吳梓寧

有一天，媽媽對(duì)小白兔說：“我們中午吃南瓜，你去摘一顆吧?！毙“淄脕淼侥瞎系兀@呆了：南瓜比我的個(gè)頭還高，我怎么搬得動(dòng)呀？

小白兔一時(shí)間想不出來辦法。這時(shí)，小熊騎著自行車出去玩，和小白兔打招呼。

小白兔對(duì)小熊說：“停車！”小白兔盯著小熊的自行車觀察了很久，說：“南瓜特別像自行車的大輪子。”小白兔用手把大南瓜立起來，南瓜滾了起來。小白兔高興地說：“我成功了?！毙⌒茉谝慌钥滟澋溃骸靶“淄?，你太聰明了。”小白兔眨眨眼睛，說：“來我家吃南瓜吧！我媽媽做的南瓜飯可香呢！”說完用手推了一下南瓜。南瓜跑得真快，小熊騎著自行車都追不上南瓜。

小白兔跑回家驕傲地對(duì)媽媽說：“媽媽，我把南瓜搬回來了！”

老師心語

小朋友有一顆善于觀察的眼睛，因此寫話語言充滿童真童趣。聰明的小白兔在小作者筆下生動(dòng)活潑、機(jī)智可愛，就像在我們面前一樣。

【作者系重慶華東師范大學(xué)附屬中旭學(xué)校二年級(jí)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：萬泗連】