨委與政府的具體政策和規(guī)劃則要結(jié)合本地實(shí)際創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)。對(duì)民主黨派成員進(jìn)行黨和政府的方針政策教育,主要目的是使黨派成員對(duì)方針政策有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)參政行為。這種教育對(duì)于民主黨派思想建設(shè)來(lái)說(shuō),主要是使民主黨派成員在參政中認(rèn)識(shí)到自身作為參政黨成員的責(zé)任與使命,認(rèn)識(shí)到自身在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中的重要地位,發(fā)揮民主黨派應(yīng)有的作用。

有關(guān)民主黨派參政議政、組織發(fā)展的政策既有中國(guó)共產(chǎn)黨制定的,也有各民主黨派制定的。中國(guó)共產(chǎn)黨制定的,如《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的意見》《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義協(xié)商民主建設(shè)的意見》《關(guān)于加強(qiáng)政黨協(xié)商的實(shí)施意見》《關(guān)于加強(qiáng)人民政協(xié)協(xié)商民主建設(shè)的實(shí)施意見》《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》等等,都是多黨合作的重要文件及指導(dǎo)黨派參政的重要文件。民主黨派或民主黨派聯(lián)合制定的政策文件也較多,比如關(guān)于黨派組織發(fā)展的,就有1996年、1999年、2004年、2012年、2019年各民主黨派中央關(guān)于組織發(fā)展的座談會(huì)紀(jì)要。這些政策文件從各個(gè)方面對(duì)民主黨派發(fā)展進(jìn)行了規(guī)范。深入學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)這些規(guī)范要求,對(duì)民主黨派思想建設(shè)會(huì)起到很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。開展政策教育,可以使民主黨派成員更全面、透徹地理解民主黨派發(fā)展的要求,可以增進(jìn)黨派成員的責(zé)任感、使命感、自豪感,促進(jìn)思想建設(shè)。

5、形勢(shì)教育。認(rèn)清當(dāng)下、把握未來(lái)是形勢(shì)教育的目的。對(duì)民主黨派成員進(jìn)行形勢(shì)教育,就是進(jìn)行國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢(shì)教育。

從國(guó)際發(fā)展形勢(shì)看,隨著中國(guó)的快速發(fā)展,中國(guó)日益走近世界舞臺(tái)中央。然而,以美國(guó)為首的一些西方國(guó)家加緊圍堵中國(guó),既企圖借經(jīng)濟(jì)全球化之機(jī),強(qiáng)行輸出自身的政治、文化價(jià)值;又企圖借自身實(shí)力肆意揮舞大棒,推行自身優(yōu)先的政治理念。從國(guó)內(nèi)發(fā)展看,人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾凸顯;全面深化改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家任務(wù)緊迫,全面從嚴(yán)治黨的壓倒性態(tài)勢(shì)需要保持,全面依法治國(guó)任重道遠(yuǎn)。黨的十九屆五中全會(huì)提出到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo),擘畫了“十四五”和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。如果民主黨派成員的思想認(rèn)識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展,就辨不清世界大勢(shì),認(rèn)不清中國(guó)的巨大優(yōu)勢(shì)與緊迫問(wèn)題,就可能產(chǎn)生各種疑慮甚至動(dòng)搖前進(jìn)的方向。對(duì)民主黨派成員進(jìn)行形勢(shì)教育,可以很好地激發(fā)民主黨派成員的愛(ài)國(guó)熱情、憂患意識(shí),使之進(jìn)一步明確方向、堅(jiān)定立場(chǎng)、激發(fā)參政熱情。

三、民主黨派思想建設(shè)要以抓好章程教育為重點(diǎn)

從民主黨派思想建設(shè)的內(nèi)容看,章程教育應(yīng)當(dāng)成為其重點(diǎn)。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話強(qiáng)調(diào):“黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨章程是中國(guó)共產(chǎn)黨全面從嚴(yán)治黨的重要依托,各民主黨派章程也應(yīng)是黨派自身建設(shè)的根本依據(jù),應(yīng)使之在思想建設(shè)、組織發(fā)展、制度建設(shè)、參政議政等各個(gè)方面發(fā)揮指導(dǎo)作用,使之成為各民主黨派必須遵循的總章程、總規(guī)矩。各民主黨派應(yīng)當(dāng)尊崇自身章程,使之居于重要地位,發(fā)揮重要作用。只有如此,民主黨派從自身建設(shè)到參政作為才能做到名正言順、名至實(shí)歸、名著行隆。

各民主黨派章程是能夠擔(dān)當(dāng)起總章程、總規(guī)矩的重任的,民主黨派思想建設(shè)均可以由章程教育來(lái)統(tǒng)領(lǐng)。比如馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等理論教育,民主黨派章程的政治綱領(lǐng)中都有涉及,是必須學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容。其中,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,每個(gè)民主黨派都以其為指導(dǎo)思想;馬克思列寧主義、毛澤東思想,雖然有的民主黨派沒(méi)有從文本表達(dá)上以之為指導(dǎo)思想,但是它們都是中國(guó)化的馬克思主義,并且改革開放前后兩個(gè)歷史時(shí)期前后相承、互相聯(lián)系、不可割裂,不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開放前的歷史時(shí)期否定改革開放后的歷史時(shí)期,由此決定馬克思列寧主義、毛澤東思想也應(yīng)是民主黨派思想教育的內(nèi)容。傳統(tǒng)教育、政策教育、形勢(shì)教育的內(nèi)容,在章程中都有相應(yīng)表述,都可以由章程教育來(lái)統(tǒng)領(lǐng)。

民主黨派的各方面建設(shè)包括思想建設(shè)均可由自身章程來(lái)引領(lǐng),這和接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)并不矛盾。各民主黨派接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),根植于傳統(tǒng),形成于歷史。各民主黨派是中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨,這就意味著民主黨派在各個(gè)方面包括堅(jiān)持的理論、制度、道路、方向,存在的社會(huì)基礎(chǔ)和參政行為等等,都與中國(guó)特色社會(huì)主義要求高度契合。中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨定性是各民主黨派自身建設(shè)的內(nèi)在要求,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)各民主黨派領(lǐng)導(dǎo)的良好方式。中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨所應(yīng)具有的內(nèi)在要求、內(nèi)在特性集中表現(xiàn)為各民主黨派章程。

各民主黨派章程是各民主黨派行動(dòng)的總章程、總規(guī)矩、總依據(jù)。但是,與中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨的要求相比,各民主黨派對(duì)自身章程的重要地位認(rèn)識(shí)不夠,依據(jù)章程發(fā)揮作用也還不夠。為此,需要民主黨派加強(qiáng)章程建設(shè),不斷完善章程,以清晰的章程綱領(lǐng)引領(lǐng)黨派工作。

綜上所述,民主黨派思想建設(shè)應(yīng)在章程導(dǎo)向下,綜合進(jìn)行傳統(tǒng)、理論、政策、形勢(shì)等教育,實(shí)現(xiàn)對(duì)自身、對(duì)內(nèi)部活動(dòng)、對(duì)外活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí),樹立中國(guó)特色社會(huì)主義參政黨意識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。