龍巧靈

六、真正的“晴天姑娘”

上次比賽之后，夏晴晴就慢慢喜歡上了這種感覺(jué)。這不，她又被選派到區(qū)里參加校園網(wǎng)絡(luò)春晚的錄制。學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播后，她走在校園里，便有人非常熱情地跟她打招呼，并把她介紹給身邊的朋友：“看，這就是我跟你說(shuō)過(guò)的夏晴晴！你好，夏晴晴，我們可以和你做朋友嗎？”

“??！夏晴晴，現(xiàn)在是不是全校同學(xué)都認(rèn)識(shí)你了呀？”徐子熙做鬼臉。

是不是全校聞名，她不知道;她知道的是，走在校園里的她，已經(jīng)很少被人在后面竊竊私語(yǔ)喊成“小哭包”了。這樣想著，她嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)，偶而還要邊走邊唱幾句歌：“你笑起來(lái)真好看，像春天的花兒一樣……”

就連甄小桐都有些詫異：“晴晴，你的畫風(fēng)變得也太快了吧？”

夏晴晴快活地牽起甄小桐的手：“有嗎？”不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，一個(gè)學(xué)期也不算快。

一天，她風(fēng)風(fēng)火火地從教室里出來(lái)，一不留神就撞到了迎面走來(lái)的小鹿老師。她不好意思地道歉：“啊，對(duì)不起！小鹿老師！”

“嗨，沒(méi)事兒！”小鹿老師豪氣地?fù)]揮手，“我正好有事要找你！”

從老師辦公室出來(lái)的她，手上又領(lǐng)了一項(xiàng)任務(wù)——參加省級(jí)的原創(chuàng)繪本講故事比賽。

但這次不是她一個(gè)人，因?yàn)檎缧⊥┑漠嫯嫻Φ缀芎?，所以夏晴晴要和她分別負(fù)責(zé)文字和繪畫，最后還要徐子熙聲情并茂地把故事錄一遍。

“三個(gè)臭皮匠，頂過(guò)一個(gè)諸葛亮！”徐子熙拍拍胸脯說(shuō)，“放心，咱們一定拿獎(jiǎng)！”

“可是，小鹿老師不也說(shuō)，比賽結(jié)果不重要，我們享受比賽過(guò)程就好哇！”

夏晴晴話聲不高，但其他兩個(gè)小伙伴聽(tīng)了心服口服。

“咦，晴晴，現(xiàn)在的你，越來(lái)越有自己的想法了呢！”

“嘿嘿！”夏晴晴聽(tīng)了心里美滋滋的。

策劃一個(gè)好的繪本主題，可不是一件那么容易的事！夏晴晴作為這次原創(chuàng)繪本的主筆人，冥思苦想好幾天，都沒(méi)個(gè)頭緒。最后，她鼓起勇氣向小鹿老師請(qǐng)教。

“你可以以自己為原型來(lái)寫嘛！你還記得嗎？剛開(kāi)始的時(shí)候，你總是說(shuō)‘我今天一點(diǎn)也不開(kāi)心’，現(xiàn)在呢？你覺(jué)得在學(xué)校里開(kāi)心嗎？”

“開(kāi)心啊！現(xiàn)在開(kāi)心多了！每天都盼著上學(xué)……”話還沒(méi)說(shuō)完，夏晴晴就感覺(jué)到自己心里的那盞創(chuàng)意小燈泡“噌”一下就亮了，“我要告訴以后讀一年級(jí)的小朋友，在學(xué)校每一天都很開(kāi)心，讓他們不要害怕上小學(xué)！”

后來(lái)，夏晴晴就給繪本取了一個(gè)名字《今天我有一點(diǎn)開(kāi)心》。繪本的第一個(gè)讀者——小鹿老師讀完后十分感動(dòng)，就讓她和她的小伙伴們一起在班會(huì)課上進(jìn)行分享，而這節(jié)班會(huì)的主題就是“壞情緒快走開(kāi)”。

“一開(kāi)始我總覺(jué)得自己不開(kāi)心，每天哭鼻子，你們一定都很不喜歡那時(shí)的我吧？”夏晴晴說(shuō)。

同學(xué)們輕聲笑，卻都沒(méi)有嘲笑她，而是用眼神鼓勵(lì)她繼續(xù)講下去。

“為什么一定要說(shuō)自己不開(kāi)心呢？要試著開(kāi)心點(diǎn)呀！媽媽說(shuō)，我每天回家都要找到一兩件值得開(kāi)心的事情跟她分享。我就找啊找……”

于是，在她的繪本里，便有了很多讓人看了就很開(kāi)心的細(xì)節(jié)：有提醒她帶飯盒回家的門口保安叔叔;有運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏下接力賽后，她與同學(xué)的擊掌相慶;有她和同學(xué)一起為班級(jí)貼板報(bào)時(shí)不小心弄到鼻子上的粉筆灰;還有很多很多……

講臺(tái)下，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息;講臺(tái)上，夏晴晴愈發(fā)神采飛揚(yáng)。

小鹿老師滿含熱淚地看著這個(gè)有著巨大轉(zhuǎn)變的小姑娘：“我們的‘小哭包’終于‘多云轉(zhuǎn)晴’啦！”

至于這個(gè)繪本最后到底能不能得獎(jiǎng)，好像也沒(méi)有那么重要了！