張婷宇

學(xué)校廣場(chǎng)上有幾株鳳凰木。每到夏季，它們就會(huì)倏然展開(kāi)枝丫上火紅的花瓣。疏密相間的碧綠葉子在陽(yáng)光下熠熠生輝，大朵大朵的花兒在風(fēng)中晃啊晃，映著樹(shù)蔭下藍(lán)白相間的校服、烏黑瑩潤(rùn)的頭發(fā)和燦爛的笑容，很容易讓人想到轟轟烈烈的青春。因?yàn)橥獗盱n麗，鳳凰木已然成為校園里我最中意的植物，我總是盼著它開(kāi)花。

然而今年的鳳凰木開(kāi)花似乎格外晚。按理說(shuō)，今年氣溫比往年高，花朵更應(yīng)早日顯露真容，但直到六月初，鳳凰木的葉子還處于蔫敗狀態(tài)，仿佛馬上就要在炎炎烈日下干渴而死。即使如此，每日在食堂與宿舍之間那段樓梯上穿行時(shí)，我還是忍不住往生長(zhǎng)著鳳凰木的地方瞥，期盼著能從又枯又黃的樹(shù)葉中覓得些許生機(jī)。但是那些變成焦褐色的老葉提醒著我，這幾株鳳凰木恐怕已經(jīng)奄奄一息，再無(wú)開(kāi)花的力氣。

于是我對(duì)朋友說(shuō)：“都到這個(gè)時(shí)候了，鳳凰木還是這副樣子，大概今年都很難開(kāi)花了吧?？此菭顟B(tài)，估計(jì)是快枯死了?！迸笥驯硎举澩?。在那之后，一連幾天我都沒(méi)有再關(guān)注過(guò)那幾株鳳凰木。然而，就在一個(gè)星期后，那天正午，當(dāng)我再次踏上那段長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，余光里倏地出現(xiàn)一片燃燒著的火紅———鳳凰花開(kāi)了！

在烈日炎炎的六月，鳳凰花總算綻放了它最美麗的模樣。那些曾被我認(rèn)為了無(wú)生機(jī)的樹(shù)葉也都抖擻起精神來(lái)，影子投在地上，一搖一晃。鳳凰木忍受著干渴，熬過(guò)了那樣久的時(shí)光，只為在盛夏里比太陽(yáng)更熱烈地燃燒———在它身上有著多么旺盛的生命力和執(zhí)著的信念??！

我從前愛(ài)鳳凰花，愛(ài)的是它那熱烈、純粹、不摻一絲雜質(zhì)的紅，愛(ài)的是它如火的熱情；然而現(xiàn)在，鳳凰木蘊(yùn)含的旺盛生命力比其他任何東西都更能打動(dòng)我。細(xì)細(xì)想來(lái)，青春不也是如此嗎？我們?cè)诓紳M(mǎn)荊棘的路上前行，免不了遇到坎坷與泥濘，但縱然被折磨得筋疲力盡，縱然得不到旁人的認(rèn)可，只要鉚足了勁、咬牙堅(jiān)持，總有一天會(huì)綻放出屬于自己的光芒。青春，青春，在這個(gè)風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們需要的不正是這種一往無(wú)前的勇氣與鳳凰涅槃的毅力嗎？

看著滿(mǎn)樹(shù)火紅，我似乎從這當(dāng)中悟到了青春的真諦。

教師點(diǎn)評(píng)

本文從物到人，結(jié)構(gòu)清晰，描寫(xiě)細(xì)致。從草木領(lǐng)悟人生，也是一種成長(zhǎng)之路。小作者通過(guò)鳳凰木從干枯到怒放的過(guò)程，領(lǐng)悟到青春的真諦：只有熬過(guò)最艱難的歲月，才能綻放出最美的花朵。個(gè)中道理，非心細(xì)之人不能悟。（高良連）