（時(shí)間：60分鐘，總分：100分）

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)（70分）

1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（20分）

zhǎn xiàn? ? ? ? ? ? ? gǔ? jì? ? ? ? ? ? ? ? huá? lì

■? ? ■? ? ■

zhōng wài wén míng? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?nán? bù

（1）■ 的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省 ■。

shōu? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? chéng shì

（2）■ 下來(lái)的葡萄有的運(yùn)到 ■ 去。

zhōng yāng

（3）大廳 ■有一個(gè)雕塑。

huà? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?shèng lì

（4）明明在 ■ 圖比賽中贏得了 ■ 。

2.讀一讀，在正確的讀音后面畫(huà)“√”。（12分）

（1）小妹妹愛(ài)好（hǎo? hào）讀書(shū)，她讀了很多好（hǎo? hào）書(shū)。

（2）這里風(fēng)景（jǐng? yǐng）秀麗，尤其是那片山石，從上面隱約（yuē yūe）可以聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲。

（3）小明發(fā)（fā? fǎ）現(xiàn)教室沒(méi)有打掃干（gàn? gān）凈，就拿起掃帚掃了起來(lái)。

3.區(qū)分同音字。（8分）

城? ?誠(chéng)

長(zhǎng)（? ）? ?（? ）信? ?（? ）實(shí)? ?（? ）墻

生? ?升

（? ）活? ?上（? ）? （? ）學(xué)? ? （? ）產(chǎn)

4.按要求完成句子練習(xí)。（10分）

（1）連詞成句：懶洋洋 樓梯 小花狗 上 趴在 地

（2）她的頭發(fā)粘在額頭上。（擴(kuò)句）

（3）人們把葡萄掛在架子上。（改成“被”字句）

（4）日月潭很深。日月潭湖水碧綠。（合成一句話）

（5）例：媽媽的呼吸那么沉。

……那么……

5.積累填空。（10分）

（1）曹操的兒子? ? ? ? ? ? ? ?，雖只有? ? ? ? ?歲，但想辦法稱(chēng)出了

的重量，他真是一個(gè)? ? ? ? ? ? ? ? ?的孩子。

（2）有山皆圖畫(huà)，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

（3）白馬西風(fēng)塞上，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

（4）清風(fēng)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ，近水? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

（5）霧鎖山頭山鎖霧，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

（6）就說(shuō)“仙桃石”吧，它好像從天上? ? ? ? ? ? ? ?，落在山頂?shù)氖鞘P(pán)上。

6.給句子排隊(duì)。（10分）

（? ）突然，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。

（? ）一條銀白色的小魚(yú)躍出水面，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢！

（? ）小潔回過(guò)頭不滿(mǎn)地看了他一眼，又用企盼的目光望著湖水。

（? ）小魚(yú)嚇跑了，湖水變得滿(mǎn)是皺紋，美麗的景象不見(jiàn)了。

（? ）清澈的湖水里有許多小魚(yú)在游。

二、閱讀檢驗(yàn)臺(tái)（10分）

貓

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。

1.短文有? ? ? ? ?句話。（1分）

2.短文寫(xiě)了貓的? ? ? ? ? ? ? ? ?、? ? ? ? ? ? ? ?、? ? ? ? ? ? ? ?和? ? ? ? ? ? ? ?。（4分）

3.用“? ?”畫(huà)出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。（2分）

4.這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的“√”）（3分）

貓的耳朵很靈活。? ? ? ?（? ）

貓是捉老鼠的能手。? ? ? （? ）

貓有鋒利的爪子。? ? ? ?（? ）

三、寫(xiě)話百花園（20分）

圖畫(huà)中畫(huà)的是什么地方？都有誰(shuí)？它們之間發(fā)生了什么事？看圖寫(xiě)幾句完整的話吧?？纯凑l(shuí)寫(xiě)得最有趣。