“夏雨萱，你快來背誦《庭中有奇樹》！”唉，媽媽又喊我背書了。我極不情愿地坐在窗前讀起來：“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮……”剛讀到這里，窗外就響起一陣讓我心煩意亂的聲音：“知了、知了、知了……”

“將以遺所思……”

“知了、知了、知了……”

我推開窗，定睛一看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一棵樹的樹干上有一只蟬。

“蟬先生，現(xiàn)在可不是您展示自己美妙歌喉的時候，請閉上您高貴的嘴巴行嗎？”我向它翻了個白眼。

可蟬依然我行我素，忍無可忍的我拿出玻璃瓶和竹竿，走到樹底下，往上一捅。蟬隨著幾片樹葉一同掉下來。我立馬拿出紙巾把蟬拾起來塞進(jìn)瓶里，再將蓋子蓋上。現(xiàn)在，蟬的叫聲小了一些。

可經(jīng)過這一番折騰，我卻無法靜心背書了。算了，我干脆看會兒課外書吧！我隨手拿起一本法布爾的《昆蟲記》翻閱，無意中翻到了關(guān)于蟬的這一篇，一句話映入我的眼簾：四年黑暗中的苦工，一個月日光中的享樂，這就是蟬的生活……

??！沒想到這個小小的精靈，竟然要在黑暗的地下蟄伏一千多個日日夜夜，才能獲得在陽光下歌唱約五個星期的權(quán)利。我曾經(jīng)討厭的聲音，是它經(jīng)歷了多少困難才發(fā)出來的呀？長出可以與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光下，這對于蟬來說，多么彌足珍貴！

陽光透過窗欞，照在蟬的身上，它那烏黑的身體發(fā)出锃亮的金屬光澤。我望著它，心中油然而生一種敬佩之情。這只小小的蟬都如此堅強(qiáng)，如此熱愛生活，我們又有什么資格不熱愛生活呢？

蟬，你是我的榜樣，我要像你一樣勇敢歌唱，唱出屬于自己的青春時光，唱出我對生活的熱愛。我把蟬從瓶里拿出來，放回樹干上。去吧，蟬，去擁抱、歌唱生活吧！

指導(dǎo)老師：鄭亞莉